没有什么是不可能通用(9篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

没有什么是不可能通用一

对于工作，我一直是属于敬业的那种，不会推脱，所以有时会累一些，不过心情充实。没有仔细地想过是为了什么，这方面我和我先生是一类人，他也天天累着。

每天匆匆忙忙地住返于单位和家之间，我很少有面对自己的时候。

不管怎样忙和累，我始终在笑着，别人都以为我很开心，我笑着只是因为我爱笑，其实并不是所有的时候我都开心。我并不喜欢我目前的工作，虽然我干得不错，但是我没有找到感觉，这不是我最想要的。

我最喜欢的职业是教师，没有选择师范类院校，对于我是一个错误。但是这个错误让我先生高兴，他说错误让他遇到了我。没毕业时，我就想好了，毕业以后改行当教师，而且在家乡找好了单位。

毕业时我却没有回到家乡，和先生来到了现在生活的这个小城，当时他答应我，说让我改行当教师，这也是我当时非常高兴的一个原因吧。然而事实是我没有能够当成教师，还是干了老本行，为此我说我先生是骗子，他也觉得很不好意思。

我没有赶上现在的可以通过考试选择自己职业的的好形势，是一种遗憾。我没能够当一名教师，更是我的遗憾。我相信，如果毕业时我改行，现在我一定是一名相当优秀的教师了，我相信在我现在的职业和教师之间，我更适合当一名教师。我知道我最想要的是什么，我也知道我的闪光点在哪里。

昨天还和先生谈到了这个问题，这些年我一直没有改变的愿望，让他静静地望了我半天，说：不行就改吧，现在他可以这么说了，是现在再改行明知是不理智。

工作还得干，生活还得继续。

没有什么是不可能通用二

北京，一个繁华的城市。这座城市有无限种可能，因此让人们看到了种种希望。我，幸运地生在北京，我的梦想就扎根在北京。

绿色的梦想

我住的小区并不大，楼下有一家小菜店。每当我经过小菜店的时候，总是可以看到老板认真地摆放蔬菜。他很年轻，二十几岁的样子。他的蔬菜店很简陋：屋顶和墙壁黑乎乎的，货架锈迹斑斑。可是，他把屋子打扫得一尘不染，蔬菜码放得整整齐齐，菜叶上喷着清水，嫩生生的，绿得扎人的眼。

老板衣着并不讲究，总是一身深绿色迷彩服。他每天早起去批发蔬菜，每次看见他时他的眼睛总是亮亮的。每到顾客少的时候，他总爱坐在店门口，仰头看一座座高楼，一扇扇窗户……我猜，他一定有一个梦想——在北京有一个属于自己的家！

不屈的音符

那天去坐地铁，在地铁口我看见了一个年轻人。他坐在地铁入口内侧，席地而坐，挺直脊背，弹着吉他，唱着歌。这里人流如织，他坐的角落狭小幽暗，没有人停下来仔细聆听他的歌声。可他双手抱着吉他，手指轻拨，摇头晃脑，唱得十分陶醉：“北京……北京……”

他的歌声里带着憧憬，带着心酸，也带着不甘。他在北京一定吃过很多苦，遇到过很多白眼，可他们对北京并没有灰心。我听说过，绝大部分的摇滚歌手都在街头演唱过，更何况是在偌大的北京呢！

心向未名湖

在我家西面隔一条街就是我国的最高等学府之一——北京大学。

清晨，走进北大校园，我就看见一个个匆匆的身影：他们有的背着书包奔向图书馆，有的三两个人坐在长椅上拿着书讨论着问题，有的独自在晨曦中跑步锻炼……

未名湖的湖水非常清澈，隐隐还能看到几条小鱼在游动。未名湖畔，东可观湖光塔影，西可看钟亭落霞，南可望湖山林木，北可览层楼幢影，处处都充满了诗情画意。

这里不仅书香气息浓厚，还是一个美如画的公园。啊，美丽的北京大学，我要发愤图强，以最大的努力，投进你的怀抱！

郭小川说：“有梦想的人，生活总是火热的。”很荣幸，我有梦想，我的梦想在北京！

没有什么是不可能通用三

如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考。我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，开展“感恩你我，真情成长”的感恩节活动。

通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间：

活动地点：

活动对象：

活动前事项准备：

活动物资：

活动流程：

●签到：到场的家长到本班的老师处签到，教师维护各班秩序，签到的同时发放黄丝带，请家长和小朋友绑手腕上。

一、热场舞蹈《火鸡舞》

请家长和小朋友们集中，欢迎大家来参加感恩节的活动，在美国感恩节的时候会有一道很美味的菜，就是烤火鸡，你们知道火鸡是什么吗？火鸡不是鸡它属于鸟类，但是它的身体很大只，样子长的和鸡有点像。我们一起跟着火鸡来跳火鸡舞！

一、了解感恩节的由来和感恩的意义

每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中，感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子，人们按习俗前往教堂做感恩祈祷；这是一个团圆的日子，身处天南地北的人们聚到一起分享火鸡；这也是一个欢庆的日子，举国上下举办各式各样的狂欢活动。感恩节并非仅仅属于美国人。因为感恩是一种歌唱生活的方式，是一种积极处世的哲学。生活中需要我们感恩的人和事物太多，每个人都应该有自己的感恩节。在今年这个特殊的日子里，让我们漫谈美国的感恩节，感悟感恩。

移民们要感谢上帝的恩赐及印第安人的无私帮助。庆祝活动一共进行了三天。第一天黎明时分，移民们鸣放礼炮，列队走进一间用作教堂的屋子，虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会。应邀前来的印第安人带来了五只鹿作为礼物。自山林中打来的野味和自产的玉米、南瓜、火鸡等被移民们制作成了佳肴。宾主围坐在熊熊篝火旁，共同欢宴，畅叙友情。在凉爽的秋风中，印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年轻人载歌载舞。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、射箭等活动。

1、托班节奏《幸福拍手歌》

请托班的小朋友一起坐在位置上，或者站成一个方阵。幸福的时候我们可以拍手可以哈哈大笑，还可以相互拥抱，我们先给爸爸妈妈一个拥抱吧，邀请爸爸妈妈和我们一起听音乐来拍手！

2、小班合唱《让爱住我家》

我们都有一个幸福的家，家里有爱我们的爸爸妈妈，请小班的爸爸妈妈和小朋友们一起合唱《让爱住我家》

3、中班朗诵《弟子规》选段

传统文化里有很多教育我们尊敬老人孝敬父母，传统美德要永流传，请中班的小朋友一起朗诵弟子规的入则孝选段。

●老师在平时练习的时候可以稍作动作的添加。

4、大班情景剧《小乌鸦爱妈妈》

一天，一只小乌鸦从远处飞来，落在开满野花的路边，它既不吵闹，也不玩耍，它要干什么呢？只见它叼起一只大虫子，急急忙忙向来的方向飞去。

原来，小乌鸦的妈妈年纪大了，躺在屋里飞不动了，再也不能为小乌鸦寻找食物了，小乌鸦叼来了虫子，是给年迈的妈妈。

就这样，小乌鸦飞来又飞去，它自己又累又饿，但它却把找来的虫子一口一口地喂给了妈妈。多懂事的小乌鸦啊，多可爱的小乌鸦啊，人们禁不住地夸奖它、赞美它、歌颂它。

5、教师手语舞蹈《感恩的心》

每个人心里常怀感恩，向善的心能带动向善的行为，让世界更美好。

分区域进行，托小中大四个区，或者各班义卖。每个小朋友将家里闲置的旧玩具、旧书本带来义卖，将一个年龄段的小朋友分成几个小组一起设摊，每组一个红色的义卖箱，将卖得的钱放入义卖箱中作为爱心款。

幼儿园准备若干份大礼物，由老师带队到场地中央，有兴趣的家长都可以参加，卖的钱全部作为爱心款进行捐赠。

回家之前请家长和小朋友们将自己手腕上的黄丝带解下，选一颗树挂上去，心愿就能随风飞扬了。

没有什么是不可能通用四

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

这首歌的名字叫《阳光总在风雨后》，是我最喜欢的一首歌，我坚信这句话！可是我总是找不到属于自己的阳光。

我想，我是一个即悲观又乐观的女孩，不过乐观在了百分之九十六点二，而悲观只占了百分之三，而那百分之零点八也不知道早哪里，不过我想我也不用知道！

可是就是这百分之三的悲观是我的生活十分单调、无味。在别人看来是一个没心没肺的疯丫头，而内心却寻找着阳光，有时我也会无助的感叹：“天！哪里有阳光！”

不过我在一个偶然的时候，找到了那份阳光！

那天，只是一张小小的卷子，使我和朋友海乐发生了一场激烈的争斗，最后，我们以绝交，分开了！因为是同桌，我们就把桌子分开，谁也不理谁！可是只有两节课，我已经坐不下去了，因为我们两个的性子都十分刚烈，谁也不愿先去认错，所以，我们就一直这样下去！

就这样，三节课过去了，我实在是坐不下去了，便写了一份小条子丢给她。可是她却把小条子丢进了垃圾桶中！

我虽然看不起动不动就哭的人，可那时，我还是哭了！我感觉周围凉凉的，像是下了地狱！几个小鬼在四周叫着：没有知心！没有朋友！你什么也没有！哈哈哈哈……”

这时，一只手推着我，递上一张纸巾，我看了他一眼，芭蕾水墨了一下，冷冷得说：“不要！”可她还是举着：“好了！把泪水擦干了！”我还是不理他！这时，上课了。

他又传来一个条条，上面写着：“算了，和好吧！之一是十分难找的！我们有缘