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工作瓶颈心得体会精选 如何突破自己的工作瓶颈心得(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关工作瓶颈心得体会精选一

以基础教育课程改革纲要为指导,以全面实施素质教育为宗旨,以提高教学质量为核心,结合我校具体情况,突出教学质量这一工作中心,切实提高课程实施水平和教育教

学质量。进一步更新教育思想,强化新的课程标准意识,努力探索课堂教学高效益的途径与方法,牢固树立质量意识,提高品德学科教学的实效性,促进教师学科专业水平和课堂

教学水平的提高,优质、高效地完成教育教学教研工作,全面提高教育教学质量。

(一)加强自身学科理论学习

本学期我将继续认真学习和研究“课程标准”,进一步强化课改意识,把新课程理念的研究融入教学过程的始终,努力使自己的学科专业发展上都有所提升。

(二)扎实开展课堂教学研究

牢记学科理念,熟知教材体系,树立“一切为了学生发展”的宗旨,遵循学生生活的逻辑,让教学面向学生生活、实现活动式的教学,探究式的学习,成为品德课堂教学的

一种常态。课堂教学要培养学生良好的品德素养,促进学生知识、能力及情感、态度、价值观的和谐发展。

1.以课堂为阵地,认真扎实开展教学研究。关注儿童成长和儿童的现实生活,充分开发和利用生活化课堂教学资源,找准课堂与生活的衔接点,精心设计教学流程,努力为

学生架起课堂与生活的桥梁,提高品德学科教学的实效性。

2.积极参加工作室开展的六年级品德与社会研究课的磨课活动。

3.积极参加集体备课活动。以教材教法学法为主要内容,围绕本学期的校本研究话题,认真研究课堂教学,提高集体备课的针对性和实效性。

4.认真进行教学反思。对自己每上的一节品德课都要进行认真地反思,坚持每月写一篇学科教学日记或反思。

3.27—4.2小学品德教师24学时培训,3.31齐贤;4.1安吉;

4.3—4.920xx区级“学科教改项目”立项申报;

4.24—4.30区精品拓展性课程评比;

6.12—6.18基于儿童立场的品德教学改进。

有关工作瓶颈心得体会精选二

截止20xx年9月,营业厅暗访99.32分,全疆排名第一,营业厅满意度累计得分84.85分,全疆排名第八。分公司电子渠道业务办理占比为81.79%,交费金额占比为67.86%,均全疆排名第一 。

第一部分工作回顾

电子渠道

加强电子渠道推广,提升支撑能力。一是加大手机及微信营业厅宣传推广力度,培养客户使用习惯,提升渠道黏性。二是将电子渠道推广纳入营业厅暗访检测,确保一线推广工作稳步推进。三是梳理自助终端运营管理细则,完善自助终端使用规范及服务流程。

营业厅服务

20xx年分公司营业厅服务工作以“强支撑、提能力、抓细节、促协同”为原则促

工作瓶颈心得体会精选 如何突破自己的工作瓶颈心得(四篇)

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