秋风寒秋雨凉散文范本 秋风冷雨的散文诗(八篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

关于秋风寒秋雨凉散文范本一

1、把握诗歌的韵律和节奏，朗诵诗歌并理解诗歌的内容。

２、品析诗歌语言，体会杜甫诗歌沉郁顿挫的语言风格，培养学生对古诗文语言

初步的鉴赏能力。

３、感受杜甫忧国忧民的思想以及“吾庐独破受冻死亦足”的博大胸怀。

反复吟诵，把握诗歌内容，理解诗人情感，并把这种理解反馈到诵读中

对诗人忧国忧民思想的理解

一、导入

背古诗《春望》导入课题，

二、诗歌学法指导

问：学习古诗我们该从哪几个方面入手呢？

1、析诗题

2、知作者

3、想画面

4、品语言

5、悟情感

三、分析诗题、简介作者

1、简介作者

2、解析诗题：

（板书课题）

（1）“为”的读音，

（2）“为-----所”被动句式

（3）歌行体

歌行体，它的特点是不讲究格律，任由诗人创作兴致所至，抒发感情，句数多少

不限，可以说是句式整齐的“自由体”诗。

（4）从诗题看，这首诗写了什么事？你觉得作者会抒发什么感情？

四、初读，知内容。

过渡：带着这些猜测，让我们来读这首诗——

1、师范读，生画出朗读节奏，并注意把握重音和停顿

2、学生试读：（正音，纠正朗读中的问题）

思考：你读到了什么，请用简洁的语言概括（秋风破屋的不幸）

你能不能用几个词或短句概括诗人都遭遇了那些不幸吗？

例秋风破茅屋

指导归纳：秋风破茅屋

群童抱茅去

丧乱长夜苦

五、默读，想画面。（配乐）

过渡：很好。那么大家能把刚才概括的内容描述出来吗？

在前三节中找出你喜欢的一节读一读，

边读边想象，然后描述出在你大脑里浮现的画面

六、自读，品语言。

过渡：之所以能在我们的大脑里浮现出一个个画面，那是因为诗中那些生动传神的

词，然我们一起来欣赏他们——

1、找出文中你认为写得很精彩的字、词、句进行赏析。并在班内交流

2、对比阅读：

卷我屋上三重茅

吹我屋上三重茅

（“三”是虚数，“几”的意思，那你认为在这里究竟表示多还是少，为什么？）

布衾多年冷似铁

布衾多年冷似冰

七、品读，悟情感。

（忧国忧民、以天下为己任的博大胸怀）

过渡：这些词语，生动形象的写出了作者所遭遇的不幸，那么，作者写这些不幸

遭遇的目的是什么呢？让我们结合背景来体会诗人的情感——

1、了解背景：（这首诗那个词暗示了时代背景？）

（ppt出示背景资料）

2、诗人写这首诗仅仅是为了发泄因秋风破屋的不幸而产生的不满吗？

3、换位思考：假如你有同样的处境：如5·12地震，地震家里房屋受损的举手！

面对当时情景，你想到些什么？

八、“杜甫很忙”之我见。

一度时期，人们很喜欢看穿越剧，也向往穿越。因此就有人想起了“诗圣”杜甫，

现在的杜甫在忙什么呢，请看——“杜甫很忙”

1、看漫画，说看法

2、填诗句：

关于秋风寒秋雨凉散文范本二

我住在东柏林的罗莎·卢森堡地铁站附近，有一次在这一站等车时，我想起秋瑾。

小时候在教科书上读到秋瑾的故事，虽有感受，但因为当时一些对她的评价全围绕她的爱国心，没在我心上留下深刻的印象，最多也只是她那一句：秋风秋雨愁煞人。现在回想，以现代人的生活观和价值观来看她，觉得她太奇特了，奇特得伟大极了。

在那样的时代，绝大多数女人都绑了小脚，谁会自称女侠？谁会为自己取个别号叫竞雄？谁会自费留学，甚至真的参加革命？革起命来，真的牺牲自己的性命，也在所不惜。

在那个年代，以一介女子，蔑视封建礼法，提倡男女平等，常以花木兰、秦良玉自喻，个性豪侠，习文练武，酷爱男装，东渡日本留学，积极投身革命，比许多男性先烈不遑多让。在那个不知女权为何物的年代，她做出那些决定，不但与家人断绝关系，并且被邻里视为疯癫怪物，遭人耻笑。但她义无反顾。

她是如何开始爱上武术穿男装？又怎么会写出这样的句子：身不得，男儿列；心却比，男儿烈！

读一些轶事，有些令我会心微笑。一次她返家向亲戚索钱搞革命，那些亲戚平常对她不善，当时，她拿出一把刀，大喝一声，亲戚只好奉上钱来。

而她丈夫比她小两岁，不但对革命没有兴趣，对诗书也没有兴趣。

她是怎么样觉醒过来？革命，革什么样的命？

这些都是我感兴趣的问题，我对秋瑾比对罗莎·卢森堡更感兴趣，那一次，我站在地铁站内等车，我是这么想的。

关于秋风寒秋雨凉散文范本三

夏日的繁华演尽，天空高远清淡，树叶随风簌簌作响，心念一转，又是秋天了。

空灵清凉的秋风一夜之间便拂了衣冷，摇了叶落，更是携了一阵阵菊花的清香飘然而至，轻轻地扣响窗前那一串蓝色风铃，如故人般出现在我的面前，轻轻地，将一缕思绪吹远，吹散。

在秋风中伫立，会嗅到熟悉的气息，那是海棠与桂花一起绽放的芬芳，是醉人的芬芳，缥缈袭人，不妨借取她的温暖与慰籍，来抵御这个秋天的萧索与轻寒。

在秋风中沉思，会在不经意间去触碰那些早已尘封多年的往事，翻开那些发黄的相片古老的信，才发现有些人其实并未走远，他仍在脑海萦绕，他留在了心底最柔软的地方。

在秋风中行走，最好再夹着纷纷细雨，沐涤我所有的烦忧，洗去我满身的尘埃。我不怕“秋风秋雨愁煞人”，也不怕“留得残荷听雨声”，那也是属于秋天的韵味，即便伤感孤独，也是一种美丽心情。应了那句“秋应为黄叶，雨不厌青苔”。

每到秋天，我总是这样固执地借秋风敛去惆怅，可秋风却不因我的违拗而收起她的悲凉。

是谁在秋风中低低地叹息，又是谁在秋风中将锦瑟弹响呢？是谁立着梧桐淋着秋雨，又是谁帘卷西风瘦似黄花呢？杨柳岸的晓风残月，湿了谁的青衫，淡了谁的归程？秋风早已吹过心面，不知何时能吹破这一层禅机？

秋风伴着流水，分明近在咫尺，触手可及，又无可挽回地从身边悄悄拂过，任我们怎样恳切也卷握不住。陆游一句“秋晚雁来空自寒，夜阑酒尽不胜悲”，可谓做足了秋天的文章。

“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮，草木摇落而变衰……”这些伤感，自古人的诗句经籍中蔓延出来，若即若离地，让人凭添落寞。

好在我不是古人，也没有那么多的忧愁。

“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，我情愿把秋幻想成从水墨古画中娉婷走出的女子，莲步如云，不娇不艳的，却是冰肌玉骨，清新出尘，一颦一笑都动人心魄。这种感觉，惟属秋天。

我也会去感受“秋风之性劲且刚”的豪迈，“南山与秋色，气势两相高”的丰俊，“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的淋漓，秋风的感觉，每一缕都是不同。

看惯了秋风，听惯了秋雨，心中的浮动会渐渐平静，然后是一份安逸悠然而升。秋风渐行渐远时，心中又多几分期盼，不舍得秋风的离去，如同不舍得故人

关于秋风寒秋雨凉散文范本四

挨风缉缝、捱风缉缝、八方风雨、八面驶风、八面威风、霸王风月、白浪掀天、伴风搭雨、饱经风霜

饱经风雨、暴风疾雨、暴风骤雨、北风呼啸、北风凛冽、北风怒号、北风怒吼、北风之恋、毕雨箕风

弊绝风清、挿缥枞?、挿鐑惾?、飙举电至、别风淮雨、别有风趣、别有风味、拨草瞻风、捕风捉影

捕影系风、不蔽风雨、不测风云、骖风驷霞、餐