猜灯谜的心得体会题目范文 猜灯谜的心得体会题目范文图片(六篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写猜灯谜的心得体会题目范文一

1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;

2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享;

活动准备：

教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物

活动过程：

一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣;

二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。

三、我来出，你来猜

教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。);

四、给爸爸、妈妈猜灯谜

简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口（），广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。

反思：猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。

我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

：中秋节猜灯谜

2018年9月24日星期日晚上8：00——9：30

：d1与d2之间的过道

1.海报的制作（宣传部）注：海报在9月18日就摆出；

2.9月23日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地：

①派人到会议室搬两张桌子六张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地（到时候根据人数安排）

②插3根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上；

③3个男生和几个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置；

④其他导生配合工作。

3.活动开始：

①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到有用手机的要温馨提示一下）

②负责对答案和盖印章

③根据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。

④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。

⑤九点钟抽奖。

（剩下的导生可以按实际情况相互帮忙）

4.活动结束，清理好活动场地

：灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，led灯

：

led灯共241元（29元/7串 13元/2串 12运费）

led灯笼97.5元（lde灯笼15*3.5 lde荷花灯10*3.5 运费10元）

礼品共168元（卡套0.3*80 香皂盒0.7*70 伸缩笔1.2*50 运费10元 按摩器5*5）

夹子共18元 （6*3）

双面胶2元

合计：536.5元

略

描写猜灯谜的心得体会题目范文三

1、谜面：拒赴鸿门宴（打五字口语）

谜底：不吃这一套

小贴士：“鸿门宴”，原指范增为刺杀刘邦所设的圈套。

2、谜面：项庄舞剑（打二字称谓）

谜底：刺客

小贴士：公元前二零八年，项伯邀请刘邦到鸿门赴宴。席间，项庄舞剑助兴，意在乘机刺杀刘邦。“刘邦”是鸿门宴上的“客”人。

3、谜面：冲制可可（打一词牌名）

谜底：水调歌头

小贴士：谜底中的“水调”，别解为“用水来调剂”，与谜面中的“冲制”之意相扣。“歌头”，别解为“歌”字的前头，即“哥”，拆分为“可可”。

4、谜面：加劲劳动，个个有份（打一字）

谜底：力

小贴士：“加劲劳动”四字均包包含“力”的成分。

5、谜面：回眸一笑喊哥哥（打四字电视剧名）

谜底：还珠格格

小贴士：谜底中的“珠”，别指“眼睛”，“还珠”应理解为“回转眼睛”，与谜面中“回眸”之意相通。“哥哥”喊起来的音与“格格”相似。

6、谜面：女人来了就和她们一样（打二字国家名）

谜底：也门

小贴士：“也门”二字分别添加上“女人”，就成了“她们”一样