诗歌全集范文范本 诗歌全集范文范本下载(五篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

诗歌全集范文范本一

祝福您的生日

祖国母亲！

当金秋的风，送来硕果

累累的清香

当满山遍野的高粱

举起欢庆火红的火把

当傲霜斗艳

的菊花，盛开着金色的吉祥

当一片片祝福的枫叶

染红遍了华夏大地

当雄伟的天安门

迎来新的十一朝阳

抬头仰望那雄壮国歌声中

冉冉升起的五星红旗

亿万颗儿女的心

随着祖国母亲的心脏

一起搏动

祖国啊母亲！

鲜艳的五星红旗

在您的家园上空

飘荡半个多世纪

您的每个儿女的

记忆耳畔

至今回荡六十五年前

十一那天

一个声震乾坤洪亮的声音

一位世纪伟人

俯瞰世界庄重的宣告

中华人民共和国成立了

第一面五星红旗

随着那排山倒海隆隆的礼炮

响彻云霄的徐徐升起

那是让中国人民

扬眉吐气胜利的旗帜

那是让中国人民

站立起来当家做主的旗帜

那是向全世界宣告

新中国的诞生

巨龙就要腾飞，复兴中华

的旗帜

几载风雨，几载风霜

天大的困难再多的耻辱

也压不夸中华儿女坚强

的脊梁

从虎门销烟揭开反侵略

战争序幕

一直到南湖红船指引

百年睡狮猛醒的前进

方向

无数中华儿女

前仆后继，英勇不屈

鲜血染红了党旗、军旗、国旗

终于迎来新世纪的曙光

一九四九十一啊

随着第一面五星红旗

的升起

终于结束了百年的耻辱

祖国啊母亲！

今天再也听不到战火纷飞

铁蹄下

您哪血与泪悲哀的叹息

再也找不到您哪贫贱不堪

的足迹

百年来您枯瘦蹒跚千疮百孔

的身影

如今已变成伟岸的巨人

傲然屹立在世界的东方

任凭风云多么变幻

您坚定不移的伸出

真理信仰的臂膀

拨开云雾

指引中华民族伟大复兴

的前进方向

六十五年的拼搏

六十五年的沧桑

六十五年曲折的探索

五千年的文明古国啊

历史长河的波涛汹涌着

您不屈不挠勇往直前

的浪花

这历史的波涛

惊天动地泣鬼神

凝聚了海阔天空

的宏伟

尽情喧染十月的阳光

这六十五年的沧桑巨变

筑起一座中华崛起

不朽的丰碑

辉煌的纪元抒写了

新中国

改天换地的新篇章

祖国啊母亲！

春天的故事里

您笑靥迎春

在伟大复兴的激越节奏里

奏响更加灿烂美好的明天

祝福您的生日

祖国母亲！

面对高高飘扬的国旗

遥望北京天安门

我和无数中华儿女一样

热血在奔涌

思绪在飞腾

激情燃烧着诗歌

祖国啊母亲！

让我深情的为您

放飞一群文字

的鸽子

穿过万水千山

飞翔在霞光万丈的云天

为您衔来一枚枚祝福的

柑榄叶

祝福您祖国我的母亲！

愿您的家园，永远宁静安祥

没有忧患

愿您走向更加繁荣富强

的明天！

诗歌全集范文范本二

1.阅读下面这首唐诗，回答问题。(6分)

湖口望庐山瀑布水

张九龄

万丈红泉落，迢迢半紫氛。

奔流下杂树，洒落出重云。

日照虹霓似，天清风雨闻。

灵山多秀色，空水共氤氲。

(1)诗中所写庐山瀑布有什么特点?诗人为我们描摹了一幅怎样的瀑布图?(3分)

答：____________________________________________________

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(2)本诗运用了哪些修辞手法?试举例说明。(3分)

答：____________________________________________________

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(1)诗中所写瀑布从天而降，气势不凡，光彩夺目，云气缭绕。诗人以山相衬，以天相映，为我们描摹了一幅雄奇绚丽的庐山瀑布远景图。

(2)本诗运用的修辞手法有：①夸张，如万丈红泉落的万丈，突出了瀑布的气势不凡;②比喻，如日照虹霓似，将阳光下的瀑布喻为天上的虹霓，突出了瀑布的神采。

诗歌鉴赏：这首诗描写的是庐山瀑布水的远景，从不同角度，以不同手法，取大略细，写貌求神，重彩浓墨，渲染烘托，以山相衬，以天相映，描绘了一幅雄奇绚丽的庐山瀑布远景图。诗人欣赏瀑布，突出赞叹它的气势和神采等。首联写瀑布从高高的庐山落下，远望仿佛来自半天之上，红泉、紫氛相映，光彩夺目。颔联写青翠高耸的庐山，杂树丛生，云气缭绕。远望瀑布，或为杂树遮断，或被云气掩住，不能看清全貌。颈联写阳光照耀，远望瀑布，若彩虹当空，神采突显;天气晴朗，闻其响 却若风雨声。尾联以赞叹作结：庐山本属仙境，原多秀丽景色，而以瀑布最为突出。

2.阅读下面这首唐诗，回答问题。(6分)

春晚书山家屋壁(其一)

贯休

柴门寂寂黍饭馨，山家烟火春雨晴。

庭花蒙蒙水泠泠，小儿啼索树上莺。

(1)贯休的诗在语言上善用叠字，试以本诗为例作简要分析。(3分)

答：____________________________________________________

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(2)这首诗在艺术上的一个特色，就是景外有人，景中有情。试作简要分析。(3分)

答：____________________________________________________

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(1)在本诗中，叠字有三：寂寂，写出春雨初晴后农家春耕忙，家家无闲人的特点;蒙蒙，状雨后庭花宛若披上轻纱而看不分明的情态;泠泠，描摹春水流动时发出的清脆悦耳的声音。这些叠字的运用，不仅在造境、绘形、模声、传情上各尽其妙，而且声韵和谐，具有音乐美。

(2)晚春是农家大忙的季节，然而诗人却只字不言农忙而着墨于宁静之景，由宁静之景中见农忙之人。春雨下 得及时，天晴得及时，农家抢耕及时，不言喜雨，而喜雨之情自现。此诗妙在不写人，不写情，单写景，由景及人，由景及情。这样写，既紧扣了晚春的特色，又称得上短而精。

诗歌鉴赏：贯休是晚唐诗僧，这首诗是他在农家为客时的题壁之作。前两句写柴门内外静悄悄的，缕缕炊烟，冉冉上升;一阵阵米饭的香味扑鼻而来;一场春雨过后，不违农时的农夫自然要抢墒春耕，所以柴门也就显得寂寂了。由此可见，春雨下得及时，天晴得及时，农夫抢墒也及时，不言喜雨，而喜雨之情自现。后 两句写庭院中，水汽迷蒙，宛若给庭花披上了轻纱，看不分明;山野间，泠泠的流水，是那么清脆悦耳;躲进巢避雨的鸟儿，又飞上枝头，叽叽喳喳，快活地唱起歌来;一个小孩走出柴门，啼哭着要捕捉鸟儿玩耍。这一切都是写春雨初晴后的景色和喜雨之情。

3.阅读下面这首唐诗，回答问题。(6分)

送客之江西

郑锡

乘轺①奉紫泥②，泽国渺天涯。

九派③春潮满，孤帆暮雨低。

草深莺断续，花落水东西。

更有高唐④处，知君路不迷。

注：①轺：使者乘坐的车辆。②紫泥：古人用泥封书信，泥上加盖印章。皇帝的诏书用紫泥，这里即指诏书。③九派：长江流至湖北、江西九江一带，分成九条支流。④高唐：指父母。

(1)这首诗里有没有一般送行诗中常见的那种沉郁的情调?为什么?(3分)

答：____________________________________________________

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(2)九派春潮满，孤帆暮雨低描摹了怎样一幅图景?试结合全诗作简要分析。(3分)

答：____________________________________________________

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(1)没有。因为对于行人来说，在这春光明媚的时节奉命出使江南，无疑是一次游历的好机会，况且又可以顺路探亲，一举两得，实乃好事。故这首诗里没有一般送行诗中常见的那种沉郁的情调。

(2)九派春潮满，孤帆暮雨低，描摹了友人在大江中孤单行船的情景。春潮涌动，江水浩渺;而在这浩瀚无边的水的世界里，一叶孤舟正在暮雨中缓缓前行，江面的阔大正衬托出友人的孤单。

诗歌鉴赏：这首诗是诗人送别即将出使并省亲的友人所作。首联说明友人此行的使命和去向，说他是奉朝廷之命出使，到那遥远的水乡泽国去。颔联设想友人在大江中行船的情景。诗人没有正面抒写自己的别情，而别情已融入春潮孤帆