语文自修计划申请书如何写 自修计划怎么写(8篇)

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

最新语文自修计划申请书如何写一

本学期，语文教研组将在语文课程标准及学校办学理念的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。现根据学校工作计划制定如下计划：

1、认真学习教育理论及语文课程标准，研讨语文课堂教学技术，提升语文学科老师的知识理论素养和教学能力水平。

2、规范常规语文课堂教学，提高语文课堂教学效率和学生语文成绩。

1、认真学习教育理论。

（1）明确学习内容。（2）突出学习重点。（3）完善学习制度。各年级备课组要根据理论学习的内容、采用集体学习和个人学习相结合的办法，注意理论学习与教学实践教学经验相结合，提高学习效率，切实提高自己的理论水平。

2、科学规范常规教学，保证语文教学工作的正常开展和稳步提升。

①抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心，以抓学生的创新精神和实践活动为出发点，以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨，以抓培养能力养成良好的学习习惯为立足点，做到面向全体学生，照顾不同程度，不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高语文课堂教学效率。

②深入学习研究新课标、新教材是本学期教研工作重点之一。教研组每位成员应认真学习先进的教育教学理论和《语文课程标准》，树立新的教学理念，明确教学目标和要求，把握教学内容的变化，探讨新教材的新教法，进一步提高教学水平和教学质量。

③学校教研组活动的常规要求。教研组活动每两周一次，组织学科教师进行课堂教学、集体备课、作业批改的展示，每次计划用两节课时间。

抓好年级集体备课的过程管理，提高教学质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件，备课前组织同年级同学科的教师认真分析教材，统一认识，并做好讨论记录，然后分工备课，认真修改，直至将它转化为自己的认识。发挥群体优势，提高备课质量，保证课堂教学质量。对备课组备课环节进行指导和督察。

各年级语文教学要求及重点：

七年级：抓基础，抓规范，培养语文学习习惯，注重课堂教学形式多样性和趣味性、知识性。

八年级：夯实双基，提升能力，扩大阅读量，拓展学生的语文知识视野。把提高学生的现代文阅读水平和写作能力作为语文课堂教学的重点。

九年级：做好对语文知识点、考点的系统梳理，加强综合能力的训练，有针对性的开展培优工作。为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率，本学期教研组活动中将开展两次复习工作研讨：针对命题意图、中考说明作分析；针对中考模拟试卷作分析。

3、开展扎实有效的语文实践活动，拓宽学生视野。

举办灵活多样、小型的学生竞赛活动。有计划地进行诗歌朗诵、主题板报手抄报评比、演讲比赛及作文比赛、博客之星的评比等，提升学生学习语文的兴趣。

这些活动由各备课组设计组织，开展具有年级特点的语文知识与技能竞赛。

最新语文自修计划申请书如何写二

踏着徐徐的秋意，我们迈进了第二期小学语文骨干教师研修班的大门，开班的动员大会让我懈怠的思想有了紧迫感。刘局长的话意味深长，能与吴主任和那么多师姐一起学习，交流，这一直是我的梦想。一直以为和他们相距很远，今天近距离的接触，才感觉到相识相知恨晚。中央电视台有一则公益广告：“心有多大，舞台就有多”。给我们启发很大。在工作中，懒散主义，固步自封主义者太多，而勤奋主义，创新主义者又太少。感谢这次语文研修班给了我们这样一个展示自身舞台的机会，正如玉林老师所表述的：怀着感激的心情走进来，怀着诚实的心情走过来，你就会带着喜悦的心情走出来。针对这次语文研修学习，我制定如下计划：

一、加强教育理论学习

实践来源于理论，要想尽快的提高语文教学水平，还得先从教育教学理论学起，虽然工作很忙，但我会抽出时间，每天保证至少一小时的读书时间，阅读的内容包括：教育理论书籍，最新教育动态和新闻，教育名家，自身征订两套教育刊物，向学校图书室借阅教育书籍，或向同学朋友互相借阅，争取每月读两本教育书刊，并做好读书笔记。以提高自身教育理论水平。

二、提升课堂教学质量

理论指导实践，教育理论的学习归根结底是为课堂教学服务的，为了提高课堂教学水平我准备作到：

1、每天精心备好每一堂课，做到心中有课，上课不慌。

2、上好每一堂课，和时进行教学反思，将存在的问题和缺点逐步改正，让自身的课堂教学效果有一个明显的改善。

3、主动参与校内外的教学研讨活动。能“请进来，走出去”，通过教学研讨学习他人好的教学经验，为己所用。准备每期上一堂教研课，每年有机会参与一次校内外的竞赛活动，不时更新自身的教育能力和水平。虚心向他人学习，逐渐形成自身的教学风格。

三、保证完成学习任务

从开班到结束整个语文研修为期一年，我会珍惜这来之不易的学习机会，和时将学习经验，心得体