党章测试心得体会总结 党章感悟心得体会(6篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
描写党章测试心得体会总结一
学习和研究《党章》对任何一个党员来说都是一门必修课。没有吃透党章的深刻内涵就难以从思想和行动上真正地成为一名合格的党员。通过学习党章,我对党的各项规章制度有了更清晰的认识。作为一名教师,尤其是党员老师,我今后更应该努力做好本职工作,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,不断创新。
新党章全面总结我们党的历史经验,根据社会主义现代化建设以及党的组织和队伍建设的实际情况制定。这样做,既有利于维护党章的权威性和保持党章基本内容的稳定性和连续性,又能够使党章及时反映党的理论创新和实践发展有成果,更好地规范和指导当前和今后一个时期党的工作和党的建设。根据学校党支部要求,教师党员开展了学习党章活动。通过新党章原文和新党章辅导材料的学习,对学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的重要性有了新的认识,对新党章的内涵有了新的理解。通过查摆问题,自我剖析,找群众谈心等活动找出自身差距及改进措施,为今后继续保持党员先进性找到前进方向。
新党章着重强调改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则、坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化,社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
新党章对加强和改善党的领导、加强和改进党的建设提出了一系列新要求,强调要加强党的执政能力建设,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,坚持立党为公,执政为民。中国共产党坚持政治领导、思想领导、组织领导,坚持科学执政、民主执政、依法执政,加强和改善党的领导。
正确认识党的性质,坚持党的指导思想,自觉学习实践科学发展观,党的性质与指导思想以及科学发展观这个专题。关于党的性质与指导思想,各位学员在入党启蒙教育、各党总支开展党章学习小组活动的时候,已经都进行了初步的学习和领会。关于科学发展观,最近学校在开展学习实践科学发展观活动,按照党委的统一部署,各位学员也参加了各党总支组织开展的学习活动,对科学发展观也有了一定的认识和理解。
存在的主要问题:通过开展"学党章、守纪律、转作风、树形象"为主题的作风建设教育活动,在系领导和同事们的耐心帮助指导下,对自己存在的不足进行了认真的查摆分析,主要有:理论学习的深度和广度不够,学习中缺少主动性、自觉性;对工作中对业务技术钻研不够深入,满足于现状,创新意识、开拓意识不够强;有时对他人工作中出现的问题和错误视而不见。
整改措施和今后努力的方面:通过开展"学党章、守纪律、转作风、树形象"为主题的作风建设教育活动,在系领导和同事们的耐心帮助指导下,对自己存在的不足进行了认真的查摆分析,主要有:一是理论学习的深度和广度不够,学习中缺少主动性、自觉性;二是对工作中对业务技术钻研不够深入,满足于现状,创新意识、开拓意识不够强;三是,有时对他人工作中出现的问题和错误视而不见;四是在守纪律、转作风、树形象,加强自身业务素质和提高工作效率方面还有差距。
(1)、转作风,树形象,在教育上下功夫
党章的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。按照这一要求,在思想上对人民群众要有感情,像一心为民的好书记郑培民那样"老百姓的事比天大",时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,转作风,树形象,诚心诚意地为群众办实事,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。转作风,树形象,在作风上要深入群众,倾听群众老师和学生的呼声、关心群众老师和学生,接受群众老师和学生的监督,公道正派,坚持原则,教书育人,把代表人民群众根本利益的要求,真实地体现在我们的实际工作中,把群众满意作为第一标准,做党的忠诚卫士,当群众老师和学生的贴心人。
(2)、勤奋敬业,开拓创新,在课改上下功夫
要全面履行好党章赋予的职责,领导干部必须适应新形势、新任务的要求,与时俱进,开拓创新,坚持科学发展观,促进和谐社会。
首先思想观念上要创新。我院面临新一轮教学改革和课程改革的时候,面对课程改革工作新的形势和任务,我们工作的面更广,难度更大。我们要把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,要用创新的标准、发展的眼光去发现问题、分析问题、解决问题。要及时研究教学改革和课程改革工作中出现的新问题,勇于实践和探索,使教学改革和课程改革工作更好地适应江苏经济社会发展的需要。要始终保持奋发向上的精神状态和旺盛的斗志,勤奋敬业,甘于奉献,创造职业教育工作的新业绩。
参加支部开展了多样化的学习活动:外出考察、集体学习、分支部讨论、写心得、开展讲座、观看录像、知识竞赛等。 作为一名教师党员,个人认为这项活动的开展深入人心,要成为一位合格党员有哪些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。始终坚持中国共产党的领导,以党员标准严格要求自己。
作为党员教师,特别是心理教师我们更应该注重从“师道尊严”的架子中走出来,要成为学生的参与者,随时观察学生的学习情况,与他们交流,倾听他们的心声。只有走进学生的世界才能拉近学生与自己的距离,成为学生的伙伴,让他们与自己交流。科学发展观告诉我们要有“可持续发展”眼光,因此我们也要用发展的眼光来看待我们的学生。特别是心理健康教育,顾名思义,重在关注
我们要赏识学生。对学生来说他们受到老师的赏识的时候无论对于眼前的学习还是日后的发展,都是大有作用的,我们的学生的素质不同,在我们工作总我们总会遇到成绩差的、调皮倒蛋的、无心向学的学生,我们不要用差生的眼光看待他们,我们应该坚信每个学生是可以积极的成长的,是可以通过努力而改变的。通过赏识教育,我们还可以激发学生的潜能,给他们创造成功的机会。我相信,通过努力,他们会成为老师的骄傲。
描写党章测试心得体会总结二
一、判断题:
1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国公民和中华民族的先锋队。(错,中国人民)
2、党的最高理想和最终目标是社会主义社会代替资本主义社会。(错,共产主义)
3、社会主义的本质是发展社会主义市场经济。(错,解放生产力,发展生产力)
4、坚持人民人民利益高于一切是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。(错,毛泽东思想才是)
5、新民主主义革命胜利后,建立了民主集中制的中国人民共和国。(错,人民民主专政)
6、三个代表重要思想是马列主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承与发展。(错,邓小平理论才是)
7、现阶段,我国社会的主要矛盾是改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的矛盾。(错,人民群众日益增长的物质文化需要与落后的生产力的矛盾)
8、始终做到"三个代表",是我们党的立党之基、执政之源、力量之本。(错,立党之本、执政之基、力量之源)
9、全心全意为人民服务是我们党执政兴国的第一要务。(错,发展才是)
10、我国经济发展的战略目标,是实现本世纪末国民生产总值比1980年翻三番。(错,翻两番)
11、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设和制度建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。(错,没制度建设)
12、坚持民主集中制是我们的立国之本。(错,坚持四项基本原则)
13、要从根本上改革束缚生产力发展的经济体制,必须坚持和完善统分结合的双层经营体制。(错,是社会主义市场经济体制)
14、党章指出,社会主义建设要实行依法治国和以德治国相结合。(对)
15、中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导,加强人民解放军的建设,充分发挥人民解放军在巩固国防、保卫祖国和全面奔小康建设中的作用。(错,参加社会主义现代化建设中的作用)
16、我们要按照"一个国家,多种制度"的方针,完成祖国的统一大业。(错,两种制度)
17、我们要在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上,发展我国同世界各国的关系。(对)
18、我们要不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。(对)
19、我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。(对)
20、党员必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。(错,少了三个代表重要思想)
21、党的领导主要是政治、思想和群众工作的领导。(错,不是群众,是组织领导)
22、年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子,满足条件的,可以申请加入中国共产党。(错,不是其他革命分子,是其他社会阶层的先进分子)
23、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人无权参加和进行申辩。(错,有权)
24、党员有权对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。(对)
25、申请入党的人,只要上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。(错,首先要经过支部大会通过)
26、上级党组织在批准申请人入党以前,要派人同他谈话,作进一步的了解,并帮助他提高对党的认识。(对)
27、在特殊情况下,党的中央和省、自治区、直辖市、地级市委员会可以直接接收党员。(错,没地级市)
28、预备党员的预备期为二年。(错,一年)
29、预备党员的权利与义务与正式党员一样。(错,权利没有表决权)
30、中央委员会委员和候补委员必须有十年以上的党龄。(错,五年)
31、党的基层委员会每届任期三年或四年。(错,三年至五年)
32、全民所有制企业中党的基层组织,发挥政治核心作用,围绕企业生产经营开展工作。(错,全民所有制改成国有企业和集体企业)
33、非公有制经济组织中党的基层组织,要贯彻党的方针政策,引导和监督企业遵守国家的法律法规,领导工会、共青团等群众组织,团结凝聚职工群众,维护各方的合法权益,促进企业健康发展。(对)
34、党章指出,党员干部要正确行使人民赋予的权利,自觉接受党和群众的批评和监督,做到自重、自省、自警、自励。(对)
35、开除党籍是党内的最高处分。(对)
36、党组必须设书记、副书记。(错,必要时设副书记)
37、中共共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。(对)
38、坚持正确的组织路线,就必须坚持干部队伍"四化"方针,即干部队伍革命化、年轻化、学历化、专业化。(错,学历化应为知识化)
39、我们党的作风包括政治作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风。(错,政治作风为思想作风)
40、加强和改进党的作风建设的重要组织保证同时也是我党在长期革命战争和建设实践中总结概括出来的一条正确的干部路线是公正客观。(错,任人唯贤)
41、入党宣誓仪式包括:第一,宣布仪式开始,奏《国歌》;
第二,党组织负责人致辞;
第三,宣布参加宣誓的新党员名单;
第四,宣誓。(错,奏《国际歌》)
42、党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由上级党委任命产生。(错,选举产生)
43、党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央政治局。(错,是中央委员会)
44、成立党的新组织,必须由上级党组织决定,撤消党的原有组织,可以由该组织自行决定。(错,都必须由上级党组织决定)
45、在党的地方各级代表大会和基层代表大会闭会期间,上级党的组织认为有必要时,可以调动或者指派下级党组织的负责人。(对)
46、党的全国代表大会每四年举行一次。(错,五年)
47、党的全国代表大会的职权是:听取和审查中央委员会的报告;
听取和审查中央纪律委员会的报告;
讨论并决定党的重大问题;
修改宪法;
选举中央委员会;
选举中央纪律检查委员会。(错,是修改党章)
48、中央书记处成员由中央政治局提名,中央委员会全体会议通过。(错,由中央政治局常务委员会提名)
49、党的中央军事委员会组成人员由中央政治局决定。(错,由中央委员会决定)
50、中央军事委员会的政治工作机关是中国人民解放军总政治部,它负责管理军队中党的工作和政治工作。(对)
51、党的县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的委员会的委员和候补委员必须有五年以上的党龄。(错,三年即可)
52、预备党员取消预备党员资格,都应当经过上级党组织批准。(错,首先要经过支部大会讨论通过)
53、党员根据实际情况,可以不编入党的一个支部、小组或者其他特定组织,参加党组织活动。(错,必须)
54、党员要求退党,应当经所在支部上级党委讨论宣布除名后备案。(错,应先经支部大会讨论宣布除名)
二、选择题:
1、党员如果没有正当理由,连续(b)不交纳党费,就被认为是自行脱党。
a、三个月;
b、半年;
c、一年;
d、两年
2、党是根据自己的纲领和章程,按照(b)组织起来的统一整体。
a、民主法制;
b、民主集中制;
c、民主分工;
d、个人分工
3、党的十六大于2002年11月(a)日胜利隆重召开。
a、8;
b、9;
c、18;
d、19
4、中国共产党以(d)作为自己的行动指南。
a、马列主义、毛泽东思想;
b、邓小平理论;
c、三个代表重要思想;
d、以上都是
5、党要实现共产主义必须在社会主义社会(b)才能实现。
a、充分民主和人人平等;
b、充分发展和高度发达;
c、充分民主和高度发达;
d、充分发展和人人平等
6、坚持(a)的基本原理,是中国人民自愿选择的适合中国国情的道路。
a、马列主义;
b、毛泽东思想;
c、邓小平理论;
d、"三个代表"重要思想
7、中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、(c)资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利。
a、剥削;
b、权贵;
c、官僚;
d、垄断
8、十一届三中全会以来,实现了全党工作中心向(d)的转移。
a、民主建设;
b、法制建设;
c、政治建设;
d、经济建设
9、十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了(b)重要思想。
a、人民民主专政;
b、三个代表;
c、全心全意为人民服务;
d、集体领导
10、我国要逐步实现社会主义现代化,必须坚持和完善以(a)为主体,多种经济成
党章测试心得体会总结 党章感悟心得体会(6篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。