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党史考试的心得体会及收获 党史知识考试心得(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于党史考试的心得体会及收获一

xx年党的奋斗史,xx年新中国的发展史,见证了中国共产党人对初心和使命的秉持。1921年,在浙江嘉兴的南湖上,中国共产党正式成立,这个最初只有50多人的政党从此踏上“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的奋斗历程。中国社会科学院当代中国研究所研究员xxx表示,近百年来,中国共产党秉持初心和使命,遵循救国、兴国、强国的历史逻辑,领导和团结全国各族人民,实现了民族独立、人民解放。新中国成立后,我们党团结带领人民确立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的巨大成就。改革开放新时期,我们党团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路,使中华民族大踏步赶上时代,以崭新的姿态屹立于世界民族之林。“一部中国共产党的历史和新中国的社会主义建设史,就是中国共产党领导广大人民为实现民族复兴、人民幸福而奋斗的历史。”xxx说。

在中央党史和文献研究院研究员xxx看来,从中国共产党成立、开展土地革命、站在抗日战争最前线、领导解放战争、成立中华人民共和国、确立社会主义制度,一直到进行社会主义建设、开辟中国特色社会主义道路,“不忘初心,牢记使命”始终是贯穿中国共产党领导革命、建设、改革历程的一条主线,并且贯穿中国共产党的全部理论和实践。

“我们有充分的理由为有这样一个伟大的党而自豪。”中央党校(国家行政学院)中共党史教研部主任xxx表示,作为一名共产党员尤其是领导干部,应当了解党的历史并且珍惜党的历史。通过学习党史,我们能够认识到当年找到农村包围城市、武装夺取政权这条中国特色革命道路是多么艰辛。通过学习新中国史,我们可以明白中国特色社会主义的由来与发展,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

事实上,重视对党史的学习,从自身发展的历史不断总结经验,明确方向,凝聚共识,汇聚力量,是我们党一直以来的优良传统。罗平汉告诉记者,早在党的六届六中全会上,毛泽东同志就号召全党“学习我们的历史遗产,用马克思主义的方法给以批判的总结,是我们学习的另一任务”。1940年,中共中央书记处发出的《关于干部学习的指示》中规定,干部的初级课程为“中国近代革命史、中国革命和中国共产党、游击战争、社会科学常识”。的延安整风就是以学习党史、总结党的路线是非为开端。在深入学习和认真研究党史的基础上,1945年4月,党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》,统一了全党的思想认识,为党的七大的胜利召开奠定了思想基础。改革开放后,围绕《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,全党开展了一场普遍而深入的党史、新中国史的学习教育,既保证了改革开放的正确方向,也为改革开放提供了强劲的动力。

欧阳雪梅提出,习近平新时代中国特色社会主义思想是对党史、新中国史经验和规律的全面总结和概括,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果。学习领悟党史、新中国史,能够更好地理解学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的来龙去脉、深厚底蕴、创新发展。

薛庆超认为,学习党史和新中国史,广大党员、干部可以更好地了解我们从哪里来,可以更好地明确我们到哪里去。中国特色社会主义道路是在改革开放伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立以来持续探索中走出来的,是在对近代以来中华民族发展历程深刻总结中走出来的,是在对中华民族五千多年悠久文明传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。只有深刻认识到这一点,才能坚决贯彻落实党的十九大精神,不忘初心、牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。

“学习领悟党史、新中国史是牢记党的初心和使命,化初心为恒心,书写新华章的重要途径。”xxx认为,在深入学习和不断领悟的过程中,我们需要弄清楚“我是谁、为了谁”“从哪里来、往哪里走”“为什么出发、为什么奋斗”等基本问题,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,提高思想政治素质和领导水平。我们需要以史为鉴、以史为师、以史为镜,从党史、新中国史中汲取丰富营养与不竭动力,接续奋斗,用实干托起中国梦。

西北大学延安精神与党的建设研究院院长xxx表示,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题,党内政治生活气象更新,党内政治生态明显好转,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。

罗平汉提出,与老一辈共产党人往往是党的历史的亲历者不同,今天广大党员、干部对于党的历史特别是改革开放前的历史,有一个学习与了解的过程。虽然党内不少干部已经比较系统地学习掌握了党史、新中国史,但也有党员、干部对党史、新中国史缺少深入学习,还存在某些似是而非的认知。我们不仅要在这次主题教育中抓好党史、新中国史的学习,今后还应将党史、新中国史的学习教育常态化,把学习党史、新中国史作为党员、干部日常教育培训的重要内容,把学习党史、新中国史持续抓下去,切实抓出成效。

谢谢大家!

关于党史考试的心得体会及收获二

中共产党党史党课讲稿艰难的岁月光辉的历程 今年7月1日是中共产党诞辰95周年纪念日,我们在这里齐聚一堂,开展活动,纪念党的生日。根据“两学一做”学习教育讲党课要求,在这里,我想通过对建前党的几届重要的代表大会(“一大”一“七大”)的讲解,来一起回顾我们党的成长和发展,题目就是:艰难的岁月,光辉的历程。

1917年俄十月革命的胜利给中送来了马克思列宁主义,使中的先进分子找到了救救民的真理。马克思列宁主义在中的广泛传播,为中共产党的建立奠定了思想基础。1919年爆发的五四运动,促进了马克思主义同中工人运动的结合,为中共产党的建立作了思想上和干部上的准备。

1920年初,李大钊、陈独秀等开始了建党的探索和酝酿,并得到了列宁领导的共产际的帮助。8月,陈独秀在上海成立了中共产党的发起组。10月,李大钊在北京建立了共产主义小组。接着,在湖南、湖北、山东、广东等地相继建立了共产主义小组,同时在法和日本也由留学生中的先进分子组成了共产主义组织。这是今天中共产党的最初级阶段的组织机构,是革命的火种,有力地促进了马克思主义的进一步传播及其同中工人运动的结合,使中基本具备了建立共产党的条件。

党的第一次全代表大会

1921年7月23日,中共产党第一次全代表大会在上海法租界望志路106号举行,参加会议的代表是:上海的李达、李汉俊,北京的张焘、刘仁静,长沙的毛泽东、何叔衡,武汉的董必武、陈潭秋,济南的王尽美、邓恩铭,广州代表陈公博,旅日代表周佛海,还有一名陈独秀的代表包惠僧。他们代表着全50多名党员。列席会议的还有两名共产际的代表马林(荷兰人)和尼克尔斯基(苏联人)。由于会场收到暗探的注意和外巡捕的搜查,最后一天的会议改在浙江嘉兴南湖的游船之举行。

“一大”的主要贡献是什么呢?

党的一大宣告了中共产党的正式成立。确定了党的名称为“中共产党”,通过了“第一个纲领”和“第一个决议”,选举产生了党的领导机构―一中央局,陈独秀为书记。李达、张焘负责宣传和组织工作(这里需要说明的是:陈独秀虽然未能出席会议,但鉴于他是当时很有影响的社会主义宣传者和党的创始人之一,大会仍选举他担任中央局书讲到这里,有些同志可能会问:我们年年岁岁庆七一,但“一大”召开的时间并不在7月1日。那么为什么把这一东、蔡和森、陈潭秋、悍代英、翟秋白、张焘、李立三、项英等30余名代表出席大会,代表了全420名党员。共产际代表马林参加了会议。陈独秀主持会议并代表第二届中央执行委员会作报告。

“三大”的主要贡献是正确解决了建党初期,党内在共合作问题上存在的重大分歧,统一了全党的认识,正式确定了共产党员以个人身份加入民党,与民党进行党内合作的策略方针,使党能够团结一切可能联合的力量,共同完成反帝反封建的民主革命任务。(在1924年1月举行的民党第一次全代表大会上,毛泽东以湖南地方组织代表身份出席了这次具有重要历史意义的会议。在会上当选为民党中央执行委员和候补委员的41人中,共产党员有李大钊、谭平山、于树德、毛泽东、瞿秋白、林伯渠等10人。在此后的两年里,共产党人在民党政府内许多重要的部门任职,这是共第一次合作最亲密的时候)。

党的第四次全代表大会

1925年1月11日至22日,中共产党第四次全代表大会在上海闸北横滨路6号召开。出席大会的有陈独秀、蔡和森、翟秋白、谭平山、周恩来、彭述之、张太雷、陈潭秋、李维汉、李立三、王荷波、项英、向警予等20人,代表着全994名党员。共产际代表维经斯基参加了大会。陈独秀代表第三届中央执行委员会作了工作报告。党的四大最重要的贡献是第一次明确提出了无产阶级在民主革命中的领导权和工农联盟问题。党的四大作出的各项正确决策,为大革命高潮的到来作了政治上、思想上和组织上的准备。此后,全的革命形势迅速发展,工人运动风起云涌,农民运动轰轰烈烈,大革命的高潮来临了。“四大”之后的几个月即爆发了一场中人民反对帝主义的革命运动,这就是著名的“五卅运动”,“五卅运动” 迅速席卷全。仅一两个星期里就有600多个城镇,1700多万群众奋起示威。中共产党在领导“五卅运动”的过程中,也得到了锻炼和发展。“四大”召开时党员只有994人,到年底就达到1万人,一年内增加了10倍。 五、党的第五次全代表大会 1927年4月27日至5月9日,中共产党第五次全代表大会在武汉汉口召开,出席代表82人,代表党员57967人。共产际代表罗易、鲍罗廷、维经斯基等也出席了大会。

大家有没有注意到党员数字的变化,中共产党党员从1925年年底的1万人,又迅速增长到5.8万人,民党感受到了共产党快速发展带来的威胁,在中共“四大”以后的1926年3月20日,蒋介石发动“中山舰事件”,5月在民党二届二中全会上,蒋介石提出了旨在排挤共产党的《整理党务决议案》,规定共产党员不得担任民党中央各部部长。在这种情况下,几位任民政府高层领导的共产党人陆续离开民党权力核心:毛泽东卸任民党中央宣传部代理部长,谭平山卸任民党中央组织部长,林伯渠卸任民党中央农民部长。随后在1927年,蒋介石发动了“四一二”政变、汪精卫制造了“七一五”政变,疯狂屠杀共产党员,革命群众和民党左派,共合作宣告破裂,轰轰烈烈的第一次民大革命失败。

“五大”就是在蒋介石集团发动四一二反革命政变之后半个月,武汉汪精卫集团日趋反动,中革命处于危急关头召开的。此次会议主要纠正了陈独秀的机会主义错误(那什么是陈独秀的右倾机会主义呢?陈独秀右倾机会主义错误主要表现是:

第一错,是对政治形势的错误分析。错误的认为群众革命运动是有我党造成的,会破坏共联合战线,主张对民党采取妥协退让方针,提出限制工农运动的发展,以达到联合战线的巩固,这实际上是讨好民党右派。

第二错,是限制工农运动发展,反对“耕地农有”,否认解决农民土地问题的必要性。陈独秀认为农民没有土地要求,反对“包办民众运动”,反对解决农民土地问题,以换取与民党右派和解。 第三错,是全面放弃无产阶级领导权。主张全面放弃党权、政权、军权以致群众运动的领导权。扶助汪精卫取得民党中央、民政府和民众运动的领导地位,用以制约蒋介石的军事势力。以为这样既可解决共之间的矛盾,又可解决蒋、汪之间的矛盾,以全面放弃无产阶级领导权去换取安陈独秀对民党右派的连续让步,使蒋介石这个善于玩弄两面派手法伪装革命的阴谋家野心家篆夺了民党的党、政、军大权。正如周恩来指出的:陈独秀右倾投降主义对民党右派实行了三次大让步,使“蒋介石在政治上军事上党务上接连得到三次大胜利”。这些错误实质上是信任蒋介石、汪精卫超过信任工农群众、不惜牺牲工农群众的根本利益去迁就蒋介石的反动要求。大革命后期,陈独秀右倾投降主义错误在中共中央占了统治地位,是导致大革命遭到惨重失败的一个主观原因。 党的五大虽然批评了陈独秀的错误,但对无产阶级如何争取领导权,如何领导农民进行土地革命,如何对待武汉民政府和民党,特别是如何建立党的革命武装等迫在眉睫的重大问题,都未能作出切实可行的回答,因此,难以承担在生死存亡的危急关头挽救大革命的重任。而真正结束中央所犯的右倾机会主义错误,制定正确的土地革命和武装起义方针,是在3个月后的“八七”会议上完成的。具有伟大历史意义的“八七”会议,总结了大革命的经验和教训,解决了“五大”没有解决的问题,在历史转折的重要关头,解决了重要的问题。

“枪杆子里面出政权”的著名言论就是毛泽东同志在“八七”会议上提出的,得到与会代表的共识。 1927年8月1日,中共产党打响了武装反抗民党反动派的第一枪,以周恩来为首的中共前委员会率领我党直接掌握和影响下的军队2万余人,举行震惊中外的南昌起义,用血与火的语言宣告了中共产党独立领导革命战争、创建人民军队的开始

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