节目策划书心得体会报告 节目策划工作总结报告(六篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

2022节目策划书心得体会报告一

节目设置

1、节目名称 ：《ready go!》

2、节目类别 ：大型综艺电视节目

3、节目主旨 ：立体展示学生才艺，凸显校园文化氛围，大力推进素质教育，加快校园文化建设步伐。

4、节目目标 ：通过此节目观众参与性、互动性、娱乐性、益智性等特性的全面释放，强力拉动收视效果，形成观众收视惯性，形成具有本土特质的一种文化现象，达到社会与经济效益的双赢。

5、节目内容：每期由一个学校组织同一年级三至四个班级进行分组参与比赛，主持人由电视台与学校小主持人构成，各代表一队，按节目版块设置进行规定内容比赛，得分多者为优胜队，现场颁奖。

6、节目特色 ：以学校风采展示、学生个体才艺展示及团队集体pk为每期节目的主要元素，突出学生主体，突出互动性和参与性。

7、节目形式：《ready go!》是一档选取特定人群----学生来互动进行的节目。选定学校以一个年级为单位进行班级和班级之间的pk ，既能增加班级成员之间的团结又能让节目的受众了解到当代学生的风采，也能借助栏目借助媒体充分的展示学校特色以及学生自己的才华与特长。

8、节目特点 ：根据校园学生参与性、互动性较强的节目贯穿始终，表现与正确引导当今校园的一些流行元素，凸显流行性与时代感。

9、节目风格 ：文明，健康，轻松，互动。

10、主持风格 ：活泼、时尚、幽默、风趣。

11、受众群：主要针对学生，理想实现“一拖三”(同学好友、父母亲朋、祖父祖母)

12、节目时长：45分钟

13、节目构成 ：选定学校后以年级为单位进行班级形式的分版块章节进行pk(后详)。

14、首播时间 ：经济生活频道周五晚6:30

15、播出次数 ：经济生活频道周六、周日晚6:30重播。

16、节目集数 ：每周一集，全年52集

17、制作方式 ：联合学校校园内拍摄，特殊情况选定外景拍摄。

18、合作方式 ：由知名企业作节目冠名，其他单位协助拍摄。

19、节目演播：依学校场地情况、节目编排需要而定。

二、版块设计

由五个模块组成，从德、智、体、美等方面充分的来展示学生风采，凸显节目主题。

模块一 vcr

介绍参与学校的整体风采风貌、学校文化建设特色、学校教育教学成果以及参赛班级的准备情况花絮，时间为五分钟以内。

模块二 team work(团队精神)

默契大比拼!

以游戏的方式来考验班级间的默契大比拼，(游戏可根据学校具体情况，经常变换推出)例如：快乐传真、集体大跳绳等。

如：快乐传真：由各个班级出一组人上台玩游戏，一组人背对站立，由每组第一个人面对观众和主持人看着主持人手里的题词板，通过肢体动作及丰富的表情来体现题板上所描写的内容，但是不能出声，一传二，二传三，传到最后看看队列的最后一个人是如何理解这一组动作。如果八九不离十，那么可见这个班的默契指数是相当的高了，但是如果错得离谱，现场的喜剧效果肯定很好。

默契大比拼这个环节是以一个轻松的状态下来进行pk的，达到了愉悦身心的效果，也突出了我们节目的主题，快乐学习、快乐生活!

(每次定2个游戏，编导会根据栏目对游戏进行更改，事先会与学校进行好游戏的确定。)

模块三 free time (自由时间)

自由时间 大杂烩

此环节是不规定主题的，因为现在的学生都是多才多艺的，每个班可以派一个代表或者是一个团队来进行此环节也就是最后这个环节的pk 。拿出自己班上最得意的特长或者绝活儿来表演，体裁不限。拿出看家的本领，展现班级和个人魅力，可谓是八仙过海各显神通 。由大众评审和观众评选出最喜爱的节目，而这个节目也就是本环节的得胜节目。

模块四 you’re smart(你是智多星)

班级“智多星”环节

从班级中选出个人或者团队来作战，本环节是以智力和一些基本的常识知识抢答赛。

由主持人出题，在最短时间内抢答上来的班级得一分积分，在整理问答结束后由工作人员统计各班代表的得分情况分出胜负。

得分最高者被评选为年级及本期节目的 “智多星”。(题目数量为10个，会根据时间进行数量调整。)

模块五 show time：(精采时刻)

集体歌舞、课本短剧、健美操(韵律操)、集体武术表演或者朗诵show、集体合唱等。

以班为单位编排出一个集体节目，提前一周通知待录的学校和年级，自发的在节目录制前准备好show，作为第一个环节的pk。在show time 这个节目中最能看出一个班级的集体荣誉感和自身节目的编排能力。也充分的给予了每个同学的上镜机会，可以带动更大的收视群体。

尾声部分：在节目的最后，边出工作人员字幕，背景音乐为栏目主题歌，背景画面安插上“真心话”板块，给有话对家长或者是老师说的同学一个诉说真心的地方，而自己的心里话也将会通过节目传送到自己的老师以及家长心里，使片尾同样成为整个节目又一个温馨的亮点。

2022节目策划书心得体会报告二

xx年是xx成立十周年，十年的发展，公司规模不断壮大，我们见证了xx的成长与成功。回望过去的同时更应展望未来，让xx人一起参与，一起携手创造更美好的未来10年。

美女帅哥们，你想成为xx歌之骄子舞之精灵吗？你是否希望让大家认识一个更加多姿多彩的你？秀出我们的才艺，演绎我们的精彩！勇气与才艺并存，睿智与激情碰撞。xx十周年晚会期待你的加入！期待因你而不同！

xx十周年年会将会邀请嘉宾参加，各位同事让我们共同努力举办xx最好最温馨的年会。

现将有关事项通知如下：

【晚会举办时间】xx十周年年会预定于xx年2月2日举行

【晚会主题】本次年会以“回首十年，感动你我，携手共进，展望未来”为主线。

【征集内容】

★节目形式：

1、歌唱类：各种演唱形式以及器乐伴唱、歌伴舞、戏曲选段等；

2、舞蹈类：古典、现代、民族等形式不限；

3、语言类：小品、话剧、相声、朗诵、双簧等；

4、特长节目：魔术、武术或其他形式新颖、独具特色的创新类节目。

★节目要求：

1、节目热情活泼、积极向上、形式多样，可结合时下流行元素及本公司的文化特色，打造“原创”或“山寨”精品；

2、歌曲类、舞蹈类时长不超过10分钟，语言类、特长节目时长不超过15分钟；

3、本次年会节目暂定共5个，原则上各部门出一个节目，部门人数较少的可与别部门组合筹备一个节目，做到人人参与；

4、各节目演职人员须认真组织、筹划，注重节目质量和形式创新。

【时间安排】

1、xx年12月7日各部门将节目名称、内容、时长、参与人员上报至人力资源部。

2、xx年12月10日公布节目，人力资源部将会根据节目内容、节目形式筛选出五个节目在年会上表演。

3、节目名单公布之后，各部门自行安排时间排练。

【奖项设置】

1、晚会的演员和节目，在晚会结束后将由评审团投票评选出最佳表演奖1名。

2、获奖节目将获得丰厚的奖励。

2022节目策划书心得体会报告三

摄制策略

一、主持人要求：具有一定的知名度，对现场有较好的把控能力，能适时洞察嘉宾及观众的诉求，事先对嘉宾要有较全面的了解，准备好访谈内容话题，在现场有较好的应变能力，最大限度地保证问题的有效性，最重要的是学会聆听，尊重访谈对象

二、节目包装 ：轻松、真实、亲切的人物访谈，分享嘉宾的生活经历，从而为普通人提供人生感悟

七、制作设备 ：一台主机位于演播厅正前方，两台游机分别位于台左右两侧，另外一台在演播厅内盘旋，负责抓镜头

八、节目标准 ：40分钟

九、制播周期 ：由于访谈节目本身的特点，并无严格的时间要求，节目采取录播形式，正

式播出时间为每周六晚9：20—10：00，重播时间为每周日10:20—11：00

十、工作人员设置：主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、 音响师(一人)

第四部分：推广营销

一、节目优势分析：这是一个个人魅力当道的时代，也是一个特定人物及其影响力、话语

权产生 效应的年代，同时，当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点，是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下，发现真正有“亮点”的人物，并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析，然后录成节目，绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。

二、节目市场分析：当今时代,“不盲目随从”已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的

节目非常反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广大电视观众的需求,使他们真切地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中

三、广告营销规划：将节目与广告结合，通过冠名的手段，将冠名品牌商标与节目logo同

步显示在屏幕下方，并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商，节目间隙插播广告。

四、节目受众分析 ：节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群，通过

了解自己的偶像在成功途中经历的酸甜苦辣;得出人生感悟，成就背后要多付出的艰辛努力，加以借鉴，创造属于自己的精彩

篇三：

节目名称：《名人面对面—韩寒》

节目类型：人物访谈

节目目的：通过一个全新的视角了解这一80后的青年。

主持人风格：有亲和力，互动性强。

受众人群：重要一年轻人群为主

节目背景：韩寒从今入人们视线以来就备受观众，他被称为一种现象，他是80后的代表人物。最近，由他主编的杂志《独唱团》自面世以来受到年轻人的大力追捧，并且在学术界大受好评。此节目邀请他，通过谈话全面的来了解这个影响力颇广的年轻人有着怎样年轻而丰富的经历与生活。

播出时间：(略)

采访准备：

1. 从网上搜寻资料，全面了解受访嘉宾。

2. 采访他的父母、朋友，对嘉宾进行详细了解，并将采访画面运用到节目制作中。

3. 搜集韩寒的一些签售、赛车、音乐视频等音像资料。

4. 采访一些韩寒的书迷，搜集他们对韩寒的看法以及关注的问题。

节目流程：

主持人：他的名字曾经作为一种社会现象被讨论，他曾经是叛逆的代言人。他，一度被《时代周刊》评为“20xx推动中国进步的100人之一”。从叛逆青年到畅销书作家，从职业赛车手到杂志主编，今天就让我们走进这个备受争议的人物，80后代言人，韩寒。

画外音：(人物介绍 图片、资料)

xx年，以《杯中窥人》一文获得首届新概念大赛一等奖，后因期末考试七科不及格而留级，被报道后引发社会关于素质教育政策及“学校应当培养全才还是专才”等系列教育问题的激烈讨论。他的首部小说《三重门》至今累计发行200万册，中国近20xx年销量最大的文学类作品。在留级后，再次挂科七门并最终在高一退学。

主持人：1、当时为什么一定要退学呢，你才高一啊?

2、有没想过辍学后干什么?

3、你退学有没有征求父母的同意?

主持人：退学后，陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就这么漂来漂去》一直到《他的国》和《1988——我想和这个世界谈谈》等作品;出于对驾车的热爱，成为了一名职业车手，并减少了出版活动，但仍然通过博客继续发表了一系列的时评文章，其中不少文章引起了很大的社会关注甚至论战。

1、你很关注民生百态吗?

2、你觉得你叛逆么?

3、你平时喜欢看什么书?

4、你最喜欢你的那本书?

5、作家、赛车手、杂志主编等身份，你更喜欢哪一个?

主持人：如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。

6、你觉得你是全才么?

主持人：我成为现象，思想品德不及格，总比没思想好。这是你说的，还有“我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。”

7、你为什么有这样的自信?

8、你觉得现代的大学生怎么样?你比他们，有什么不同?

画外音： (图片 资料)

韩寒， 1982年9月23日出生于中国上海金山的一个小镇。父母都是知识分子。在这个幽静的南方小镇 ，没有城市的喧嚣,也就熏染出韩寒自由、不羁的个性，父母开明的思想与教育方式也为憨憨的成长之路起到了深刻的影响!

主持人：1 有没有问父母，为什么叫韩寒这个名字?

2 你小时候调皮不?

3、上学对你来说印象最深刻的事是什么?

4 你认为父母对你思想以及现在所选择的成功方式有没有影响?

主持人：20xx年12月接受公盟法律中心颁发的“公民责任奖”， 20xx年被 时代周报“时代100人—20xx推动中国进步100人”等等荣誉

5、你对此有什么看法?觉得他们为什么会将这些荣誉给自己?

主持人： 20xx年6月10日韩寒的主编杂志《独唱团》在北京全国图书订货会上正式举行新闻发布会，20xx年9月出版长篇小说《1988 我想和这个世界谈谈》，首印70万册。

1、为什么想到主编杂志?

2、对现代80后一些作家主编的杂志有什么看法?

3、今后有什么打算?

画外音：(图片 音乐韩寒《十八禁》里音乐、我就是我)

20xx年底韩寒签约环球唱片·天韵文化，20xx年9月28日首张个人专辑《寒·十八禁》发行, 20xx年中国汽车拉力锦标赛第二站crc北京站，韩寒终于夺得国际组国内车手冠军。这也是fcaca车队第一个车手的第一。20xx年韩寒出演贾樟柯导演的最新纪录片《海上传奇》!这就是韩寒，很多人愿意称呼他为80后的领军人物，他是80后名气最大的一位，也是80后出道最早的代表人物。他有着80后的智慧，不安于平庸，无论舆-论如何，他永远做着他自己。正因为有着不同常人的魅力，才会让很多年轻人追随。

2022节目策划书心得体会报告四

游戏名称：传纸杯

材料准备：纸杯和吸管 (小班幼儿与所有教师)

游戏玩法 ：教师口含吸管分别站在场地的中间，宝宝听口令从起点出发将纸杯套在老师吸管上，然后老师将孩子背上跑向终点，先到终点者为胜。

游戏名称《打保龄球》(大中班幼儿与教师)中班4组大班4组

游戏准备：雪碧瓶8只，皮球一只。每组1师3幼儿

游戏过程：教师孩子站在轨道一端，轨道另一端放8只雪碧瓶，游戏开始，每人一次机会， 在规定距离内用球去撞瓶，以累计倒瓶最多的组为胜。

游戏规则：每人只有一次机会，规定距离为8米。

下面请欣赏各年级组韵律操展示

二、团体操展示：六一儿童节节目主持词大班年级组韵律操：秀出你的精彩，他们整齐划一，动感十足，让我们一起欣赏吧。演讲稿

接下来要为我们展示的是中班年级组，中班的宝宝们各个活力无限，现在让我们以热烈的掌声带出他们的精彩纷呈吧!

接下来要为我们展示的是小班的孩子们，别看他们年龄小，但他们积极训练，积极参与，把掌声送给他们吧。

欣赏完宝贝们的韵律操表演后，到了期待已久的游戏环节，为了保证运动会顺利完满开展，请各位工作人员及老师们注意以下几点事项：

1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

希望小朋友们今天玩得开心，玩出健康，玩出智慧!游戏活动现在开始!请小运动员们做好准备。大班年级《忍者神龟》就位。中班《齐心协力》做准备。

闭幕词： 《彩虹的约定》音乐响起

美好的时光总是短暂的。小宝贝，我用彩虹和你约定，一起走过童年的记忆，快乐的长大，迎接灿烂的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。

小宝贝，我用彩虹和你约定，风雨过后阳光会微笑，平安的长大，迎接希望的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。

各位来宾、各位老师、各位小运动员们，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的深处。让我们再一次以热烈的掌声向老师们和在场工作人员表示衷心的感谢，你们辛苦了;向小运动员们表示祝贺，你们是最棒的!博爱幼儿园xx年。

2022节目策划书心得体会报告五

1-2：伴着吉祥谣，我们送走了过去的一年，接踵而来的是欢乐的将来!接下来请欣赏——

2-3：过去一年里，有辛酸，有欢乐，接下来——

3-4：半年后，我们又将送走一批毕业生，接下来，我们为他们送上——

4-7：在这寒冷的冬天，让运动给我们带来健康的温暖。接下来是组舞——

7-8：同学们是不是都沸腾起来了?但是接下来的这个节目将会使气氛更加high。请欣赏小品——

8-9：中国是个地大物博的国家，中国的少数民族文化更是博大精深的，那就让我们来欣赏新疆动人的舞蹈——

9-10：快乐的时光总是过得很快，但是，希望我们能将它保存《7天7世纪》

11-12：大家都知道，云南是个很美的地方，但是你们知道吗，云南的舞蹈也会给人以清新的气息，让我们一起来感受一下吧

12-13：57年前，中华人民共和国成立了，那是无数革命先烈给我们带来的幸福，让我们回到过去，去欣赏他们《血染的风采

13-14：烈士久久伫立，他充满希望地望着远方，他永不倒下，他呼唤——中国人不跪!!

14-15：西游记是中国家喻户晓的神话小说，今天，我们的同学以他们特有的方式重新演义了这个故事，让我们来看看他们会给我们带来什么惊喜吧!

15-16：感谢这师徒四人给我们带来的欢乐，接下来让我们一起跟着运动运动吧!有请——

16-17：同学们一定都看过新闻吧?你们觉得新闻好看吗?不一定吧!或许下一个节目会让你们有不一样的感受哦~

18-19：优美的歌曲过后会是什么呢?对了，就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏吧!

19-20：我们学校的寄宿生不少吧?你们的生活除了学习，还要做一些琐碎的家务，这个宿舍的女生倒是很聪明，让我们一起来看看吧!

20-21：转瞬间，新年的钟声敲响了，让我们双手合十，共同为我们的明天，我们的下一年祈祷吧!结束语：伴着新年的到来，我们的元旦春节晚会到此结束了!希望在新的一年里，同学们能够事事顺利!!

2022节目策划书心得体会报告六

尊敬的各位领导，各位来宾，各位家长，亲爱的同学们：

大家上午好！

甲：伴着鲜花的芳香；

乙：弹去五月的风尘；

丙：踩着夏日的节拍；

丁：迎来六月的阳光；

甲乙合：我们的心儿像怒放的花朵，

丙丁合：荡起一片欢乐的海洋。

甲：看，鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风招展；

乙：闻，院墙上的三角梅在操场的四周流溢飘香；

丙：听，风儿在阳光下摇曳，云儿在天空中吟诵；

丁：瞧，咱辽宁小学孩子们天真可爱的张张笑脸；

合：今天，我们将满怀激情地在这里迎来又一个愉快而有意义的日子。

甲：是的，六月的阳光灿烂无比；

乙：是的，六月的儿童欢天喜地；

丙：是的，六月有我们开心欢乐的节日；

丁：是的，六月是我们茁壮成长的季节；

合：就让我们带着六月的鲜花，披着六月的阳光，去拥抱六月的美丽。

甲：当鲜红的太阳跃上夔门之巅，

乙：那是为我们的节日增添光彩；

丙：当碧绿的江水流经诗城奉节，

丁：那是为我们的节日发来贺电；

甲乙合：敬爱的老师们，

丙丁合：亲爱的同学们

合：今天，让我们穿上节日的盛装，乘着歌声的翅膀，欢聚在这美丽的校园，在属于我们自己的节日里尽情欢唱，飞舞翩翩。

合：xx小学“ 我心飞扬”文艺汇演现在开始！

（节目一）

甲：石头剪刀布，一群好朋友；石头剪刀布，剪掉烦恼和忧愁；石头剪刀布，剪出深深的祝福；石头剪刀布，剪出一条阳光路。请欣赏二年级的同学为咱们带来的舞蹈《石头 剪刀 布》。

（节目二）

乙：人之初，性本善；性相近，习相远；苟不教，性乃迁；教之道，贵以专。

丙：父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听，父母责，须顺承。

乙：是呀，《三字经》、《弟子规》都是我们中华民族的美德，我们一定要把这些传承下去。

丙：掌声有请四年级的同学表演语言类节目，诵经典，打快板《文明伴我成长 辽小学生倍儿棒》。

（节目三）

丁：红红的中国结，喜盈盈的中国心，一根根红线串串联，带着欢乐进家门；红红的中国结，甜蜜蜜的中国情，一股股暖流滚滚涌，载着幸福迎“六一”。请欣赏三年级带来的舞蹈《红红的中国结》。

（节目四）

甲：xx年4月20日，死神的魔爪又一次划破母亲的脸颊。顷刻间，四川雅安，咽喉芦山化为废墟，满目疮痍，在这欢乐的节日里，我们忘不了灾区同胞，我们要用诗为你们祈求平安，我们要用歌携你们走出阴霾。下面请欣赏五年级的诗歌诵唱------《为你唱一首歌》。

（节目五）

乙：生命就像一条大河，时而宁静时而疯狂；现实就像一把枷锁，把我们捆住无法挣脱；我们要用翅膀卷起风暴，像狂风一样舞蹈。为了我们的理想，追寻到那片更高的天空。请欣赏四年级的.同学带来的舞蹈《飞得更高》。

（节目六）

丙：中华民族自古以来就是礼仪之邦，文明古国。我们应该继承和发扬这优良的传统美德，作为新一代的少年儿童，让文明之花常开心中，让文明之美到处传播。掌声有请二年级的同学带来的《文明礼仪歌》

（节目七）

丁：圣洁的蓝天下飘着淳淳的青稞酒，香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美丽的锅庄舞，献上洁白的哈达。祝福大家幸福美满，祝福大家吉祥如意。看，一群活泼可爱的藏族姑娘来啦，请欣赏五年级的同学

为我们带来的舞蹈《扎西德勒》。

（节目八）

甲：在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！请欣赏三年级的同学带来的情景诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

结束语：

甲：敬爱的老师们，

乙：亲爱的同学们，

丙：今天花似海，

丁：今天歌如潮。

合：快乐的时光总是这样短暂，让我们扬起前进的风帆记住今天的美好。

甲乙：六月，是童年的摇篮，是童年的故乡。

丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

合：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深地感谢。

甲乙：我们将会用聪颖的智慧与热情的种子，

丙丁：我们将会用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合：共同描绘辽宁小学灿烂的明天。同学们,xx小学“我心飞扬”文艺汇演到此结束，让我们明年的今天再相邀。