江南的雨怎么写 写江南的雨的诗词(2篇)

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有关江南的雨怎么写一

2、腊雪瑞我麦，春雨嘉我谷。——陆游《后杂兴》

3、雨恨云愁，江南依旧称佳丽。——王禹偁《点绛唇》

4、细雨度深闺，莺愁欲懒啼。——刘复《春雨》

5、等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹《春日》

6、欹枕闻春雨，闭门见绿阴。——仇远《题扇》

7、一宵春雨晴，满地菜花吐。——郭仁移《村居》

8、沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨柳风。——僧志南《绝句》

9、林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。——欧阳修《田家》

10、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——苏轼《江南春》

11、昨夜一霎雨，天意苏群物。——孟郊《春雨后》

12、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。——朱熹《春日》

13、腾云似涌烟，密雨如散丝。——张协《杂诗十首》

14、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》

15、最怜滋垄麦，不恨湿林莺。——李中《喜春雨有寄》

16、风雨送春归，飞雪迎春到。——毛润之《卜算子·咏梅》

17、一水鸣东西寺，春雨洗南北山。——章甫《题画》

18、黄梅时节家家雨，青草池塘处处花。——赵师秀《有约》

19、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。——武元衡《春兴》

20、春思淡，暗香轻。——孔榘《鹧鸪天·却月凌风度雪清》

21、春雨溟蒙，春云叆叇。——释祖钦《偈颂一百三首》

22、湿尘轻舞唐唐春，神娥无迹莓苔新。——李咸用《春雨》

23、山路元无雨，空翠湿人衣。——王维《山中》

24、江南仲春天，细雨色如烟。——谢良辅《状江南·仲春》

25、京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。——虞集《听雨》

26、一畦春雨足，翠发剪还生。——刘子翚《园蔬十咏·韭》

27、海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。——陈与义《春寒》

28、七八个星天外，两三点雨山前。——辛弃疾《西江月》

29、残虹收度雨，缺岸上新流。——张正见《后湖泛舟》

30、金鸭香消欲断魂，梨花春雨掩重门。——戴叔伦《春怨》

31、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——赵师秀《约客》

32、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。——秦观《春日》

33、阳春布德泽，万物生光辉。——汉乐府古辞《长歌行》

34、春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。——徐俯《春游湖》

35、寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。——柳永《雨霖铃》

36、江皋正月雨，平陆亦波澜。——齐己《江上值春雨》

37、春雨满，秧新谷。——辛弃疾《满江红·山居即事》

38、绿树含春雨，青山护晓烟。——唐寅《山水图》

39、秋风魏瓠实，春雨燕脂花。——范成大《题赵昌木瓜花》

40、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》

41、春雨细如丝，如丝霡霂时。——吟邵雍《春雨》

42、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春》

43、粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨。——毛熙震《清平乐》

44、一犁足春雨，一丝摇晴风。——叶茵《耕钓境》

45、红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。——李商隐《春雨》

46、拥被听春雨，残灯一点春。——陆游《春雨》

47、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》

48、花时闷见联绵雨，云入人家水毁堤。——徐凝《春雨》

49、好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》

50、海棠红近绿阑干。——蒋捷《虞美人·梳楼》

有关江南的雨怎么写二

教学目标：

1.认识2个生字，会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。

2.有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》《江南春》。

3.学习通过看注解，边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗句的意思。

4.感受江南山水的自然美，受到美的熏陶。

教学重点：

1.有感情地读课文，背诵三首古诗词，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》。

2.品味诗句，指导背诵，积累语言

3.在学习语言的过程中体会江南山水的特点，激发爱美的情感。

教学难点：

让学生凭借课文中的注释，联系上下文进行尝试学习，让学生说说词语的大概意思，理解诗意。

教学时间：3课时

第一课时

《独坐敬亭山》

教学目标：

1、知识与能力：理解诗中词意，能正确、流利，有感情地诵读并背诵古诗。

2、过程与方法：在理解感悟诗的过程中，能通过想象和朗读了解诗意。

3、情感态度与价值观：能感悟古诗内容，意境，体会诗人孤独寂寥的情感。

教学重、难点：

领悟诗意，感悟诗情(难点)

一、导学：

(一)谈话导入

同学们知道李白吧?李白的诗你能背几首?

(你来!流利!真有感情!你会的真多!)

(图片以及古诗)

1、这幅画面，是正在浅吟低唱《静夜思》的李白，无论古今，不分中外，所有在外的游子都有一种怎样的情怀?——

是啊，这是一个乡愁满怀的李白。(板书：乡愁满怀)

2、《望庐山瀑布》。“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”，豪情万丈啊，这又是一个怎样的李白?正是，潇洒的李白，豪放的李白，寄情山水的李白。(板书：寄情山水)

3、《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，这是怎样的李白?

(请你回答。你也想说，请，)——正如你们感受到的，这是有情有义的李白。(板书：有情有义)

从上面诗歌中，我们感受到了一个形象丰满的李白，他是思乡的游子，是豪迈的侠客，是重情重义的真汉子，今天我们还要再学一首李白的诗，你将会看到又