协议书怎么能打印简短 协议书怎么能打印简短的(5篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

如何写协议书怎么能打印简短一

____________学生家长，为进一步保证你的子女及学校的合法权益得到保障，现双方达成如下相关协议。

1、家长应主动向学校及班主任说明子女属特异体质情况，家长应尽量做好对子女的监护工作，以免发生意外。

2、班主任要对该学生特殊对待，详细向家长询问应注意事项，并把具体情况告知课任教师。

3、家长应按医院相关要求做好对子女的身体复查工作，避免发生意外。

4、学生在校期间因自身身体情况引起的病情发作等情况，学校或教师要尽快通知家长，家长要保证通讯畅通，但因学生的特异体质引起的一切不良后果，学校及教师不承担责任。

5、学生在上学、放学途中，家长要特别关照，专人接送，在此期间出现的任何意外与学校无关。

6、学校及教师要对学生一视同仁，并不得侵犯学生的隐私。

此协议一式两份，一份由学生家长保留，一份由学校留存。

班主任（签名）：

学生监护人（家长签名）：

学校（盖章）

年月日

附：学生病情

学生监护人地址：

联系方式：

如何写协议书怎么能打印简短二

全体投资人（以签名为准）经过友好协商，就投资泛娱乐产业事宜达成如下协议：

一、投资方式

全体投资人出资以成立有限公司或有限合伙的形式建立投资平台，各投资人认缴金额或份额以签名栏确定的数额为准。具体形式由作为投资人之一的方x先生具体论证后确定，并通知其他全体投资人。

二、投资方向

泛娱乐产业，包括但不限于动漫、游戏、网络直播及相关延伸项目。

可投资于平台运作负责人设立的相关实体企业或产业项目，但运作负责人应确保相关资金运用的独立性、合理性，不得损害本协议投资人的权益。

三、投资平台运作

若采用有限公司形式，则公司由方x先生出任公司执行董事，并根据本投资协议负责相关运作；

若采用有限合伙形式，则由方x先生作为无限合伙人，其他投资人作为有限合伙人，成立合伙企业，由方x先生作为合伙事务执行人根据本投资协议运作相关投资事项。

四、投资交纳

全体投资人于本协议签署之日起三日内缴付认缴的投资款，款项暂先支付至方磊先生个人账户（户名：    账号：          开户银行：          ），待投资平台设立后转至以投资平台名义开立的银行账户。

方x先生应保证资金的安全；如全体投资人决定解除本投资协议的，方x先生应及时向各投资人（无息）返还相关投资资金。

五、全体投资人的配合

全体投资人应配合方x先生完成投资平台的设立，无论是设立有限责任公司还是成立有限合伙，包括但不限于签署合伙协议、公司章程、形成相关决议等事项。

全体投资人对所投项目清楚、了解；只要投资平台运作负责人无恶意、或无故意侵害全体投资人权益的行为，其他基于经营风险、市场风险、法律风险、政策风险等风险因素发生的收益未如愿、无收益，甚至亏损的情况，全体投资人各自自愿承担。

六、补充条款

本协议未尽事宜，全体投资人可协议补充。

（以下无正文）

如何写协议书怎么能打印简短三

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间.在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议:

一,合作原则

本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,校企双方建立长期,紧密的合作关系.

二,合作方式及内容

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行.未尽之处,可做其他补充.

(一)互认挂牌,就业推荐,员工培训合作

1.甲方在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院校外实训基地",乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地.双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训,科研合作.

2.作为甲方的校外实训,就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的优秀学生.

3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训,技能考证等在内的人才培训服务.

4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划,员工培养计划提供依据.

5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结.如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决.

(二)订单培养,合作办学

1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业,规模和合作方式.

2.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等.

3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院成人大专函授点",采取"函授"模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案.

4.劳动力转移培训:乙方以"招工就业","边工作边学习"形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取"工学结合,半工半读"的灵活合作模式共同培养企业员工.实现"招工"与"求学"联动,甲乙双方共同方培养专业人才.

5.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利.甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业