有关先进个人事迹材料通用(八篇)

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有关先进个人事迹材料通用一

1936年，谢出生于广西横县附近的一个小村子。1950年，他考上了横县中学，正是外出读书的机会，让谢有了接触游泳的机会，这也为他将来的游泳生涯打下了坚实的基础。虽然没有接触过专业的训练，也没有跟别人学过，但是谢却对游泳有着特殊的天赋。“没人教我，我自己在水里扑腾着玩，时间长了就学会了，可以毫不客气地说，我学游泳是无师自通。”

据谢回忆，当时自己对于游泳非常得痴迷，几乎一天不下水就觉得不舒服。“广西那边冬天也比较暖和，所以我冬天也去游泳，一年四季都会去游，跟同学一起比赛，潜水，捉鱼。”谢学习成绩不错，加上喜欢游泳，因此在他毕业时，考上了武汉体育学院，而这也改变了他的一生。

1955年，18岁的谢进入武汉体院学习，从没有进行过任何体育训练的他，从入学伊始就决定将游泳定为自己的科目。“那时候的大学很特别，没有什么专业区分，只要你喜欢就可以去参加。”谢很快在专业教练的指导下学会了各种游泳技术，并且在武汉体院的游泳圈子里有了点“小名气”。

1956年5月前后，谢忽然接到了学院领导的通知，要求他和其他九位擅长游泳的同学一起，去接受一个“光荣的任务”。谢回忆说：“去之前也没说干什么，只是要我们过去，等我们到了之后发现，接待我们的是一批解放军战士。”

“我们当时的任务就是游泳，游过长江，每个人之间都不会做什么交流，各自按照指定的路线来游，每个人后面都会跟着一艘皮艇，一旦出现意外就可以向他们求助。”“我们一边游，一边跟皮艇上的解放军同志说，哪里有暗流，哪里有漩涡。”

据谢回忆，他在游完长江后，又跟其他的同学被送到汉口八一饭店封闭休息后才知道，他们是在给毛主席做“导游”，毕竟当时毛主席横渡长江是件大事，他们要提前为他选定一条安全的横渡路线。在得知自己做了毛主席的“导游”后，谢和同学们都很激动，“我们都觉得很光荣，能够为主席探路”。毛主席畅游长江后发出了“支援解脱中国台湾横渡长江竞赛”的号召，谢当时积极响应，并获得了“支援解脱中国台湾横渡长江竞赛奖章”。也是在这一年，谢开始尝试着用冷水洗澡，“毛主席曾经说过，‘欲文明其精神，先自野蛮其体魄’，洗冷水浴就是对身体的一种很好的锻炼”。

在谢家里，珍藏着一张珍贵的照片，照片拍摄于1964年的济南市卧虎山水库，里面记录的是谢**年轻时陪陈毅元帅畅游卧虎山水库的故事。

“那是1964年陈毅元帅来济南视察的时候，要去卧虎山水库游泳，当时我就被选中去陪陈毅元帅一起游泳。”谢说，自己当时特别紧张，因为在他的印象里，陈毅元帅应该是一位征战沙场的大将军，很可能“不太好说话”，但是没想到的是，现实中的陈老总却是一个平易近人的老者。“一口地道的四川话，跟我们开玩笑，是一个没有架子的领导。”谢至今还记得陈毅元帅跟自己开的玩笑，“当时陈老总一听我说话，就说：‘你是老广吧?你们都来自五湖四海吧?我就喜欢五湖四海的朋友。’”这句玩笑也让谢紧张心情得到了放松。

在谢印象里，下了水的陈老总就像个孩子一样，“当时陈老总还问我说‘你知不知道在水库里游泳，哪里最危险?’我说不知道。陈老总说，‘泄洪道最危险，你可别过去’。”在游泳期间，陈老总还不断地对身边的人说：“你们要是累了，就去小艇上休息一下。”“说真的，当时我们来陪老总游泳的人都很激动，一点也不觉得累，陪着陈老总游了一个多小时。”谢说，在陈老总游兴正浓的时候，还和他开了个小玩笑。

“当时陈老总问我，能不能在水里把他举起来，我说试试看。其实那根本不可能，于是陈老总就笑着跟我说，你还得继续努力啊!”也是在这个时候，摄影师拍下了谢和陈老总的照片。“现在我年纪也大了，看看照片，还觉得陈老总的话仿佛是昨天说的。”

1957年秋，在武汉体院毕业的谢，被分配到了济南的工学院(原工业大学)。“那时候济南还没有正式的游泳场馆呢，所以我没事儿就去黑虎泉游泳，当时黑虎泉的琵琶桥下就成了我游泳的固定场所，只要我有空，就一定要去那里游泳。”

随着天气的逐渐转冷，游泳的人也渐渐少了，但是谢却依然每天早上起来就往黑虎泉跑，“去那里游泳特别舒服，而且我已经养成了习惯，不游泳就不舒服”。但是在大冬天里跑到黑虎泉游泳的谢，却成了路人议论的疯子。

“那时候济南还真没有人冬泳，我每次去游泳，岸上就一帮人在看着，议论着，有的甚至觉得我精神有问题。”谢说，自己的“冬泳”习惯不但被路人看成是“疯子”，连自己的家人也反对。“我的岳母是最反对我冬泳的，她甚至跟我说过，早知道我有这个‘爱好’，绝对不会让女儿嫁给我。”而谢岳母反对冬泳的原因是，担心女婿因此患上关节炎或者是风湿病，“其实这都是误解，冬泳对于人的精神和身体都是一种很好的锻炼，只要你做足了准备活动，是不会出现什么问题的”。就这样，谢开始坚持冬泳，几乎从没有间断过。谢冬泳习惯渐渐地吸引了一批同样的游泳爱好者。“最初是我跟我同事一起，后来冬泳的人渐渐多了，人们开始重新认识冬泳这个活动。”于是，谢冬泳圈子开始不断地扩大，从最初的一两个人，变成了三四个人，五六个人。

“人越来越多，后来到了80年代初，我们干脆就成立了一个冬泳协会，组织人们一起冬泳。”谢说，“当时来冬泳的人很多，有的是从山大老校(现洪家楼附近)跑过来的，有从泺口过来的，几乎每个冬天的清晨，这些人都会早早的赶到我们冬泳的地方，大家一起说说笑笑的做做准备活动，然后下水游泳。”

“我一直觉得，冬泳就是一种双重的锻炼，既锻炼你的意志，又磨砺你的肉体。”谢说，每到冬天都要从暖暖的被窝里爬出来，再进入寒冷的水中游泳，这是最考验毅力的时候：“那时候也没什么暖气，大家都想睡在被窝里，但是你必须起来，如果你战胜不了你自己，又怎么可能带着别人去冬泳呢?”

在济南卧虎山水库陪陈毅元帅畅游后，谢倡导全校师生员工游泳，学校适时发动学生勤工俭学建游泳池，1966年落成。因为泳池几天不换水，水体就变质污染，但天天换水，成本高得无法维持。如何保持池水清洁——他简直到了昼思夜想的程度。他出于一种原始的解决池水去污、还原清洁的设想，结合教学、科研选课题，查阅资料，久“泡”图书馆，钻研生物化学零零碎碎的知识理论、求教行家实验。“十年动乱”最难过的日子仍痴心不改——哪怕再艰难，他横下心发誓“这条水之路走它一辈子”!

1979年的春天是谢走“水路”创业里程碑的日子。他十几年的漫漫研发，最终搞成了非循环过滤游泳池水处理技术，成功应用在游泳池，水不必更换，水质却不坏。这一科技成果获xx省“优秀科技成果奖”。本篇文章来自资料管理下载。淡泊名利是他的心性，几十年中他有多项科研成果转化为生产力，可以生财，但他不索不求!他和xx大学化工学院教授施来顺研制的“负压暴气二氧化氯生产应用技术”，在工业水处理中显示极佳的消毒杀菌、抑制藻类的环卫效果，填补了国际空白，1994年被批准为国家专利。

谢有自己的价值观：“从给领袖陪泳结下了水缘，我永远是教师、游泳教练、裁判，绝不让钱财玷污了自己的水缘。”谢人生格言最先传给子女，政治上不搞投机，经济上不贪便宜，生活上不搞攀比，工作上不惜气力。面对市场物欲大潮，手握多项科研成果的游泳高手谢说：“我只浇好水就行，从不数树上的果子。”

有关先进个人事迹材料通用二

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

我是xx小学的一名普通教师，今天我代表先进在这里发言，心情无比激动和自豪。面对“先进教师”光荣称号，我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，以自己的人格魅力感染着学生，熏陶着学生。虽然，他们未能站到今天的领奖台上，但是荣誉一样属于他们!我没有什么感人的事迹，更没有什么惊人的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报：

光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已二十多个年头，二十多年沧桑变迁，二十多年风雨兼程，始终不忘的是教好书育好人，作为一名教师，我深知教育教学质量的重要，只有教好书育好了人，家长才会信任，社会才会满意，人民才会放心。在教学上，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是严格要求对待自己。在教学中我善于钻研教材，积极开动脑筋，虚心向同行学习，结合实际，形成了自己的一点教学经验。

一、一定要培养好学生的注意力

学生注意力集中是提高课堂教学效益的前提和保证。我认为:最好的学习方法就是让孩子聚精会神学习的方法。培养学生的注意力，是学生全面发展的需要。

首先要培养好学生的注意习惯：如何培养好学生的注意习惯，我让学生从学会做简单的事情开始，上课时，让学生身体坐正，振作起来，做好听课准备，这样学生就会非常容易地把注意力集中在老师的讲解上;还要注意净化课堂学习环境，使学生自我控制上课做小动作的习惯。

第二、想方设法激发学生学习兴趣

学生有了浓厚的兴趣，才能使的注意力高度集中。我主要从三方面引导激发学习兴趣：一是利用学科特点激发兴趣。在数学教学中我力求让学生能够用数学去解决生活中的实际问题。二是利用融洽的师生关系激发兴趣。三是利用所创情境，激发学习兴趣。

第三、精心设计课堂教学结构：课堂教学开始，要运用较新颖的导入技巧。课堂教学中，要为学生提供自主探索的空间，运用灵活多样的教学手段。

我认为学生的注意力是能够培养的，只要我们在课堂教学中多动动脑筋，想出能够吸引学生的好方法，课堂教学便会像磁铁一样把学生的注意力紧紧吸住。

二、要培养好学生认真审题的习惯。

审题是进行正确计算不可缺少的环节，通过审题训练，可以养成学生认真严谨的习惯，引导学生灵活地选择正确合理的计算方法，提高做题的质量与速度。因此，我要求学生做到：首先应该看懂题目要求，正确理解题目，明确题目要求我们做什么、怎么做、然后再进行计算。培养学生读题、理解题意的能力。教会学生观察题型，正确运用定律、性质、使计算简单。做到正确地审题、方法得当、正确迅速解题。

三、要培养好学生勤于动脑，善于思考的习惯。

学生学习数学的活动归根到底是思维的活动，只有勤于动脑、肯于思考、才能更好地理解和掌握数学知识，形成各种数学能力。我非常注重激发学生的思考欲望，善于提出启发学生思考的问题，形成学生有根据、有序的进行思考的习惯，多角度地寻求解决问题的方法，促使思维水平的逐步提高。

四、培养好学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯。

学生的作业反映了学生的学习态度和学习习惯。从学生刚一入校那天起就要培养学生独立的完成作业和自觉检查的习惯。

另外，我还注重及时批改作业、耐心辅导学生。平时，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课。

做为一名教师，我只是做了我们应该做的工作，与党和人民的要求还差得很远，我感受到了领导和老师给与我的鼓励和鞭策，我也深感肩负的责任重大。我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给马河的教育事业，奉献给祖国和人民，才能无愧于先进教师这个称号。

民族复兴，我们责无旁贷;情系桃李，我们无怨无悔!我们将不负众望，不辱使命，用务实创新的工作作风，耐心负责的工作态度和无私奉献的精神，不断提高自身的业务水平，以更加饱满的热情，更加努力的工作，更加优异的成绩为马河教育再创辉煌!

谢谢大家!

有关先进个人事迹材料通用三

xx年上半年，面对经济发展新常态，xx区财政工作在区委、区政府领导和上级财政部门指导下，认真贯彻落实党的xx届三中、四中全会和省、市、区有关会议精神，根据全区中心工作和决策部署，围绕“稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险”目标，继续通过实施积极财政政策，支持促进经济发展;狠抓财税收入征管，确保收入稳定增长;突出民生项目支出，推进和谐建设;深化财政各项改革，强化财政监督管理;加快公有资产整合，提高资产营运效益等措施，促进财政各项工作开展，推动全区经济和社会各项事业平稳协调发展。

1~6月，全区地方公共财政预算收入完成215754万元，为区人大通过年初预算x万元的49.89%，增收x万元，增长12.06%(比上年同期，下同)。其中，区级地方公共财政预算收入x万元，为预算55.95%，增收x万元，增长15.78%;镇级地方公共财政预算收入x万元，为预算45.44%，增收9269万元，增长8.90%。全区地方公共财政预算支出274240万元，为区人大通过年初预算x万元的56.16%，增支x万元，增长18.94%。其中区级地方公共财政预算支出x万元，为预算.29%，增支x万元，增长32.35%;镇级地方公共财政预算支出x万元，为预算40.96%，减支x万元，下降x.10%。

上半年，我局突出抓好如下五方面工作：

一、实施积极财政政策，支持促进经济发展

面对国内外经济不稳定、区内实体经济增长乏力等不利因素，全区各级财政部门继续实施积极的财政政策，加大财政政策、资金扶持力度，支持促进经济稳步发展，培植壮大地方财税源。

一是落实本级财政扶持政策资金。根据政府出台《xx区发展先进(装备)制造业工作方案》、《xx市轨道交通车辆配套产业发展扶持办法》和《关于加强自主创新构建科技决定》、《印发关于促进造纸产业加快发展的若干措施的通知》等多项扶持政策，落实财政扶持措施，做好本级财政扶持资金审拨和监管。全年预算安排企业发展、自主创新科技、造纸产业专项扶持、旅游产业发展、外贸发展、鼓励外经贸发展、经济发展、节能专项、实施技术标准战略专项、“新网工程”建设专项等10项资金共x万元，1~6月已落实安排资金2310万元。

二是落实上级财政扶持企业专项补助资金。1~6月已拨付省级产业结构调整专项、省级服务业发展专项、省节能专项、省级价格调节基金扶持“三项建设”项目补贴、省级科技专项、中小企业发展专项、省级工业设计发展专项、市谭江水资源保护专项、市级价格调节基金扶持平价商店建设补贴项目、xx市特色产业改造提升专项、省级促进进口专项资金鼓励重要物资进口贴息项目等11项资金共5354万元。

三是加大重点工程项目建设投入。预算统筹安排政府重点工程项目建设资金，推进城市、交通、水利等基础设施重点项目建设。1~6月