春风的心得体会及收获 春风的心得体会及收获怎么写(九篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关春风的心得体会及收获一

师德师风建设，不同于法律，它是以善恶、荣辱等观念为标准，通过社会、学校、传统习惯和自我的内新心来评价的。道德问题是每个人每天都要碰到且无法回避的问题。做人要有道德，做教师更要有崇高的道德水准，要以德服人，以德育人。师者，不光要传道、授业、解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们交流，发自内心地尊重他们，关爱他们，同学们也会敬重这样的老师，愿意上他的课。

作为一名年青教师，学生本来就比较与我亲近，但仍有学生不会主动与我交流，大多是敬而远之。刚开始我的心情很急躁，不知道怎么办，但经过询问学生和有经验的老师后，我发现是自己还有很多方面没做好。比如，有时候学生做题作错了，我很生气便大声的说学生，那样学生就产生了畏惧心理而不愿意和我交往;还有在上课时，由于很多胆小的同学不爱举手，我也没多在意，便没抽那些学生回答问题，可久而久之学生们就没有积极回答问题的习惯了，而我在无形中也减少了与学生交流的机会。这以后我一改以往的作风，加强与学生们的联系，课上课下融为一体，并在生活游戏中，教给他们很多的知识和有趣的东西。学生们现在都爱和我在一起了，我的宿舍是我们交流谈心的密室，我那群可爱的学生们是我心灵的阳光!

当然，教师的道德和作风，是在一点一滴中体现的。作为一名教师，在教学改革不断更新的今天，过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行的了。现在的学生，比以前的学生多了更多的想法，受外界的影响也更大，在提高素质教育的今天，我们应该用什么手段来教育学生?

我认为，要教育好学生，杜绝学生的逆反心理、厌学情绪，让学生真正喜欢上这门学科，尊敬老师，绝不是靠武力手段，或是体罚和变相体罚学生，应该用自己的爱心去感化他们，孩子有时是淘气，有时是一时管不住自己，并不是真的.想要犯错误。有一次在上课的时候，我要求每个学生将自己的家庭作业本拿出来，可很多同学的作业本都不见了。面对这样的情况，我是该停下进度来追查那个“凶手”吗?如果找到了他，全班同学肯定会群起而攻之，对他的自尊心应该是一次伤害。我让学生们安静下来，告诉他们：“可能是有小朋友和我们捉迷藏呢，下课的时候他就会把本子还给大家的。”我不断的安慰因为作业本不见而着急的学生，并努力说这是一个玩笑。果然，在下课的时候，我发觉不翼而飞的学生作业本又回来了。原来是一个成绩较落后的学生自己作业没做好，而想藏了别人的，我那些话使他知道自己错了，并很感谢我给他的启发让他改了过来!

也许这是件小事，可是我们作为一名教育工作者，就应该多着眼于这样的小事，树立良好的师德师风，首先严格自律，时刻要注意自己的言行。教育是用心去感化学生教育学生，绝不是去伤害他们的自尊心。

其实我们的教育就是奉献，无私的奉献!我，一位平凡的小学教师，正在用21岁的青春年华为人民做贡献，为教育事业添砖加瓦，使我们的教育更添色彩!

在将来的教育工作中，立足于我的本职工作——语文教育，我将更努力的树立好自己在学生中的榜样，引领学生们内心那盏灯，让他们在社会中去发光发亮!

通过这次师德师风的集中学习，在以后的工作中我要更进一步认真学习马列主义思想，及时掌握党的工作重点方针，与党保持高度的一致。我要力争做一名无愧于人民的教师。

春天，给人以希望，给人以醉人的香。草坪上，温暖的春风帮草儿们脱下泛黄的冬衣，换上了嫩绿轻便的春装;石缝处，藏着几朵小小的野花，或淡紫，或淡黄，或淡蓝，如害羞的小姑娘一般躲在角落里，娇嫩的花瓣是那么精致小巧。小桥边，玉兰花展开向天的酒盏，露出浅浅的笑。

一池碧水映桃红，半帘烟柳著春容。一幅幅锦绣雅致的画卷里，处处都是“春”描摹过的痕迹。

走进春天，遇见春天。小溪边，公园里，用耳朵听鸟儿啁啾，用眼睛看云卷云舒，不经意间发现空中飞舞的风筝，上面有的印着可爱动人的小公主，有的印着聪明伶俐的喜羊羊……在蓝天白云的映衬下，越发美丽可人了。我实在按捺不住这颗萌动的心，于是，我千挑万选了一个“愤怒的小鸟”，命名“春天号”，来做风筝界的代表，准备力压群雄。

我迫不及待地来到草坪，左手拿丝线，右手拿风筝。迎风助跑，高声呼喊：“春天号，起飞!”此刻，耳边的春风呼呼地刮着，我有节奏地放着丝线，风筝迎着温暖和煦的春风，伴着这一季倾城的香，飞上了蓝天，飞向了远方。风筝在广阔的天空，迎风而上，自由翱翔，如春天的舞者，肆意地摆弄着裙摆。可是好景不长，突然风向有变，我也措手不及，原本一路的“春天号”急速俯冲，摇摇欲坠，我心里一阵紧张，无奈之举，只能发布“春天号”航班，紧急迫降。果不其然，瞬间，“春天号”真的软绵绵的瘫倒在草坪上，还好在我的指令下着陆，依然保持着先前的优雅与从容。别泄气，重整旗鼓，迎风而上，再次起飞。

放纵的呼喊，尽情的奔跑，开怀大笑，无拘无束，烦恼随欢声笑语溜走了，风筝带着风的痴缠，云的醉意，百花的娇美，越飞越高，越飞越远……

遇见春天，遇见你，这是心灵与自然的感应，呼唤，共鸣;是心灵与自然一同生长，和谐共处，只要拥有一颗热爱生活的心，我们随时随地都可以遇见春天，拥有春天。

有关春风的心得体会及收获二

1、迟日江山丽，春风花草香。——《绝句》

2、连夜深山雨，春风应未多。——《晓起》

3、春风知别苦，不遣柳条青。——《劳劳亭》

4、随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》

5、春风先发苑中梅，樱杏桃李次第开。——《春秋》

6、东风洒雨露，会人天地春。——《送祁昂滴巴中》

7、春风恰似解相欺，缭乱缤纷也满蹊。——《春风》

8、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——《元日》

9、春风吹园杂花开，青天露坐始此回。——《春风》

10、东风好作阳和使，逢草逢花报发生。——《春郊》

11、春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。——《长恨歌》

12、总向高楼吹舞袖，秋风还不及春风。——《未央风》

13、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——《清平调》

14、春风来不远，只在屋东头。——《除夜宿太原寒甚》

15、春风又绿江南岸，明月何时照我还。——《泊船瓜洲》

16、只道花无十日红，此花无日不春风。——《腊前月季》

17、春江潮水连海平，海上明月共潮生。——《春江花月夜》

18、惟有春风最相惜，殷情更向手中吹。——《和练秀才杨柳》

19、春风饱识大官羊，不惯腐儒汤饼肠。——《谢送碾赐壑源拣牙》

20、连夜深山雨，春风应未多。——恽格《晓起》

21、何事春风容不得和莺吹折数枝花。——宋王禹称

22、东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。——《新城道中二首》之一

23、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——《绝句》

24、野火烧不尽，春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》

25、江汉春风起，冰霜昨夜除。——唐杜《远怀舍弟颖观等》

26、春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。——《春兴》

27、洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。——唐韩愈《感春五首》

28、春风多可太忙生，长共花边柳外行；与燕作泥蜂酿蜜，才吹小雨又须晴。——《春思》

29、连夜深山雨，春风应未多。——恽格《晓起》

30、春风多可太忙生，长共花边柳外行——方岳《春思》

有关春风的心得体会及收获三

冬伯伯已经悄悄的走了，春姑娘无声无息的来了。它也带来了春风。春风是大自然中最漂亮的。

春风来到了田野，她朝地下吹呀吹呀，小草被他吹醒了，小草伸了伸懒腰，假装生气的说;“是谁把我叫醒了?”春风笑了一笑溜走了。

她来到小花的身边，朝地下吹呀吹小花被他吹醒了。她扬起那可爱的脸蛋，调皮的说：“是谁把我吵醒了?”春风“噗哧”笑了一声走了。

她来到树旁，吹呀吹，把小树吹出了新芽，小树连忙说“谢谢春风姐姐，谢谢春风姐姐。”你看，把春风的脸都红的小苹果了。

她来到小河的身旁，使劲的吹呀吹呀，把小河里的冰给吹化了，小河唱着“哗哗”的.歌曲。这是专门为春风写的。

春风来到森林里，她使劲的吹呀吹呀，把冬眠的小动物都给叫起来。小动物们都在一起做“广播体操”。

春风把布谷鸟叫来了，她叫布谷鸟去叫人们耕田，布谷鸟飞上了枝头，大喊;“布谷，布谷……”人们一听，都一起去田里耕耘。当人们累得气喘吁吁、大汗淋漓时，春风又跑过来为人们解乏、清热。

这就是人见人爱，花见花开的春风。

有关春风的心得体会及收获四

为积极配合20xx年**县春风行动，深入贯彻落实党的xx大报告，关于就业工作的新精神，扩大国家就业政策的影响范围，增强劳动者就业的自觉自主性，积极促进农村劳动力转移就业，同时也为满足**县各类企业的用工需要，促进**县域经济又快又好地发展。*乡劳动保障事务所按照**县委、县政府的有关文件精神，第一时间制定工作目标、划分工作任务。具体工作开展情况现总结如下：

上级部门的相关政策，就是风向标。有关春风行动的相关政策，为我们明确了春风行动的工作任务及工作目标。深入透彻地学习和理解有关春风行动的政策文件，使我们能够树立正确的为民服务意识，便于工作高效地开展与实施。县人力资源和社会保障局下发20xx年春风行动文件后，我所立即行动，组织工作人员学习有关春风行动的文件精神，通过互联网了解更多有关春风行动的政策文件，并学习其他地区关于开展春风行动的各种举措。

有效的宣传机制是做好就业工作，提升就业质量，增强劳动者满意度的前提。就业工作宣传的重点在于传递就业信息，引导劳动者寻找适合自己的工作岗位，增强劳动者对岗位和企业的认同度，促进劳动力有效就业。此时正值岁末年初，大多数在外务工的农民工已经返乡，借此机会，我所首先积极主动联系各村文书，将县就业服务管理中心印制的《**县企业用工信息》表张贴在各村的村务公开栏、交通

枢纽节点及市场集中点等场所，同时利用各村级广播系统向广大农民群众播报就业信息，力求就业信息能够及时有效地传递给有需要的群众;