充电桩申请书模版 申请充电桩证明文件范本(5篇)

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有关充电桩申请书模版(精)一

《电容器的电容》听课报告

郑老师这堂课共有四次单独的师生交流问答，这四次问答都是本节课的重点和难点。

第一个问题是充放电过程各物理量的变化情况；

第二个问题是充放电过程能量的转化，这是一个难点，郑老师很好的用放电过程石英表的走动，说明电能转化为机械能，再而说明充电过程储存了电能；

第三个问题是能不能用电量或电压来表达储存电荷的本领时，学生的`回答与郑老师的预设是截然相反的`，这属于课堂的生成，郑老师不慌不忙地在黑板上画出一个充电过程，用一节电池和用两节电池给同一个电容器充电问学生哪个充的电量多？结合图像，两板电势差的高低，学生理解了两节电池充电，充的电荷多，从而说明不用电压或电荷来描述电容器储存电荷的本领。

郑老师的语速不紧不慢，但不重复，留给学生充足的时间思考，遇到学生疑难问题，郑老师用深厚的功底，当堂就解决掉。打个不恰当的比较，学生拖地很快，但是有些垃圾就是不捡起来，缠在拖把里，地是拖不干净的；而郑老师就是专业的保洁员，速度不快，但地毯式推进，遇见障碍或垃圾会马上处理。第四个问题是学生看了探究平行板电容器的电容与哪些因素有关的视频后回答看到哪些现象，培养学生的观察能力。这个实验我当时也尝试去做，但是现象不明显，可能和仪器和环境潮湿有关，郑老师用演示视频代替，让学生感受了探究实验的过程。总之郑老师这堂课充分体现了以学生为本的思想。

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有关充电桩申请书模版(精)二

尊敬的老师：

您好!

此次，在您的宿舍检查中，您在我的床上发现了我没拔充电器，并对我进行了严格的批评，对此，我真的非常抱歉。学校规定，我们不应该将任何不必要的电器带进校园，尤其是这些对学习无关的电器!它们不仅仅会分散我们的注意力，耽误我们的学习，还会给老师的们的管理带来麻烦，导致很多不必要的结果。是学校早就禁止的物品。

可是，我却因为自己的错误思想，将这样违反学校规定不拔充电器!这不仅给老师们添了麻烦，也对自己的学习造成了不少的影响!

仔细的回忆您的批评，我回想起自己现在正在一个封闭式管理的校园里!在这里，我们最重要的事情就是学习!唯一要重视的东西也是学习!但我却将这样与学习无关的器具带进学校，不仅让自己的精力分散，甚至还可能给其他同学带来不好的影响!

作为一名学生，在此次认真的反思自己的行为，我才发现自己犯下了这么多的错误，给周围带来了这么多的麻烦!在这样一个封闭式管理的校园里，我这样自私的违纪行为不仅影响了自己，更给老师和同学都带来了麻烦!试想，如果在看到我违反纪律却没有被老师发现，那么导致更多的违禁物品进入学校，甚至将影响学习的游戏和烟酒带进校园!那该如何是好!老师对我的严格管理，也是为了对这样的可能的杜绝!学校是一个纪律严明的地方，是我没有遵守它的纪律，所以才出现了这样的问题!

如今，通过自身的反思，我充分的认识到了自己行为的问题!身为xx班的学生，我不仅在思想上存在很大的问题，在纪律上也没能遵守学校纪律，给老师您添了这么多麻烦，真的非常的对不起!

但经过了这次的反洗，我下定决心要好好的改变自己!在今后的学习和生活中，我一定会严格的要求自己，再不会在学校里去想学习之外的事情!我一定会认真的努力，考出出色的成绩!

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年x月x日

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