学生资助大使申请书 学生资助申请书怎样写(八篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

推荐学生资助大使申请书一

我是紫沙小学的受资助学生代表xxx。 1

首先我代表我们全体受资助的同学向你们表示衷心的感谢！感谢五邑大学和爱心社的全体成员。这次的爱心资助，让我们感受到你们的善良和仁爱，也让我们深深地感受了来自社会大家庭的温暖，看到了生活的光明和希望。

我们知道每一元善款都来之不易，也许是你们把咖啡换成了清水，也许是你们把看一场电影换成在自家门前散步，也许是取消了一次旅行……节省下的善款汇聚成热切的爱心，温暖着每一个受资助的孩子的心。我们只有好好学习，为学校，为社会做力所能及的事，才不辜负你们的期盼。我们一定会把这份爱心的火炬传递下去，传递给每个人，让人间处处都是爱的春天。

最后，让我代表所有受资助同学再次说声谢谢！感谢你们对我们这些寒门学子的援助和爱心！我们发自内心的祝愿：好人一生平安！

紫沙小学xxx

20xx年4月26日

推荐学生资助大使申请书二

在大学的第一年，我受到了国家助学金的资助，这笔助学金，极大地减轻了家里的负担，减轻了父母的压力，也让我更加安心、更加努力地学习。

我出生于一个偏远的农村，一个贫困的农民家庭，父亲一向在外打工谋生，维持家用。家里有三个孩子，对于父母来说压力很大，姐姐在小学上完之后就自主退学了，把上学的机会留给了我们，可是，对于收入微薄的家庭来说，要供两个孩子上学也并非一件易事。再加上我出生那年父亲受了工伤，右腿骨折，不能再干重活，只能从坑下转到了坑上，这样一来，本来就不高的工资愈发降级了，本来就入不敷出的家庭，生活更加举步维艰。可是，父母从来没有抱怨过，从来没有喊过一句苦、一句累，再难也要让我和弟弟完成学业。好在我和弟弟都不负重望，学习成绩一向比较稳定，我考上了市一中，弟弟在班里也被选为学习委员。所以就算借钱，父亲也要坚持让我上高中、上大学。

我十分感激国家和学校的各位领导、教师对我们贫困生的关注，并给于我们很多帮忙。由于你们的大力支持，让我们能够更专心，更放心的学习，能够让我们更进取的追求我的梦想。有了你们的关心和帮忙，在必须时期内、必须程度上改善了我家的紧张状况，我对你们表示深深的感激！

看着白发已铺满额头的父母，看着日夜操劳的父母，看着皱纹越来越深的父母，我心里充满了愧疚与感激。我们的今日，全都要归功于在我们身后不畏艰辛、默默付出的他们，所以，在国家的大好形势下，在国家的优越政策下，为了减轻一点父母的负担，为了让他们不再那么操劳，我向国家递交了国家助学金申请材料，满怀虔诚与感激，内心的激动与感恩无以言表。所以，我仅有用我的成绩来回报他们，回报祖国的恩泽，回报学校的恩赐！

能得到国家的资助，能拿到这一笔助学金，我深感荣幸。我十分感激国家对我们贫困学生的照顾，也十分感激同学们对我的关心和支持。正是因为他们，我才能够有今日安心的学习状态，也正是因为他们，我才会更加努力地学习。

每每入学之际，看到父亲到处奔波借钱，想到父亲卑躬屈膝地求人，我心里就颇不是滋味，所以一到假期快要结束的时候，我的心里就会忐忑不安。幸好那一年，国家给了我这么大的资助，最终让父母有一年比较简便地度过。可是，助学金是有限的，需要资助的同学也是很多的，我不能仅仅依靠国家的资助，不能奢求国家的再次资助，所以，在学习之余，我进取地寻求兼职，并在完成学业的情景下努力工作，积攒一点我的学杂费，减轻一点父母的负担。

此刻，我已经大三了，曾在餐厅打过杂工，也在外面做过兼职，此外假期还利用我的时间和所学知识开办暑期补习班，积攒了一些钱，为此父母也感到些许欣慰，但这还是远远不够的。我还需要继续努力，不让父母那么辛苦。

由于我工作认真负责，餐厅老板对我也很照顾，所以刚一开学，老板就再一次叫我回去帮忙，为了积攒学费，为了缓解家庭压力，再加上我今年课程不是很紧张，我答应了，再一次回到了餐厅，再一次穿起了白大褂。虽然餐厅的活是脏、是苦、是累，但我已坚持了将近两年，并且我会继续坚持下去。穷家出的孩子，是没有城里孩子的天资，没有他们的才艺，没有他们的衣食无忧，没有他们的乐观自信，但我们有百折不挠的精神，有坚强不屈的毅力，有吃苦耐劳的品质，有诚实守信的人格，有勤劳朴素的习性。所以，我不会悲观，不会泄气，我会用我的坚持与努力，去开创属于我的一片天地，向大家证明，我们穷人家的孩子也是有出息的！

我深知大学生活的来之不易，也深知我在大学的第一要务是学习，所以，我不会辜负国家的帮忙，不会辜负学校领导与教师的关心，不会辜负父母的辛劳与期望，我会合理利用这一笔资金，把它真正用在刀刃上，我会在搞好我学习的情景下，合理分配我的时间，做一些力所能及的工作，并在社会工作中进一步磨练我的意志，在社会工作中锻炼我的本事，为我走上社会奠定基础。

国家助学金、奖学金、励志奖学金和国家助学贷款这一系列政策，对于我们这些大学生意义深远。它帮忙我们的家庭渡过难关，激励我们更加奋发图强。它让我们能够更好地完成学业，帮忙一大批困难学子实现我的梦想，广大家有大学生的困难家庭带来期望从起点上为我们青年学生的未来发展赢得了时间，送来了机会！

国家助学金给了我很大的帮忙，我会珍惜这宝贵的资助，好好学习，充实我，用我的专业知识为社会服务，为祖国繁荣昌盛贡献我的一份力量。有了国家助学金的相伴，相信我们远行的道路会更加宽广！

从贫寒的家庭走出，身负家人的殷切期望，胸怀成才的远大梦想，心存父母的支持与厚爱，一路走来，求学的艰辛，刻骨铭心。国家的资助政策让我不仅仅圆了学习梦，更让我找到了生活前进的动力和方向！这些助学金，并不仅仅是物质的支持，更重要是质是对我的一种肯定、鞭策和期望，是我前进的动力与支撑。

我深深地感激国家、学校以及各位关心与支持我们贫困生的领导、师友，让我在大学生活中不再孤单，让我在人生道路上不再彷徨，让我在前进途中更加努力，让我对生活充满了期望，让我对国家充满信心，让我为国家贡献的期望更加坚实笃定。有了你们的相伴与扶持，我们的前路更加明朗。从此以后，我会更加刻苦，生活中艰苦朴素，学习上踏实认真，绝不辜负你们的支持与帮忙！

再次感激国家优越的政策支持，感激国家、学校、领导及教师的关心与帮忙，你们的恩情我将铭记在心，永生难忘，对你们的感激之情我无以言表，只能再次送上一声“多谢”，请让我用实际行动来报答你们，我会努力地做到最好！

推荐学生资助大使申请书三

以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，尤其是开发学困生的潜能，努力教育和帮扶“学困生”，使其得到转化。特制订本计划。

㈠建立制度，明确职责。

根据上级有关文件要求，结合我校实际，建立健全有效的教育和帮扶学困生工作制度。

1、建立“学困生”个人档案。

以班级为单位，对学生进行全面调查，认真排查“学困生”现状，按学习、行为规范等学困状况排查分类，建立个人档案。

2、制定“学困生”结对帮扶制度。

对已确认的“学困生”，各班分类组织安排结对帮扶，实行承包责任制，行政人员包班级(解校长包五六年级、方主任包三四年级、李玉玲主席包一二年级)，班主任、任课教师包人头。做到明确转化目标，责任落实到人。

㈡注重方法，开展活动。

在转化“学困生”工作中，帮扶教师要注重方法，开展形式多样的教育教学活动，对“学困生”，教师要真心爱护，要与之“心连心”，

交朋友。充分尊重“学困生”的人格，坚持多鼓励、多正面引导，切忌歧视、放弃。对学困生、教师念好“三字经”，即:立足于“鼓”，着眼于“拉”，着手于“帮”，建立融洽、民-主的师生关系，消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。

1、因材施教，重视学习辅导。

在转化“学困生”工作中，教师要更新传统的教学观念和方法，对“学困生”进行分类教育，分层教学，因材施教。教师要深入了解学生，用生动灵活的教育教学方法吸引“学困生”，在教学的各个环节要坚持“四个优先”，即“优先提高、优先答疑、优先检查、优先表扬”，特殊照顾“学困生”，并根据需要经常给他们开小灶，缺钙补钙，缺铁补铁，着力提高“学困生”学习兴趣和成绩。

2、增强班集体凝聚力，开展学生互助活动。

良好的班集体，和-谐的学习环境，往往对“学困生”能产生较大的吸引力。各班级要以建立良好的班集体为突破口，通过建立一些帮扶对子和帮扶小组，努力形成学生之间亲密无间、相互帮扶、取长补短的良好氛围，减轻“学困生”的心理压力，确保“学困生”能得到及时而真诚的帮助，使他们能不同层次，不同程度地得到提高，获得成功，不断增强自信。

3、发现闪光点，让学困生尝试成功的喜悦。

在转化学困生工作中，教师要善于寻找“学困生”身上的闪光点，坚持“五个一点”，即:多一点爱心，多一点鼓励，多一点点拨，多一点表现机会，多一点思想交流。在转化过程中要实事求是地提出分

阶段的要求，对“学困生”中进步快，某一方面表现突出者要及时表扬鼓励，期中阶段，评选“进步星”，让“学困生”从中获得积极的情绪体验，使学困生深信人人都是成功者，尝试成功的喜悦，让更多的“学困生”学有榜样，赶有目标。学期末，对“学困生”成绩提高较快的评为“学习进步生”，对思想品德进步较大的评为“规范优秀生”，予以表彰。

4、交流总结，评比考核