观察仙人掌日记 观察仙人掌日记100字(九篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
2023年观察仙人掌日记(精)一
观察人数:4人平均年龄3岁半(妍妍、轩轩、朵朵、浩宇)
观察背景:
娃娃家是小班幼儿最喜欢的区角,班上每次拿到入区卡的孩子们都异常兴奋着急着入区,进去了却不明白自我该干啥,东瞧瞧、西看看,这摸摸、那动动却毫无目的,什么都感兴趣却又不明白到底先玩什么?游戏结束尽管都明白要整理,可忙乎了半天却越理越乱,最终教师看到的总是一片狼藉,还得帮着收拾很久。在多次的观察中,教师都没有盲目介入,而是充分的观察了解分析原因,幼儿年龄小、生活经验还不丰富、语言表达缺乏逻辑,又没有一条主线或一件共同参与的事或物的场景把主角进行分工和合作,所以,在游戏中和收拾整理环节就会是各玩各和都想收的混乱场面。基于这些特点,我就有目的的试着为孩子们预设场景,给予他们必须的导向。看看孩子们赋予自我一个什么主角,怎样玩下去。使他们能在娃娃家的游戏中将兴趣得以拓展,玩得更有价值。
过程描述:
今日又是这几个小朋友进娃娃家,我特意带了一位“小客人”去娃娃家,告诉他们这位是邻居家的小宝宝,今日邻居阿姨有急事,需要我们来帮忙照看一下小宝宝,大家都好奇的看着娃娃都想抱,田梓妍抢先接过娃娃却对教师说:“我去给她煮饭,来喂她吧!”我觉得这个想法不错,就对妍妍和另外三个小朋友说:“那好,你们去照顾小娃娃吧,要好好照顾哦。”“你们明白怎样才能照顾好娃娃呢?”还是妍妍抢着说:“喂东西给她吃,陪她玩游戏,还要给她洗澡,累了就哄她睡觉。”“嗯,这个方法好,你们去陪宝宝玩吧!”
四个孩子分别去选择了自我主角所需要的玩具材料开始为小宝宝忙碌起来:“娃娃的头发太长了,我来给她剪头吧”妍妍主动当起理发师来,朵朵说“我是妈妈,我带宝宝剪头”朵朵扮演了娃娃的妈妈,轩轩说:“我是爸爸,我来煮饭哈”,便在灶台边忙碌起来,。浩宇带着哭腔坐在地上茫然的看着大家,委屈地说“我呢?我干什么呀?”妍妍立刻接过话:“你是爷爷,你去买菜吧”,“好的”浩宇开心的提着篮子在娃娃家里转悠起来......
扮演“爸爸”的轩轩在厨房里忙碌着,扮演“妈妈”的朵朵给宝宝铺好了床边给宝宝喂奶边哄宝宝睡觉,嘴里还轻轻念叨着“宝宝睡觉觉”。扮演“爷爷”的浩宇买完菜便坐在一旁“悠闲”地看起报纸来,还自言自语地说:“爷爷喜欢看报纸”。
扮演“爸爸”的轩轩做好饭摆好桌子便招呼大家过来吃饭了。轩轩对朵朵说:“我来给宝宝喂饭,你吃饭吧”一家4口开心的围坐在一齐吃饭。
游戏结束的铃声响了,“餐具不能放地上”妍妍着急地指挥着“爸爸、爷爷”收拾厨房,“妈妈”赶快把宝宝的衣服和奶瓶摆放好,“理发师”利落的将美发用具整理归位。
孩子们各自收拾完属于自我的事情便一一离开了娃娃家,最终结束的是轩轩。
2023年观察仙人掌日记(精)二
今天早起,我一睁开模糊的双眼就迫不及待地去阳台看我的“宝宝”有什么变化?
喝了一夜的水,它们个个变得胀鼓鼓的,有的已经脱掉了“外衣”,裂开了一条小缝,有的已经张开小嘴,准备吐出嫩芽儿。
这些“宝宝”躺在盘底一动不动,好像喝饱了“奶汁”的婴儿在睡大觉,我想我的豆子快快发芽,就把原来的“奶汁”倒掉,从水管里接了一些新鲜的“奶汁”。小“宝宝”们又欢快起来了。过了一会儿,它们好像玩累了,个个都安静地睡觉了。
我盼望我的小“宝宝”们快快长大。
今天一放学,我就背着书包往家赶。我想看看我的小豆子们给我带来什么样的惊喜?
哇!小豆子们的变化真大啊。有的像调皮的小逗号,拖着长长的尾巴;有的像可爱的小蝌蚪,游来游去找妈妈;有的像个小鱼钩,正准备钓鱼呢;还有的像个美少女,梳着长长的羊角辫……
晚上,我做了一个梦,梦见我的小豆子长得比我还高,我高兴极了,笑着笑着我就醒了。我相信我的小豆子们也能茁壮成长。
小黄豆变成黄豆芽这么有趣,生活也变化多端,我们只要细心观察周围的事物,一定会找出更多的乐趣,大自然真是奇妙啊!
2023年观察仙人掌日记(精)三
第一天
今天,潘老师布置了一个特殊的作业――种豆芽。我向爸爸要了几颗绿豆,爸爸叫我拿一个纸杯,再抽几张面巾纸,把面巾纸用水打湿,接着把纸巾放在杯子里,最后把绿豆撒在面巾纸上。看着绿会,我恨不得它马上发芽,长大、开花、结果。
第二天
今天早上,我一起床就迫不及待地跑到窗台边,发现一颗绿豆的身体膨胀起来了。绿豆的颜色也变成浅绿色了。又过了三个小时,我又去看,看到一颗豆子的白色小线慢慢变大了,我开心极了。我希望绿豆快快长大,变成一棵茁壮的绿豆苗!
第三天
今天中午,我去看栽在盆子里的绿豆娃娃,发现绿豆娃娃变得非常大,感觉绿豆娃娃的肚子马上就要爆炸了,我特别期待绿豆娃娃长什么样,有可能是茁壮的,有可能是苗条的,我特别期待。
第四天
今天早上,我去看两颗绿豆娃娃,发现一颗绿豆娃娃它的白色小线破了,露出了小白芽,又细又短,可爱极了!还有一颗好像一点也没变,看来我种的另一颗绿至种子失败了,不过另一颗种子一定会成功。
第五天
今天放学,我回家看我的绿豆娃娃,发现绿豆娃娃的白色小线破了个大洞,我开心极了!我立刻捧着小杯子给妈妈看。妈妈说:“儿子真棒!”我特别开心。但我最想要的是绿豆快快长大,长成一株茁壮的小苗!
第六天
我今天,一放学我就立刻去观察我的绿豆娃娃,绿豆娃娃的豆芽长出来了。我特别开心!绿豆娃娃,好像不应该叫“绿豆娃娃”,就叫绿豆哥哥吧!因为它的白色小线已经爆开了。希望它赶紧变成一株豆芽!
2023年观察仙人掌日记(精)四
班级:小三班
记录人:朱丽君
姓名:傅钰轩
性别:男
时间:5月5
地点:教室
行为表现
今日吃过午饭,我带小朋友去种植园散步,孩子们都在仔细地观察,这时我听到傅钰轩说:“那里的豆苗为什么不会歪着长呢”许愿也听到了,说:“对呀!我们教室里的豆苗为什么是歪着长的呢”
教育过程
于是,我把教室里的豆苗也端到了
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