故乡情怀通用 故乡情结的内涵(4篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
推荐故乡情怀通用一
是啊,这座城市对于我来说却并不生疏——衡阳,我的确是找不到自己的家——常宁了,就算知道家在何处,却也不能回去,因为对于家人来说已经不存在了,我需记住的却是衡阳,这座未哺育,生养我的城市。
隔着窗,望着这灯碧辉煌的城市,我不禁思起家乡,可思乡有什么用?在我的眼中一切显得都那么无奈!
当初,我就不愿来衡阳,可是人往大城市走受到更好的教育,这固然是好的,的确如此,但我不管走在哪里,都心系常宁,心系那座哺育,生养我十年的城市。
隔着窗,望着这灯碧辉煌的城市,我不禁唤起了我脑海里儿时的欢乐,儿时的一切又是那么美好!
的确,儿时是欢乐的,对于生于这种不和谐,不快乐反而在一起很勉强的家庭来说,儿时的欢乐与记忆是值得珍藏的,尤其是那座给予我欢乐的城市——常宁。不论我身在何处都不会忘记这座城市!
隔着窗,望着这灯碧辉煌的城市,我只有无奈,没有听我倾诉的朋友,没有知道我的心痛的人。在夜里,我不能独自在街上漫步到很晚,不能一个人在躺在房顶上数星星,不能凌晨了还不回家。
是啊,在这座城市里隐藏着太多的危险,当然不能在晚上漫步到很晚,在这座城市没有一个能听我真正吐出真心话的人,只能在晚上望着星星,月亮,夜空吐出来,在我委屈时,不能流泪,只有在晚上坐在窗台上对着夜空落下来。若在常宁,我的朋友们肯定不会允许我这样,而且我也没那么多顾忌,想哭就哭,自由自在,可是在这边,我能怎么样呢?我思念你——常宁,更思念常宁那边的朋友们!
啊,我的故乡——常宁!
推荐故乡情怀通用二
故乡类的初三作文 篇6我的故乡,是一个美丽的地方。一说到美丽,你也许会想到北京,想到苏杭,想到太原……其实,你们都猜错了,我的故乡是山清水秀的静乐,这是生我、养我的地方,我对这里的每一角都有着深厚的感情。
故乡有许多闻名遐迩的景点。如:天柱山、文峰塔、岑山书院、汾河……最出名的要数天柱山了,而天柱山上最吸引人的是“王母石炕”和“龙泉”。
传说在很久很久以前,王母娘娘在人间游玩路过天柱山,看见这里松柏参天,云蒸霞蔚,正好也觉得有点累,便在这里歇脚观赏。靠近山顶一处平缓的山脊上,至今还留有王母娘娘休息过的石炕,石炕旁,王母娘娘当年留下的脚印,还历历在目。
龙泉,传说是龙王爷留下的一滴涎水形成的。泉水清纯甘洌,天旱不枯,雨涝不溢。尤其神奇的是,据说喝了龙泉水,可保健康长寿,所以来旅游的人,自己喝足了以后,还要再灌上好几桶,带回家去。
故乡的小吃特有名。当你走近饭店的时候,远远就会闻到一股悠悠的香味。那是故乡特产——莜面快要蒸熟的味道。还未落座,你一定早已经急不可耐地想要点一份莜面尝尝了。蒸熟的莜面,蘸上蘑菇羊肉汤,夹一小块放入嘴里,啧啧,皇帝的御膳也不过如此吧!一口莜面下肚,悠悠然一股成仙的感觉油然而生。
故乡盛产土豆,静乐土豆宴,更是令游客们垂涎欲滴,百吃不厌。故乡的人可以用土豆做出各种花样:煮着吃、烤着吃、蒸着吃、炒着吃、炸着吃;和上白面吃、和上莜面吃、做成粉条吃……
我爱我的故乡,这美丽朴实的地方。我一定要好好学习,将来用优秀的成绩,把故乡打扮得更加璀璨夺目。
各位领导,评委老师: 大家早上好! 解说教材是每个教师永远的基本功。只有深入的吃透教材,才能浅出的驾驭课堂。今天我说课的内容是人音版小学音乐第九册第五单元《故乡的小路》一课。我将从教学内容分析、学情分析、教学目标、教法学法、重点难点和教学过程六个方面来进行解说。 一、教学内容分析: 《故乡的小路》是人音版小学音乐课本第九册第五单元的教学内容,这是一首两段体的优美抒情推荐故乡情怀通用三
故乡情怀通用 故乡情结的内涵(4篇)
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