预防免疫接种申请书汇总 接种疫苗书(7篇)

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有关预防免疫接种申请书汇总一

活动采取发宣传资料、上街咨询、帖标语情势，对计划免疫的程序，计免对各种相对而言应疾病的预防和在预防进程中的留意事项进行重点宣传。在活动现场设立宣传咨询台，悬挂了主题横幅，展出宣传板3块，散发宣500份《致儿童家长一封信》等宣传资料，接受了 00多名儿童家长现场咨询。

在计免程序上，提出五个原则：即两针次间隔时间许长不准短；同种疫苗间隔28天以上；起始月龄许晚不准早；基础免疫在 2月龄内完成。并将我国现行免疫程序制成宣传单，进行了发放，使群众对计免的知识有一个初步的熟悉。

在计免预防相干疾病的宣传上，先容了 苗防 2病即卡介苗—结核；脊灰糖丸—小儿麻痹症；百白破—百日咳、白喉、破伤风；乙肝--乙型肝炎；麻风苗—麻疹，麻风腮-麻疹、风疹、腮腺炎，乙脑--流行性乙型脑炎疫苗，流脑-流行性脑脊髓膜炎的疫苗，甲肝-甲型肝炎。同时宣传了传染病的现有疫苗及保护期限。在计免接种留意事项方面，先容了计免的忌讳症如发热、急性期表现疾病，过敏体质，神经系统疾患，既往有严重反应者，重症慢性病人免疫抑制使用者等等。同时，对接种后可能发生的反应如一般反应、异常反应、乃至严重反应的鉴别和处理原则，认群众对预防接种反应有一个初步的熟悉。

通过此次活动，有近百人遭到了相干知识的教育，取得了较好的效果，是广大群众进一步了解国家免疫规划和相干政策和预防接种的相干知识推动了国家免疫规划工作在我乡深进展开，夸大及时接种疫苗的必要性。并为我科室在计免宣传方面积累了一定的经验。

xxxx卫生院

xx年4月

有关预防免疫接种申请书汇总二

一、全镇工作人员高度重视，对本次活动给于了大力支持。尽心尽力，充分发挥了各自的作用。

20xx年度脊灰疫苗强化免疫糖丸强化工作镇卫生院非常重视，成立了20xx年脊灰糖丸疫苗强化免疫工作领导小组，县疾控中心下发了《关于开展脊髓灰质炎疫苗强化免疫工作的通知》，对脊灰糖丸强化免疫活动进行了认真细致的安排部署。为了提高脊髓灰糖丸的预防宣传效果，我镇利用电话通知、宣传标语进行了大量宣传。为了保证强化免疫工作顺利进行,按期完成脊灰糖丸疫苗强化免疫任务。我们成立20xx年度脊灰疫苗强化免疫异常反应处理小组，制定了《青树嘴中心卫生院20xx年度脊灰疫苗强化免疫实施方案》，从而有力的保证了脊灰疫苗强化免疫工作的顺利开展和各项措施的贯彻落实。

二、我镇在脊灰糖丸疫苗强化前都进行了扎实细致的准备工作，保证了脊灰糖丸疫苗强化工作的顺利开展。

20xx年2月24日，我们参加了县疾控中心举办了脊灰疫苗强化免疫培训班。培训的主要内容是脊灰强化免疫的目的,范围、对象、时间、组织实施、宣传动员、脊灰糖丸疫苗接种率的评估及应注意的事项等。

20xx年2月26--29日，我们以村为单位开展了摸底登记工作，按照县疾控中心按统一要求，对脊灰强化免疫适龄儿童全部登记造册，特别注重对流动人员、计划外生育儿童的摸底。在辖区26个村、农场、渔场、社区派专职人员进行摸底登记。在镇中心卫生院设有醒目标记，悬挂了《20xx脊灰糖丸疫苗强化,预防小儿麻痹》横幅。为了保证强化免疫活动保质保量按期完成，我们进行了扎实有效的宣传、摸底、接种点的布置、接种人员的配备等工作。

三、广泛开展了形式多样的宣传活动，大造舆论声势，为脊灰疫苗强化免疫活动创造了有利条件。

20xx年2月在辖区发脊灰疫苗强化免疫宣传通知单1500多张，在接种点有醒目的宣传标语和标记，各村都能看到形式多样的宣传标语和脊灰疫苗强化免疫通告。收到了很好的宣传效果。

四、结果与总结

通过中心卫生院医护人员共同努力，辖区脊灰疫苗强化免疫第一轮0—6岁常住儿童服脊灰糖丸疫苗1876人，其中：1岁229人，1岁275人，2岁264人，3岁256人，4岁

286人，5岁280人，6岁288人。流动儿童18人，其中：1岁3人，1岁4人，2岁2人，3岁2人，4岁3人，5岁3人，6岁1人。脊灰糖丸疫苗强化第二轮0—6岁常住儿童服脊灰糖丸疫苗1876人，其中：1岁229人，1岁275人，2岁264人，3岁256人，4岁286人，5岁280人，6岁288人。流动儿童18人，其中：1岁3人，1岁4人，2岁2人，3岁2人，4岁3人，5岁3人，6岁1人。脊灰糖丸疫苗强化率达100%

在本次强化免疫活动中，由于我们高度重视，各项工作安排具体，摸底宣传等工作扎实有效，也因群众计划免疫知识逐步提高等原因，总体工作很顺利。达到了脊灰疫苗强化免疫预期的目的。

有关预防免疫接种申请书汇总三

天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心，我校通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的