教职工开学培训心得体会和方法 教职工暑期集中培训心得(三篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于教职工开学培训心得体会和方法一

大家下午好!

今天，我们欢聚一堂，隆重召开 小学第四届第四次教职工大会。这是我校政治生活中的一件大事!是全体教职工参与学校民主管理的有力体现，对于加强学校科学管理、民主决策和民主监督，明确办学思路，提高办学水平，具有十分重要的意义，首先，我代表学校向大会的顺利召开表示热烈的祝贺!

老师们，一年来，在全校教职工的共同努力下，学校在各方面取得了较好的成绩。这次职工大会，是我校在认真学习党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，积极构建“充满活力、民主和谐”校园的一次盛会。

本次大会，我们将听取审议 校长所作的《学校工作报告》;听取审议 老师所作的《财务工作报告》;听取 校长汇报提案的征集情况;听取 校长所做的征集提案的意见答复，审议并通过学校各项规章制度。 老师们，这次大会的召开，希望大家抱着高度负责的态度，以强烈的主人翁意识、忧患意识、使命意识、责任意识、机遇意识，履行职责，进行深入讨论，完成会议的各项议程，运用集体的智慧和力量把这次大会开成一次发扬民主、凝聚力量、务实高效、开拓进取的大会!为努力实现“励精图治，让汇英的孩子享受到优质教育”的办学目标 奠定坚实的基础。

最后，预祝大会圆满成功!

提前祝老师们及家人合家幸福，万事如意，新年欢乐!

谢谢大家!

2013年1月22日

教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展，开展好学校的德育沙龙活动，定期开展学校德育工作调研。 本学期继续实行德育处---年级组---班主任三级常规管理的制度，在原有的年级组长、班主任考核条例的基础上，结合学校实际情况，出台实施了新的《年级组长、班主任考核条例》，奖优罚劣，奖勤罚懒，拉大差距，充分调动了德育队伍的积极性；坚持每周一次的班主任例会制度，将布置工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合，组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法，使德育工作与时俱进；建立了班主任电子档案袋制度，记录班主任工作中的得与失，作为其工作考核、评优、晋升职称的依据，同时记录其成长的轨迹，帮助其不断完善，不断进步；加强对新班主任的培训，开展“老青帮带”活动；重视班主任工作经验的研讨与交流，组织班主任外出参观、学习。通过多种形式的活动有力推动学校德育工作的开展，提高学校德育工作队伍的整体素质，增强工作能力，形成工作合力。

1.发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，德育处具体抓，实行德育处---年级组---班主任三级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

2.加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每周一下午组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风，引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

3.加强班主任工作的管理和指导。学校通过了培训、经验介绍等形式开好每周一次的班主任例会，进一步健全和完善了班主任工作考核，修订了《班主任、副班主任工作职责》和《考核条例》，完善文明班级、先进班集体、优秀班主任和先进德育工作者的评比机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，建设了一套较为科学、规范的德育工作制度。

1.以活动为载体，增强德育工作的针对性和实效性。学校将进一步严格执行升国旗仪式制度，每周一的升旗仪式，学生统一着校服，师生齐唱国歌，并选派优秀学生进行国旗下讲话，使学生在国旗下，在国歌声中，增强爱国爱校的庄重感和实现人格的逐步升华；充分利用广播、橱窗、板报、闭路电视、校园广播等宣