幼儿资格证讲座心得体会实用 幼儿教师资格证培训心得体会总结(5篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写幼儿资格证讲座心得体会实用一

后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，本学期将继续认真贯彻《纲要》和《指南》精神，落实园务工作计划有关精神要求，进一步树立服务思想，继续加强员工队伍建设，加强园资、园产管理，加强安全、建立工作，保障供给，做到职责明确，分工到人，做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等，在不断完善和规范中，用心提升后勤服务质量和后勤管理水平。

二、具体工作：

（一）做好财产、财务管理工作：

1.坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。

2.做好一学期的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。

3.严格财务制度，分工明确，每学期对财务账目审查一次。

4.会计每月上报结算报表。

（二）事务工作方面：

1.及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作。

2.做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不安全因素，对损坏物品及时维修。

3.做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被褥和寝室定时消毒，做好消毒记录。

4.严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每一天一小扫，一周一大扫。并做到成品“四隔离”，用具“一冲”“二洗”“三消毒”，生熟器具分开使用，厨房工作人员个人卫生做到“四勤”，换好工作服再进入加工间工作。

5.科学制定食谱。广泛听取教师和家委会的意见，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、干稀搭配合理，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。

6.做好食物贮存工作。专人负责食品进出仓的登记，每月底对仓库库存进行盘点。同时由专人负责食品的验收和取样工作，所留样品标明日期，并保存在冰箱中不超过24小时。

7.把好采购、加工、分发、食用的每一个环节，把幼儿的健康和安全放在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

8.厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应。

9.加强保育员队伍的管理。组织保育员、厨房工作人员培训，学习讨论工作职责，针对出现的问题，及时纠正。

（三）搞好园舍建设，创设优美环境：

1.园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。

2.加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。

描写幼儿资格证讲座心得体会实用二

幼儿教师资格证

职业认知和心理素质

1.幼儿园教师的专业标准（维度）

（1）专业理念与师德

（2）专业知识

（3）专业能力

2.沟通（答辩）：

（1）与幼儿的沟通（2）与家长的沟通（3）与教师的沟通

2. 幼儿园教师尊重家长应做到哪几个方面？

（1）①主动与幼儿家长联系

②认真听取意见和建议

③取得支持和配合

（2）积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥职责幼儿家长，坚持高尚情操，发扬高尚精神，自觉抵制社会不良风影响。

（3）不利用职责之便谋取私利。

3.简述自己适和做幼儿教师的特点，性格。

（1）有爱心（爱孩子，适合做幼儿教师）

（2）有耐心（幼儿有各种各样的事有难心解决）

（3）有尊重之心、宽容之心

（1）（2）最基本的

4.简述幼儿游戏的种类

（1）练习性的游戏

（2）象征性的游戏（角色游戏）

（3）规则性的游戏（体育、棋类）

5.幼儿教师的专业能力包含哪几个领域？

（1）环境的创设和利用

（2）一日生活的支持和引导

（3）游戏活动的支持与引导

（4）教育活动的计划与实施

（5）激励与评价

（6）沟通与合作

（7）反思与发展

6.人民教师应享受哪些权利？（5分）

（1）教与教学权（2）科学研究权（3）管理学生权

（4）获取报酬与待遇权（5）民主管理权（6）进修培训权

（7）人身权

7.儿童观（3分）（有什么样的儿童观？树立什么样的儿童观？）

（1）儿童是自己生命的主体

（2）儿童是有个别差异的

（3）儿童是国家的财富与未来

（4）儿童是正在发展中的个体

8.幼儿教师应该用什么样的态度对待幼儿？

（1）关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿生命安全

放在首位。

（2）尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一个幼儿不讽刺，挖苦，歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。

（3）信任幼儿，尊重个体差异。主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。

（4）重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。

9.教师要实现职业理想应做到哪几点？

（1）树立教育事业心

（2）以正确的教育思想，教书育人

（3）要有教育责任感

10.幼儿园教育活动的主要领域？

（1）语言（2）社会领域（3）科学领域（4）艺术领域

（5）健康领域

心目中的教育领域：语言、社会、科学、艺术系、健康

11.幼儿教师的职业素养？（专业素养）

（1）幼儿教师的健康的身心素养

（2）幼儿教师扎实的幼教理论和广博的文化科学知识素养。

（3）幼儿教师多方面能力素质

①观察和了解幼儿的能力 ②语言表达能力

③幼儿一日活动的设计与知指导能力

④沟通与合作能力

幼儿教师与家长的沟通？

（1）教师要了解家长

（2）关心孩子成长的目的确立平等信任的态度

（3）账务沟通的技巧

（4）用多种形式与家长沟通

沟通的形式：

（1）短暂的交谈 （2）家访 （3）家园联系手册

（4）写简信 （5）写便条 （6）打电话

（7）发短信、微信、qq、等平台

5.探索创新能力

6.运用教育机智，处理突发性事件

7.教育研究能力

8.终身学习和自我发展的能力

9.艺术表现和创造能力

④幼儿教师的职业道德素质

（1）坚定的职业道德素质

（2）热爱幼儿

（3）为人师表

12.幼儿园一日活动：

（1）来园活动（2）游戏活动（3）集中的教育活动

（4）生活活动（生活常规活动）①换洗②进餐③睡觉④间隙活动⑤劳动⑥散步（5）户外活动（6）离园活动（7）晚间活动（寄宿幼儿园）

13.幼儿园教师的专业知识包括哪几个领域？

（1）幼儿发展知识

（2）幼儿保育和教育措施

（3）人文科学知识

14.幼儿教师怎样做到团结协作豁达大度？

谦虚谨慎、尊重同事、诚恳待人、互相学习、互相帮助、不议论、不传播流言蜚语、说话要对人对己负责

15.如何克服工作中的职业倦怠？

（1）通过学习提高自身的专业修养

（2）积极参加集体活动

（3）有意识的调节、控制不良情绪

16.如何遵循幼儿教师的职业道德？

有安定的职业信念爱护儿童、平等对待儿童，为人师表。

17.现代儿童观的内容？

（1）儿童是国家最宝贵的财富

（2）儿童的权利应该得到保障

（3）儿童与成人在人格上是平等的

（4）儿童的主体性应该的到尊重

（5）儿童是正在发展中的独特的人

（6）儿童应该得到成人的细心的照顾和关爱

18.教师应该如何照顾和关爱儿童？

（1）对儿童负责任 （2）热爱儿童

（3）尊重儿童 （4）教育要儿童化

19.教育观念对教师行为有哪些影响？

（1）教育观念影响教师的教学行为

（2）教育观念影响教师自身专业化实现

（3）教育观念影响教师的师德修养

20.幼儿园保育的主要目标

（1）促进幼儿身体正常发育和技能协调发展。增强体质培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

（2）发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有意义的兴趣和求知的欲望，培养初步的动手能力。

（3）萌发幼儿爱家乡爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学，的情感，培养诚实、自信、好问、有爱、勇敢、爱护公物，克服困难，讲礼貌，守纪律等良好的品德和行为习惯，以及活泼开朗的性格。

（4）培养幼儿初步的感受美，表现美的情绪和能力。

21.简述自己控制不良情绪的策略。

（1）向朋友倾诉，求得别人的帮助

（2）采取措施，解决问题

（3）用暗示的方法，告诉自己控制不良情绪

（4）轻移注意力，控制不良情绪

22.如何应对幼儿教育小学化的倾向

（1）增加幼儿游戏和活动的时间

（2）教育活动要遵循幼儿身心发展的特点

（3）教学要游戏化

（4）环境物质儿童化

（5）减少幼儿作业时间

23.组织幼儿活动的原则？

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