给予是快乐 给予是快乐的阅读答案(三篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

关于给予是快乐(推荐)一

各村：

徐怀州同志，辛丰村党总支委员，文书，对禁烧工作认识不足，不能坚守岗位，镇督查组20xx年10月14日晚上8点20分到高架桥秸秆堆放场巡查，发现徐怀州同志不在岗。电话通知后至晚上9点仍未到岗，再次联系徐怀州电话不接。9点45分督查组再次到高架桥巡查其仍未到岗。为严明工作纪律，根据镇禁烧文件规定，经镇委研究，决定给予徐怀州同志通报批评，罚款100元的处分。

20xx年10月13日下午3点，夹沟村保洁员曹召兰、刘长兰焚烧垃圾，20xx年10月15日早上7点，辛丰村保洁员姜体智焚烧垃圾，经镇委研究，给予三人扣发一个月工资，并写出书面检讨的处理。

希望各村加强对包保干部的责任管理，加强巡查，确保包保干部在岗在位，高度负责，严防死守，实现零火点的工作目标。

特此通知

中共夹沟镇委

20xx年10月15日

关于给予是快乐(推荐)二

1、以点带面，品读课文重点语句，感受金吉娅那一颗金子般的心灵。

2、培养孩子关爱他人的情感。

通过妈妈感情的变化，体会金吉娅善良、富有同情心的美好品质。

理解课文最后一段话

《给予树》选自人教版义务教育课程标教科书《语文》三年级上册第八组课文的第31课。这一单元的课文均围绕“爱的奉献”来组织单元。这篇课文主要写了圣诞节前夕，金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃，送给了一个素不相识女孩盼望已久的洋娃娃，赞扬了金吉娅的爱心和她的善良品质。

课文从妈妈“我”的角度来叙述故事，通过“我”的观察、心理变化及行为来体现金吉娅的善良品质。特别是通过孩子的做法和“我”开始对金吉娅的误解，衬托了金吉娅的美好心灵。本文的语言平实，但它很真，