新时代好少年事迹范文范本 新时代好少年优秀事迹范文(七篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
推荐新时代好少年事迹范文范本一
一是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不深不透的问题。尤其是对党史和马克思主义哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。
二是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不彻底的问题。对一些乱发牢骚、低俗的不良言论、段子、信息等,不能坚决抵制。
三是专业理论知识还不够丰富。在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,用心各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。此刻深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得务必不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。
(一)理想信念方面
坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。
(二)宗旨意识方面
全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中必须要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。
(三)党性修养方面
长期的宣传思想业务工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。
(四)安于现状、进取心不够
应对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的职责,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。
一是作风建设仍需加强。郑德荣等7名同志的先进事迹,更加强调了当前作风建设的重要性。有些干部作风浮夸,抓工作不牢不实,有的甚至欺上瞒下,造虚假材料,印证了我们作风建设永远在路上。我们必须清醒认识到,通过党的群众路线教育实践活动,作风建设取得的成效只是初步的,基础并不牢固,有待时间的检验。要坚持标准不降、力度不减、工作不松,深化整改落实、锲而不舍、驰而不息地加强和改进作风建设,推动扶贫攻坚奔小康工作取得真正的实效。
二是思想教育建设应常抓不懈。习近平总书记指出,对党员、干部来说,思想上的滑坡是最严重的病变;思想认识问题一时解决了,不等于永远解决。大家都能意识到,作风问题根源在思想上出现了松动。“思想上松一寸,行动上就会散一尺。”因此,思想教育必须常抓不懈。要持续加强思想建党,更加重视党员干部的思想政治工作;持续加强党性和道德教育,引导党员干部坚定理想信念、坚守精神追求;持续加强警示教育,让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限点前者,真正敬法畏纪、遵规守矩,引导党员干部特别是领导干部,进一步提升改进作风、坚持从严治党的认识,进一步坚定持续加强作风建设的自觉性。
三是工作纪律必须落实到位。纪律严明,历来是我们党的真正优势,也是党的的一贯作风。我们已经进入了从严治党的“新常态”,今后纪律规定只能更多,执行只能更严,检查只能更频繁,惩处只能更严厉,决不能松懈,更要敢于较真。全体党员领导干部,必须清醒认识这一点。要继续加强对党员干部的教育管理,抓好工作纪律,要平时多讲一点,管严一点,让广大党员干部了解形势,知道相关规定,从根本上改掉不良作风。对于有不良苗头的同志,领导同志要履行主体责任,及时拉袖子提醒,该谈话的谈话,该批评的批评,使他们醒悟过来,避免犯更大错误。同时,对于将纪律规定置若罔闻,搞“四风”毫无顾忌,搞腐败心存侥幸的党员干部,也要狠下心、硬起手,及时严惩害群之马,避免不良风气滋生蔓延。
四是加强自身修养。1.用好手中的权。随着教育体制改革稳步推进,我们面临的机遇与挑战并存,适应党和群众对教育教学的新要求新期待,需要我们顺势而为,严以律己,以良好的作风保障履职尽责。2.守好心中的责。有权必有责,维护社会公平正义是每一个教育工作人员必须要坚守的责任,要坚守底线,严格规范文明,不断以作风建设新成果提高教育公信力亲和力。3.干好自己的活。作为一名党员干部,认真工作,勤奋积极,努力完成好自己的份内工作。
五是对照榜样加强学习。作为一名党员干部,要向郑德荣等7名同志学习,坚持进行持之以恒的党性锻炼、工作技能训练和工作作风养成,培养坚定的理想信念、百折不挠的意志、超强的工作技能、过硬的工作作风和勇于克服一切困难创造佳绩的勇气,忠诚担当,忘我工作,创新发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献!
推荐新时代好少年事迹范文范本二
近期,按照上级要求,各部门按期召开组织生活会,作为市局办公室党支部组织委员,我认真总结,根据个人的工作情况及存在的问题,进行了自我剖析,先撰写个人对照检查材料,请各位领导和同志们批评和指正。
(一)理想信念方面
上年度组织生活会召开后,根据我自身存在的问题和不足,经过一个阶段的学习和认真整改,我在理想信念方面得到了一定的提升,改造了自己的世界观,工作中遇到问题能积极主动解决杜绝了“享清闲”的思想,认真学习十九大报告,思想意识有了进一步的提高。
(二)政治纪律和政治规矩方面
自己从参加工作到现在,逐渐滋生了自满情绪,认为工作差不多了,经验也不差了,道理也都明白了,职务上升的空间也有限了,因而严以律己的意识不如过去强了,自我要求放松了。拼搏进取、争创一流的激情减弱,有些重要工作标准要求不高。
(三)作风方面
作为办公室副主任,很多时候只注重表面工作,注重这项工作是否开展了,至于工作的效果是否显著却没有过多关注。
(四)担当作为方面
面对困难和问题,有时不能挺身而出。根据自己存在的问题,我深刻反思,认为自己作为干部,必须有敢于担当的勇气和较高的素质,因此我努力学习业务知识,亲身对新入人员进行业务指导,把各种问题和矛盾化解在萌芽状态下,尽量做到事必亲为。
(五)组织生活方面
我严格按照市局办公室党支部的要求,积极参加党支部的各项活动,认真学习党章和廉政建设的各项规定和文件,在各个方面严格约束自己的行为,做到绝不触碰党纪国法的红线,争做一名合格的党员。
(六)落实全面从严治党责任方面
作为市局办公室党支部的组织委员,我认真学习党中央及十九大的文件精神和要求,认真组织并积极参加党员民警召开“三会一课”等党的各项活动,在加强从严管理自身的同时对党员民警严加管理,确保党员民警在各个方面不违反纪律和组织规定。
(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个信念”,做到“四个服从”等方面
在学习习近平十九大报告中我还不够深入,对一些必须学懂、弄通、做实的问题上下功夫还不够深,在改造世界观和坚定理想信念上还应进一步加强,在政治学习上还不够主动,在牢固树立“四个意识”、坚定“四个信念”、做到“四个服从”方面还应继续加强,努力做到在思想和行动上和党中央保持高度一致,不妄议中央,坚持正确的舆论导向,在各种环境下传播正能量。
(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度,工作中的重大问题及时请示报告等方面
通过学习十九大报告,我在政治纪律和政治规矩上有了较大的提高,工作中请示报告方面还有所欠缺,有时为了完成工作任务,对一些小的问题处理没有及时请示汇报,存在先处理后汇报的现象,但在重大问题和决策时均按要求进行了请示汇报。
(三)对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过等方面
在对党忠诚老实方面,作为一名党员,必须做到对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,但在队伍管理中,对于队伍中出现的一些小问题,存在大事化小、小事化了,报喜不报忧现象,这种失之于宽、失之于软的管理方式,在队伍管理中存在较大隐患。
(四)担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任等方面
在履行全面从严治党责任方面,虽然能够严格按照党的要求做好各项工作,但在担当责任,攻坚克难,不回避矛盾方面,有时遇到困难和问题不能挺身而出,工作中缺乏敢于碰硬的勇气,遇到问题和困难总认为有支部书记、副书记,把问题和困难交给他们解决,遇到问题绕着走,缺乏勇于担当的精神。
(五)纠正“四风”不止步,针对形式主义、官僚主义顽症,摆表现,找差距,抓住主要矛盾,特别要查找解决表态多、调门高、行动少、落实差等突出问题方面
在工作中,为了完成好各项工作,有时布置多、抓落实少,没有亲自到实际工作中调查研究,有时存在形式主义现象,工作中有急躁情绪,遇到工作中出现的问题急于解决,有时不讲究工作方法,没有顾及到同志的情面,当面批评,存在小官僚主义表现,挫败了个别同志的工作积极性。
(六)严格执行廉洁自律准则,自觉抵制“围猎”腐蚀、坚决反对特权思想和特权现象等方面
我按照上级党组织的要求,自觉学习廉洁自律准则并遵照执行,在抵制“围猎”腐蚀方面也时刻严格要求自己,努力做到警钟长鸣,有时会参加毫无意义的同学聚会,在思想认识上还没有提高到一定高度。在服务群众工作方面,微笑服务和周到服务方面还有所欠缺。
三
(一)进一步加强政治理论学习,增强党性修养
把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党中央和省市重要会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,认真践行“两学一做”,树立正确的人生观、世界观、价值观。
(二)进一步加强事业心,发挥党员先锋模范带头作用
在今后工作中我要时刻严格要求自己,处处以身作则,率先垂范,要廉洁自律,清正廉政,始终保持清醒的头脑,做到警钟长鸣;要把集体利益放在第一位,把个人的荣辱进退抛在脑后,多替领导分担工作职责,迎难而上,多体谅同志们的辛苦,多与同志们交流工作经验,共同提高;要善于从政治、公安的高度认识事物,不断完善和提升自己,脚踏实地的投入到工作中去;要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,全心全意的为人民服务。在党支部的带领下,勇于担当,努力工作,处处起先锋模范带头作用。
(三)进一步务实创新,增强工作实效
坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,争取简化工作流程,规范工作步骤,提高工作效率。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
(四)牢记党的根本宗旨,全心全意为人民服务
在工作作风上,要树立艰苦奋斗的精神,杜绝“享清闲”思想,杜绝奢靡之风和腐朽思想的侵蚀;要廉洁自律,清正廉政,始终保持清醒的头脑,做到警钟长鸣;要把集体利益放在第一位,把个人的荣辱进退抛在脑后,多替领导分担工作职责,迎难而上,努力工作;要善于从政治的高度认识事物,不断完善和提升自己,脚踏实地的投入到工作中去;要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,全心全意的为人民服务。
以上是我个人对照检查情况,恳请组织和同志们批评指正、多提宝贵意见!
推荐新时代好少年事迹范文范本三
为认真贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》,深入推进实施《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,全面提升教师思想政治素质和职业道德水平,现就加强和改进新时代师德师风建设提出如下意见。
1.指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程,严格制度规定,强化日常教育督导,加大教师权益保护力度,倡导全社会尊师重教,激励广大教师努力成为“四有”好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.基本原则
——坚持正确方向。加强党对教育工作的全面领导,坚持社会主义办学方向,确保教师在落实立德树人根本任务中的主体作用得到全面发挥。
——坚持尊重规律。遵循教育规律、教师成长发展规律和师德师风建设规律,注重高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重,不断激发教师内生动力。
——坚持聚焦重点。围绕重点内容,针对突出问题,强化各地各部门的领导责任,压实学校主体责任,引导家庭、社会协同配合,推进师德师风建设工作制度化、常态化。
——坚持继承创新。传承中华优秀师道传统,全面总结改革开放特别是党的十八大以来师德师风建设经验,适应新时代变化,加强创新,推动师德师风建设工作不断深化。
3.总体目标。经过5年左右努力,基本建立起完备的师德师风建设制度体系和有效的师德师风建设长效机制。教师思想政治素质和职业道德水平全面提升,教师敬业立学、崇德尚美呈现新风貌。教师权益保障体系基本建立,教师安心、热心、舒心、静心从教的良好环境基本形成,师道尊严进一步提振。全社会对教师职业认同度加深,教师政治地位、社会地位、职业地位显著提高,尊师重教蔚然成风。
4.坚持思想铸魂,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑。健全教师理论学习制度,开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、常态化学习,重点加强习近平总书记关于教育的重要论述的学习,使广大教师学懂弄通、入脑入心,自觉用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂。依托高水平高校建设一批教育基地,同时统筹党校(行政学院)资源,定期开展教师思想政治轮训,使广大教师更好掌握马克思主义立场观点方法,认清中国和世界发展大势,增进对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
5.坚持价值导向,引导教师带头践行社会主义核心价值观。将社会主义核心价值观融入教育教学全过程,体现到学校管理及校园文化建设各环节,进一步凝聚起师生员工思想共识,使之成为共同价值追求。弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,培育科技创新文化,充分发挥文化涵养师德师风功能。身教重于言教,引导教师开展社会实践,深入了解世情、党情、国情、社情、民情,强化教育强国、教育为民的责任担当。健全教师志愿服务制度,鼓励支持广大教师参加志愿服务活动,在服务社会的实践中厚植教育情怀。重视高层次人才、海外归国教师、青年教师的教育引导,增强工作针对性。
6.坚持党建引领,充分发挥教师党支部和党员教师作用。建强教师党支部,使教师党支部成为涵养师德师风的重要平台。建好党员教师队伍,使党员教师成为践行高尚师德的中坚力量。重视在高层次人才和优秀青年教师中发展党员工作,完善学校领导干部联系教师入党积极分子等制度。开展好“三会一课”,健全党的组织生活各项制度,通过组织集中学习、定期开展主题党日活动、经常开展谈心谈话、组织党员教师与非党员教师结对联系等,充分发挥教师党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。涉及教师利益的重要事项、重点工作,应征求教师党支部意见。
7.突出课堂育德,在教育教学中提升师德素养。充分发挥课堂主渠道作用,引导广大教师守好讲台主阵地,将立德树人放在首要位置,融入渗透到教育教学全过程,以心育心、以德育德、以人格育人格。把握学生身心发展规律,实现全员全过程全方位育人,增强育人的主动性、针对性、实效性,避免重教书轻育人倾向。加强对新入职教师、青年教师的指导,通过老带新等机制,发挥传帮带作用,使其尽快熟悉教育规律、掌握教育方法,在育人实践中锤炼高尚道德情操。将师德师风教育贯穿师范生培养及教师生涯全过程,师范生必须修学师德教育课程,在职教师培训中要确保每学年有师德师风专题教育。
8.突出典型树德,持续开展优秀教师选树宣传。大力宣传新时代广大教师阳光美丽、爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的新形象。深入挖掘优秀教师典型,综合运用授予荣誉、事迹报告、媒体宣传、创作文艺作品等手段,充分发挥典型引领示范和辐射带动作用。开展多层次的优秀教师选树宣传活动,形成校校有典型、榜样在身边、人人可学可做的局面。组织教师中的“时代楷模”、全国教书育人楷模、国家教学名师、最美教师等开展师德宣讲。鼓励各地各校采取实践反思、情景教学等形式,把一线优秀教师请进课堂,用真人真事诠释师德内涵。
9.突出规则立德,强化教师的法治和纪律教育。以学习《中华人民共和国教师法》、新时代教师职业行为十项准则系列文件等为重点,提高全体教师的法治素养、规则意识,提升依法执教、规范执教能力。制订教师法治教育大纲,将法治教育纳入各级各类教师培训体系。强化纪律建设,全面梳理教师在课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的纪律要求,依法依规健全规范体系,开展系统化、常态化宣传教育。加强警示教育,引导广大教师时刻自重、自省、自警、自励,坚守师德底线。
10.严格招聘引进,把好教师队伍入口。规范教师资格申请认定,完善教师招聘和引进制度,严格思想政治和师德考察,充分发挥党组织的领导和把关作用,建立科学完备的标准、程序,坚决避免教师招聘引进中的唯分数、唯文凭、唯职称、唯论文、唯帽子等倾向。鼓励有条件的地方和学校结合实际探索开展拟聘人员心理健康测评,作为聘用的重要参考。严格规范教师聘用,将思想政治和师德要求纳入教师聘用合同。加强试用期考察,全面评价聘用人员的思想政治和师德表现,对不合格人员取消聘用,及时解除聘用合同。高度重视从海外引进人才的全方位考察,提升人才引进质量。
11.严格考核评价,落实师德第一标准。将师德考核摆在教师考核的首要位置,坚持多主体多元评价,以事实为依据,定性与定量相结合,提高评价的科学性和实效性,全面客观评价教师的师德表现。发挥师德考核对教师行为的约束和提醒作用,及时将考核发现的问题向教师反馈,并采取针对性举措帮助教师提高认识、加强整改。强化师德考核结果的运用,师德考核不合格者年度考核应评定为不合格,并取消在教师职称评聘、推优评先、表彰奖励、科研和人才项目申请等方面的资格。
12.严格师德督导,建立多元监督体系。完善多方广泛参与、客观公正科学合理的师德师风监督机制。加强政府督导,将各级各类学校师德师风建设长效机制落实情况作为对地方政府履行教育职责评价的重要测评内容,针对群众反映强烈的问题、师德师风问题多发的地方开展专项督导。加强学校监督,各级各类学校要在校园显著位置公示学校及教育主管部门举报电话、邮箱等信息,依法依规接受监督举报。强化社会监督,探索建立师德师风监督员制度,定期对学校师德师风建设情况进行监督评议,向教育主管部门反馈,将监督评议情况作为学校及领导班子年度考核的重要内容。
13.严格违规惩处,治理师德突出问题。推动地方和高校落实新时代教师职业行为十项准则等文件规范,制定具体细化的教师职业行为负面清单。把群众反映强烈、社会影响恶劣的突出问题作为重点从严查处,针对高校教师性骚扰学生、学术不端以及中小学教师违规有偿补课、收受学生和家长礼品礼金等开展集中治理。一经查实,要依规依纪给予组织处理或处分,严重的依法撤销教师资格、清除出教师队伍。建立师德失范曝光平台,健全师德违规通报制度,起到警示震慑作用。建立并共享有关违法信息库,健全教师入职查询制度和有关违法犯罪人员从教限制制度。
14.强化地位提升,激发教师工作热情。制定教育改革发展和教师队伍建设重大决策、重要文件充分听取教师代表意见。各地重要节庆日活动,邀请优秀教师代表参加。做好优秀教师表彰奖励,依法依规在作出重大贡献、享有崇高声誉的教师中开展“人民教育家”荣誉称号评选授予工作,健全教书育人楷模、模范教师、优秀教师等多元的教师荣誉表彰体系。完善表彰奖励及管理办法,依法依规确定荣誉获得者享受的政治、生活待遇,加强对荣誉获得者后续支持服务。
15.强化权利保护,维护教师职业尊严。维护教师依法执教的职业权利,推动完善相关法律法规,明确教师教育管理学生的合法职权,研究出台教师惩戒权办法。学校和相关部门依法保障教师履行教育职责,对无过错但客观上发生学生意外伤害的,教师依法不承担责任。教师尊严不可侵害,对发生学生、家长及其亲属等因为教师履职行为而对教师进行侮辱、谩骂、肢体侵害,或者通过网络对教师进行诽谤、恶意炒作等行为,有关部门要高度重视,从严处理,构成违法犯罪的,依法追究相应责任。学校及教育部门应为教师维护合法权益提供必要的法律等方面支持。
16.强化尊师教育,厚植校园师道文化。从幼儿园开始加强尊师教育,加快形成接续我国优秀传统、符合时代精神的尊师重教文化。推进尊师文化进教材、进课堂、进校园,通过尊师第一课、9月尊师主题月等形式,将尊师重教观念渗透进学生的价值体系。有条件的地方和学校可结合实际统筹有关资源,因地制宜安排一线教师特别是长期从教教师进行疗休养,重点向符合条件的班主任和乡村教师倾斜。做好教师荣休工作,礼敬退休教师,弘扬尊师风尚。建立健全教职工代表大会制度,保障教师参与学校决策的民主权利。加强家庭教育,健全家校联系制度,引导家长尊重学校教育安排,尊敬教师创造发挥,配合学校做好学生的学习教育。
17.强化各方联动,营造尊师重教氛围。加强展现新时代教师风貌的影视文学作品创作,善用微博、微信、微视频、微电影等新媒体形式,传递教师正能量,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性。支持鼓励行业企业在向社会公众提供服务时“教师优先”。鼓励图书馆、博物馆、科技馆、体育场馆以及历史文化古迹和革命纪念馆(地)等对教师实行优待。鼓励社会团体、企业、民间组织对教师出资奖励,或通过依法成立基金、设立项目等方式,支持教师提升能力素质、进行疗休养或予以奖励激励。
18.加强工作保障,强化责任落实。各地各校要把加强师德师风建设、弘扬尊师重教传统作为教师队伍建设的首要任务,夯实学校主体责任,压实学校主要负责人第一责任人责任。高校要强化党委教师工作部建设,明确将教师思想政治和师德师风建设作为其主要职责。各地各校要建立健全责任落实机制,坚持失责必问、问责必严。财政部门要坚持将教师队伍建设作为教育投入重点予以优先保障,按规定统筹现有资金渠道支持师德师风建设。依托现有资源,建设一批师德师风建设基地,加强工作支撑,提高师德师风建设工作的科学性、实效性。
推荐新时代好少年事迹范文范本四
家,对所有的人来说,都是温馨的字眼。对于戏耍的孩子,家是黄昏的炊烟、遮雨的屋檐,是喷香的菜饭、是爸爸慈爱的笑脸妈妈怀抱的温暖;对于离家的人儿,家就是漂泊后的归宿,疲累后的港湾,是游子心底的归依,是白发人叶落归根的夙愿。
随着岁月的迁移,伴着成长的脚步,走出家门,妈妈是家的牵挂;走出国门,华夏儿女炎黄子孙长江黄河泰山昆仑,家是相同的血脉,是传承的文化,是五十六个民族,是我们的大中华;而纵观历史的变迁生民的转换环境的演变,地球天下宇宙又何尝不是我们赖以生存的家?
家是永远的牵挂。李白仗剑天涯,飘逸潇洒,仍会“举头望明月,低头思故乡”;王湾《次北固山下》乡书何处达?归雁洛阳边,把对价的思念托付给北归的大雁;“烽火连三月,家书抵万金。”家是杜甫颠簸流离、骨肉离散的思念。
然而遭遇离骚的屈原,在放逐的过程中,无论遭遇多少苦难,他都可以戴高冠,佩长剑,行吟“九歌”。而一旦郢都被攻陷,国破家亡之时,生命便无从附着。落日楼头,断鸿声里,江南游子,把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会、登临意。谁能懂得辛弃疾这个游子那亡国浪子的悲愤之心呢?“故国不堪回首月明中”“恰是一江春水向东流”的的愁思,也只是悲剧词帝“李煜”对南唐故土一席的怀念。
有国才有家,国泰然后民安。国家是皮,家是毛,皮之不存,毛将焉附?
翻阅中国的近代史,回望我们的昨天,我们曾经历过那么多的苦难和考验,百年屈辱,八年抗战,洪水,非典,雪灾,还有20xx,5,12大地震的汶川……我们一次次被*在地,然而更一次次挺起腰杆,明天我们或许会面临着更多的苦难、更大的考验,然而背靠960万平方土地的祖国,面前是13亿双手的温暖,我们还有什么困难不能度过?
作为我们,新时代的骄子,应该怎样成长,才能无愧于“未来中国的脊梁”?
“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下!”中国传统儒家文化,讲究修身、治国、平天下。让我们从现在开始,从自我出发,饱读诗书,站在文化的前列,站在世界的高度,然后我们才能一步步走出小家,心怀祖国,放眼天下。
今天终将成为历史的昨天。我相信,只要我们在心中长久地怀有这份厚重的家国情怀,他日回望,生命定能书写出最辉煌的篇章,我们一定无愧于中国的脊梁!
请让我用几句歌词来结束我的演讲,题目是:《用爱写的家》:
谁说识字忧患起偏偏是世代书香人家
博古通今以明志淡泊宁静自高雅
满屋的经史哲论一张口家国天下
指点江山五千年激扬文字论华夏
并非采菊东篱下不过是寻常百姓人家
燕子飞过屋檐下炊烟袅袅映丹霞
少不了家长里短说不尽酸甜苦辣
心中明月清风坐看风云变化
都是一样的路啊一样的雨雪风霜
一样的世事冷暖一样的春秋冬夏
都是一样的情啊一样的真真假假
一样的悲欢离合一样用心写的爱
用爱写的家
推荐新时代好少年事迹范文范本五
说到那些为国家卷曲的英雄烈士们,虽然已去,可依就记在我们的心中:手托炸药包炸敌人碉堡的董存瑞;用身体堵住敌人枪眼的黄继光……这些英雄为了中国,抛头颅、洒热血,献出了自己宝贵的生命。
在奥运会上,中国运动员们挥汗如雨,奋力拼搏,只为了祖国的荣誉,他们奉献了自己的青春。我们要把他们的红色基因传承下去。
勤俭节约是中华民族的传统美德,铺张浪费则背离了这个优良的传统。我们在平时的生活和学习中也要学习到以前的教训,这样才能更深刻的意识到勤俭的价值,自觉养成节约的好习惯。
做一个热爱祖国,理想远大的少年。有人说我想当科学家;有人说我想当音乐家;有理想是一件好事,但是你空想是一定不可以现实的,一定要脚踏实地地去做,只要付出努力,就一定可以成为现实。
要做一个身体强壮的少年。现在的生活物质条件越来越好了,不注意饮食和加强体育锻炼的人都越来越少了,许多同学都成了大胖子。要知道祖国的未来靠我们,没有强健的体魄怎么能扛起这份重担。有一句话说:“身体是革命的本钱。”如果没有了健康的身体,怎么可以承担国家的重担?
“少年富则国富,少年强则国强。”我们是中华民族未来的希望,是祖国的花朵。少年时代正是让我们形成了良好的习惯,拥有良好品德的阶段。同学们,让我们行动起来,做好身边的每一件小事。
争做新时代好少年,让我们携起手来,为祖国的繁荣昌盛,一起努力吧!
推荐新时代好少年事迹范文范本六
同志们(同学们):
习近平总书记在建党95周年的“七一”重要讲话中指出,面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。如今,我们党即将应该97周岁的生日,“不忘初心、继续前行”的谆谆告诫始终萦绕在我们共产党人的耳边,要求我们长期坚持,永不动摇。今天,我就“不忘初心 争做合格党员”为主题,与大家上一次党课,既是对情怀的诠释,也是对责任的明确,更是对我们共产党人的使命的承诺。
首先我们需要回顾一下共产党人的初心是什么,其次要明确新时代新征程下对共产党人的新要求,最后,就如何争做一名合格的共产党员表一下态。接下来,我分开阐述。
(一)共产党人的初心是什么
★不忘马克思列宁主义的信仰之心
信仰的力量是无穷的,可以使人经受住各种考验和诱惑,战胜各种困难和危险。信仰决定境界,境界决定品位。
中国共产党97年的光辉历史,就是无数共产党人汇聚在马克思主义旗帜下,执着理想信念,团结带领人民共同奋斗的历史。
坚持不忘初心,就要做到“走心”,真学真懂真信真用马克思主义,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,切实做到“虔诚而执着、至信而深厚”;坚持用马克思主义的立场、观点、方法改造主观世界和客观世界。
★不忘对共产主义理想的坚定之心
党员领导干部只有坚定共产主义理想和有中国特色社会主义信念,才能在大是大非面前保持头脑清醒,大小事细节方面严格要求自己。理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最致命的滑坡。无数事实证明,背弃理想信念,经不住金钱、美色的诱惑,一步步走上违纪违法道路,是腐败分子违法犯罪的根本原因。
★不忘实现民族伟大复兴的使命之心
2017年10月18日,习近平同志在十九大报告中指出,实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。
行百里者半九十,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力
★不忘对人民群众的赤子之心
人民群众始终是我们党的坚实执政基础,人民立场是中国共产党的根本政治立场,我们党始终把人民放在心中最高位置。只有真正对人民和人民赋予的权力心存敬畏,真正把人民对美好生活的向往当作奋斗目标,我们党才能摆脱脱离群众的危险,始终走在时代前列
(二)新时代对共产党人的新要求
★一个信仰——坚定对马克思主义的信仰。
现在一些党员理想信念动摇、违法乱纪、道德缺失,已经忘记了入党时准备为党和人民奉献一切的初心,究其原因,是党员思想意识淡薄,忘记了作为一名党员的义务和责任,才做出了违规违纪的行为。只有坚定理想信念们,才能保持清醒的头脑,以严格的党性要求自己,以所肩负的重任鞭策自己,耐得住寂寞,守得住清贫,挡得住诱惑,筑牢拒腐防变的思想根基。
★两个字:“严”和“实”
严和实,是从严治党的新要求。全面从严治党,关键在严,管治要实。历史和现实告诉我们,只要“严紧实”,党就有凝聚力、战斗力,“三大纪律、八项注意”的贯彻落实,确保了我党从小到大、从弱到强,成为战无不胜、攻无不克的政党。
严就是:严以修身、严于律己、严以用权。实就是:谋事要实、创业要实、做人要实
★三句话:对党忠诚、个人干净、敢于担当。
党内法规要求党员要讲奉献、有作为、有担当。十八大之后,在全面从严治党的新形势下,对党员干部的要求概括起来就是忠诚、干净、担当,这正是中国共产党先进性和纯洁性的体现。
★四有:始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
个人的名誉、地位、利益要想得透、看得淡,特别要注重解决好人民最关心、最直接,也最现实的利益问题。要正确处理好公和私、情和法、利和法的关系,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,不能干一年、两年、三年还是“涛声依旧”,必须要有“功成不必在我”的大境界。
(三)如何做一名合格的共产党员
★政治合格
政治合格就是对党绝对忠诚,听党话、跟党走。共产党人只有讲政治,才能坚定理想信念。才能经受住任何考验。
第一,保持清醒的政治方向。正确贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想和行动上始终与以同志为总书记的党中央保持高度一致。
第二,站稳坚定的政治立场。自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,时刻站在广大人民群众的立场上观察和分析问题。
第三,牢牢把握鲜明的政治观点。要认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,深入贯彻总书记系列重要讲话精神,掌握观察问题的立场、观点和方法。全面准确地观察和处理复杂政治问题的能力。
★品德合格
俗话说“国无德不兴,人无德不立”。党员干部只有明大德,守公德,严私德,才能保持党员的先进性和纯洁性。
第一,讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。
第二,讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。
第三,讲道德、有品行,要正确处理好公与私的关系。从源头上牢固树立权力观,切实处理好公和私,情和法,权和法的关系,严以用权。
★发挥作用合格
习近平总书记在不同场合提到:敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善战”。要敢想、敢做、敢当,做我们时代的劲草、真金”
第一,发挥作用要“在其位,谋其政,任其职,尽其责。
第二,甘于做“垫脚石”、“镙丝钉”,在平凡岗位上建功立业。
第三,能将平凡的工作做到不平凡,能在人人厌倦的地方不厌倦,干一行,爱一行,专一行。
★执行纪律合格
作为一名党员,执行党的纪律是无条件的。无规矩不成方圆,不遵守纪律,无法成为一个合格党员。
第一,要做到重自觉,止所当止。要时刻以党的纪律和规矩为遵循,让遵规守纪成为自然和习惯。要加强自我规范和约束,常敲自律警钟,在任何情况下都要稳得住心神。
第二,要做到善作为,把按规律办事和按规矩办事结合起来,不但要讲规矩,还要有作为,全力推动各项决策部署落地生根。
第三,要做到敢担当,不乱作为。习近平总书记指出:“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”。要最大限度地激发奋发有为、迎难而上、敢于敢当的勇气和斗志。
(四)总结
“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”“我们党已经走过了97年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,争做合格党员,为党的事业和人民美好生活添砖加瓦!
推荐新时代好少年事迹范文范本七
说起教师,各位会想到什么?是韩愈《师说》里的“师者,所以传道授业解惑也。”还是《已亥杂诗》里的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
而对于幼儿园教师这份职业,在未入职之前,我的理解是简单,快乐。
可是就当我踏进幼儿园,准备享受我跟孩子们的欢乐时光时。我却惊讶地发现幼儿园里的老师们不仅是每天要照顾好每一个孩子而且还经常进行学习培训,制作教具,撰写论文。在立足教书育人的本职工作后还出色地完成各项教研任务。尤其是党员教师们更是兢兢业业,时时处处体现着她们的模范带头作用。
看着这一切,我不太理解,但我想我大概可以先跟着她们的脚步走吧。
那个时候在我的班里有一个小男孩,他的语言表达能力发展得十分缓慢,不能跟其他孩子一样正常交流,只能咿咿啊啊地比划着。我想走进他的世界,想要让他能够正常地交流。我决定试一试,一开始我对他说:“你看着我,我是…老师。”他并不懂,抗拒地跑开了。我也没有放弃,每天早上都微笑地教他说“老师好!”慢慢地他会口齿不清地跟着我重复一遍然后笑着挣脱我跑开了。有一次我情不自禁地加大了音量“老师好!老师!”这一次他没有跑开,而是呆呆地看着我,我突然很心酸,大概是心疼孩子,也是心疼自己付出了这么多好像并没有任何的效果。我开始怀疑我到底能不能当一名幼师,能不能教好每一个孩子?我开始有些沮丧了。突然有一天早晨,我正在整理幼儿的美术作品,他跑进教室,仰着头对我说“师”我惊愕地问他“你是在叫我吗?”他又说了一次“师”我听清楚了,那是老师的“师”那一刻我感觉整个世界都安静了下来,那一刻,我内心的喜悦仿佛就要化成泪水夺眶而出,那一刻让我好像能感受到海伦凯勒的家庭教师莎莉文第一次教会海伦“水”这个字时的欣慰,激动和喜悦。那一刻,我突然能够明白什么是精诚所至金石为开,明白什么是教师的信仰,什么是不忘初心,牢记使命。
经过一年多的工作实践,我已经成为了一名合格的幼儿园教师了。在周围党员教师的影响下,今年年初我也郑重地向党支部递交了我的入党申请书。
而在工作之余,作为巾帼志愿者,我也尽自己所能为社会奉献自己小小的力量。
我还记得去年_月_号那天我们去福利院做志愿服务。出发前,我们都十分地忐忑,对福利院那些孩子的认知仅仅是来源于新闻图片,那些让你害怕的唇腭裂或者肢体残疾。但是当我们到了福利院,那些孩子从楼梯上冲下来拉着我们的手开心得手舞足蹈时,所有的猜想和不安在那一刻烟消云散。一只热乎乎的小手牵住了我,我看到了一个大约3岁的孩子,他仰着头微笑地看着我,那种渴望着爱和关怀的眼神和幼儿园的小朋友是一样的,他们并没有什么不同。福利院的老师在我耳边说“这些孩子渴望亲密的皮肤接触,他们害怕没有依靠”在那一刻,我的理性也终于溃不成军,潸然泪下。我们在送给他们关爱的同时,对自己又何尝不是一次心灵的洗涤。而福利院的老师们更让我看到了女本柔弱,因爱则刚。她们口中说的孩子的依靠难道不是来自伟大的人民教师?来自于千千万万善良的人?来自于强大的民族和国家吗?
我们都是祖国里最平凡不过的十亿分之一,但是我们用我们的专业技能,立足岗位,用我们的孜孜不倦,终生学习,用我们的善良奉献社会,在党的领导下追逐着属于自己的中国梦,为祖国贡献自己的力量,成就国家的中国梦。
新时代的青年,应勇担历史责任,不畏社会思潮的冲击,坚定理想信念,在服务组织,奉献社会的过程中,实现自己的价值。
新时代好少年事迹范文范本 新时代好少年优秀事迹范文(七篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。