与未来同行如何写 未来与我们同行征文(8篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新与未来同行如何写一

全体大一新生

11月13日

北京第二外国语学院旅游管理学院外联部

1.通过比较新颖的方式给同学们提供一个与自己对话的平台，让同学们不忘记自己刚上大学时的初衷，坚守自己最初的梦想。

2.人生中的很多事在于自己的选择，希望借此机会让同学们不再迷茫，彷徨，而是明确方向，朝自己的梦想不断努力。

1.为同学们提供一个与未来对话的机会，以独特的方式保存下参与者此时对未来的期许。

2.此活动改变了以往比较枯燥乏味的说教形式，转而以第一人称与自己进行对话，信的内容不做要求，参与者可以写下对未来的展望、对自身现状的分析或一些创意性的文字。

3.此信将通过"熊猫慢递"于四年后寄还给本人。同学们将对收到这封信充满期待，同时会对现在的生活有更明确的目标，这将提高同学们生活和学习的积极性。

优势：

1.活动形式新颖，内容时尚，符合当代大学生的喜好。

2.活动具有教育意义，提醒新生要充分利用时间和学校资源，认真学习，通过这四年的时间来历练自己，实现自己的目标。

3.此活动将能体现出参与者自身的成长变化，具有极大的趣味性。

4.信件于四年后寄出，地址统一为北京第二外国语学院，避免了因地址变更等原因信收不到的情况。

劣势：

1.活动人群比较有针对性，参与活动的人员范围较小。

2.活动周期较长。

补救措施：

1.活动主题新颖，相信可以引来不少大一同学的兴趣。

2.此活动并不是让同学们等四年，而是一种对未来的展望，四年后信件的寄回只是一种对曾经梦想的重拾，并不需要花费四年的时间来等活动的终结，活动的目的在于勉励自己。

1.在这个"快餐式"的社会中，"快"似乎成了人们做事的准则，人们的双眼逐渐被功利性所蒙蔽，而我们的活动采取"慢递"的方式，以慢为切入点，告诫人们应该多倾听内心的声音，不急于求成，脚踏实地地走好每一步，把握住梦想，把握住现在。

2.采用时间胶囊这个新奇的概念，吸引人眼球，打破了现实和未来之间的阻隔，把现在的自己与未来的自己融为一体，更能调动同学们参与的积极性。

3.四年的时间，能够成就太多事，也能毁灭太多事。你是选择碌碌无为地虚度？还是奋力奔跑追求无悔的人生？其实，人生中的很多事，成败都在于自己的选择。刚刚迈入大学校园的你，是否渐渐开始抵抗不住周围的诱惑？刚刚踏入新环境的你，是否迷茫过、彷徨过、无助过？也许在大学相对宽松的环境中，你觉得有些迷失自我，也许随着我们不断成长，当初的棱角逐渐被外力所磨平，但是这些都不重要，因为，在我们的心中，始终存在着这么一个地方，在那里，有我们的梦想，有我们的骄傲，有我们最放肆最无悔的青春。

如今的你，是否忘记了刚入校园时的豪言壮志？那就利用这个机会来提醒自己，向四年后的自己致敬！或许，上进的你一直在为某个目标默默努力着，那你一定希望四年后的自己实现了这个愿望，那就赶快把理想写在纸上，不断激励自己！也许，现在的你觉得自己有些不足，那你一定希望四年后的自己能够改掉这些小缺点，变得更加完美，那就把对自己的期许写下来，用四年的时间见证自己的蜕变。也许，你觉得四年的时间太短，自己来不及做出什么改变，那也没关系，我们相信四年后的你，会变得更加出色！

前期：

时间：xx年11月5日—11月9日

地点：宿舍楼，食堂，教学楼

宣传方式：

发放活动传单。

在教学楼、食堂、宿舍楼等地张贴活动海报。

在教学楼、宿舍楼门口挂活动横幅，进行宿舍扫楼……

在人人网，微博，学校贴吧上进行宣传。

活动当天流程：

时间：xx年11月13日

在北小广场摆好桌椅，明信片，文具，让同学们自由选择明信片书写对未来的自己想说的话，填好姓名、班级、学号及宿舍号。

后期：

将明信片整理好交给赞助商。

1、为商家进行品牌宣传，让更多的人了解，认识"熊猫慢递"这个品牌，扩大商家的知名度。

2、将企业关于"慢"的理念进行传播，让更多的人体会到"慢生活"的深意。

3、有稳定的参与者，是一个可以长期操作的活动，为企业的发展起到持续性作用。

在此真诚地希望能获得与贵公司合作的机会，希望贵公司对我们的活动给予考虑，希望双方合作愉快。

备注：联系方式：

活动负责人：张雅颐

联系方式：

活动时间：xx年11月13日

活动内容：书写关于梦想的明信片

有无赞助

使用物品

单价

数量

总计

传单

0.1元

400张

40元

海报

5元

10张

50元

易拉宝

100元

1个

100元

横幅

20元

1条

20元

总计

210元

最新与未来同行如何写二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

生活似乎总是匪夷所思的，似乎我们不未雨绸缪，便会贻笑大方一样。可是，如今我们过的每一天，都是曾经我们对未来的希望。

刚刚跨入初一殿堂时，我也为自己的未来感到过迷惘。但之后，我便下定决心要为自己的未来构造一个蓝图，我幻想我以后会过得多么美好，可是那仅仅是幻想而已，那毕竟不是真实的，那还需要我通过不懈的努力来创造。

或许我想要达到我幻想中的那种境界并不容易，但是，我会尽我最大的努力来实现的。

的确，未来与梦想是相通的，梦想，本来是人人都渴望的，聪明的人懂得以己之长找到最正确的路，尽管路上荆棘遍布，尽管会遍体鳞伤，但也会勇往直前。而愚蠢的人，便会卡死在十字路口里，畏畏缩缩，想挣扎确无法自拔，与其这样，还不如跌跌撞撞。

真正的未来，是未知的，但同样也因为它是未知的，所以才会使人勇敢的去挑战它，因为在那未知的背后，还有着更多的幻想。

我对于未来既充满希望也充满了恐惧。不过，不管怎么样，我都会勇敢的踏出那一步。勇敢的为自己的未来拼搏出一片天空。著名的书画家范增曾说过：“在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。”是啊，每个成功人士的背后，无一没有艰苦的奋斗和不分昼夜的刻苦工作，就像那个为游泳而撞的头破血流的“无臂蛙王”何军权;那个不知挥洒了多少汗水的世界冠军——刘子歌。他们都是英雄，他们不仅是梦想的普写者，他们更是未来的主导者。我不知他们是否身心疲惫到崩溃过，我想，或许是因为他们的梦想早已与未来融合在了一起，成了他们坚持到底的动力。我同样也有着自己的动力，那是我心中的信念，有了这股信念，才能使我勇敢的为了自己的梦想而奋斗。

我的未来我的路，无论我选择了怎样的路，怎样的未来，我都会迈出我最坚实的步伐，踩在那沸腾的年华之上。

的确，未来之路没有退路。而我亦不想做任何退步。

最新与未来同行如何写三

又是上学季，又是一年的《开学第一课》。今年的《开学第一课》是由撒贝宁和康辉主持，当然，还有两个少年。看到那两个少年人和满场的孩子们，我不得不感慨：中国尚含有无限蓬勃生机。

怀着这样的感慨，我观看了《开学第一课》，这一课，有着革命先烈的故事与宣言，这一刻，有着很多很多在各行各业报效祖国的人，这一课，有着孩子们的理想与未来。

回首那个时代，我们英雄的战士们怀着“革新”“革心”“自觉”“自决”的信念来敬国，来爱国。

李大钊先生年轻时在当时的图书馆工作，一个月可以赚到两百多块大洋。可当他离世时，经工作人员调查他的家人只有一块大洋。在当时的社会，他把他赚的钱都给了群众，而留给他家人的，不只是那一块大洋，而是千钧重的精神财富。也正如李大钊先生所说，试看将来的环球，必是赤旗的世界，中国正以不可阻挡的步伐，迈向伟大复兴。

回望那个时代，我们英雄的战士们，舍小家为大家，把自己的伟大思想传承给他们下一代。

正在狱中的蓝蒂裕先生在生命垂危之际，不顾身体，坚持给儿子写下了一首仅有76字的诗，其中有一句充斥着他对后辈的期望：“愿你用变秋天为春天的精神，把祖国的荒沙变为美丽的园林。也正如先生所说，中国，正以“变秋天为春天”的行动，迈向伟大复兴。

回望那个时代，我们英雄的“战士”们，长此以往地投身到科学事业中去，让他们的青春之花在科学的荒原上绽放。

澎湃先生之子彭士禄很小的时候就成了孤儿，他吃的是百家饭，穿的是百家衣，姓百家姓。群众的爱与友善，在他的心里扎根生芽。他决心一定要为祖国做贡献。于是，他开始了科学研究事业。他说，他这一生只做了两件事，那就是创建核潜艇和核电站。在这一方面，他是当之无愧的“第一人”。他的初衷也不过是“愿将此身长报国，俯首甘为拓荒牛。”他只希望报效祖国，让那一抹亮丽的中国红在世界舞台上盛放着光荣与理想。

正是有了这些“先人”，中国才得以如此繁荣富强，这盛世如您所愿。

而我们身处这个时代，也应继承他们的精神，继续繁荣这个伟大的祖国，伟大的时代。

奥运冠军们在奥运赛场上挥洒汗水，为国争光；飞行员们经过艰苦的`训练，飞上天空，请国家检阅；宇航员们为了中国人民多年的航天梦，在祖国需要的地方奉献自己。

理想是光，照亮复兴之路。作为年轻一代的我们，要坚持真理，坚守理想，不负先辈嘱托；我们要磨砺意志，顽强奋斗，续写时代新篇章；我们要脚踏实地，开拓创新，用知识建设祖国！

最新与未来同行如何写四

未来，一个多么梦幻甜蜜又飘渺虚无的字眼。

像是重重纱帐那头巧笑倩兮的美人，像是浓浓白雾中姹紫嫣红的花朵，像是千里之外的天幕中嵌着的明星。

我们都渴望未来，但未来始终由今天主宰。未来永远是个谜，谜面永远是现在;未来是变幻的，而那指点未来的魔棒就是现在。要想抓住未来，就要把握现在。

一位哲学家途经荒漠，看到一座很久以前的城池的废墟里，有一座“双面神”石雕。他没有见过“双面神”，所以就希奇地问：“你为什么会有两副面孔呢?”双面神回答说：“有了两副面孔，我才能一面察看过去，牢牢地记取曾经的教训;另一面又可以瞻望未来，去憧憬无限美好的蓝图啊。”哲学家说：“过去的只能是现在的逝去，再也无法留住，而未来又是现在的延续，是你现在无法得到的。你却不把现在放在眼里，即使你能对过去了如指掌，对未来洞察先知，又有什么具体的实在的意义呢?”双面神听了哲学家的话，不由得痛哭起来，他说：“先生啊，听了你的话，我至今才明白，我今天落得如此下场的根源。”哲学家问：“为什么?”双面神说：“很久以前，我驻守这座城时，自诩能够一面察看过去，一面又能瞻望未来，却惟独没有好好地把握住现在，结果，这座城池被敌人攻陷了，漂亮的辉煌却都成为了过眼云烟，我也被人们唾弃而弃于废墟中了。”

可见，“现在”是多么重要。

李大钊先生曾经说过，最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。他也说过，吾人在世，不可厌“今”而徒思“过去”，梦想“将来”，以耗误“现在”的努力。又不可以“今”境自足，毫不拿出“现在”的努力，谋“将来”的发展。宜善用“今”，以努力为“将来”之创造。

所以，我们不需要苦苦推测未来，担忧未来，我们只需要握紧现在。与其在空想中虚度时光，不如抓紧时间，编织一个充实的现在。但是我们要去畅想未来，不是空想，而是大胆地描绘人生的蓝图。敢想敢做，勇敢地去实现未来。

撩起纱帐，拨开浓雾，伸出双手，我们紧握着现在，憧憬着未来。

终有一天，我们能在未来，为自己，为现在，激动喝彩!

今天是2035年学期末的最后一天，作为校长的我总结一下这一年的工作。

一年来，学校在我的指导下改变了两个方面：

第一个方面是——我把学校从头到尾重新改造了一遍，学校里增加了游泳馆、宿舍、大食堂、医务室和一大片绿油油的草坪。游泳馆的建立可以让孩子们在学校里就能上游泳课，对于孩子们来说，游泳训练，不仅能使他们的毅力、体能、思想品质得到提高，而且还是少年减肥的一项运动。宿舍的建立可以给孩子们一个安静的睡午觉的环境，让他们有更好的状态去迎接接下来的学习任务，同时也可以让教职工们中午小憩一下。大食堂的建立可以让全体师生员工在一起吃饭，有利于促进师生的感情，也可以免去食堂的员工楼上楼下的搬运饭菜。医务室的建立可以让生病或受伤的孩子们得到第一时间的治疗。草坪的安置可以让空气变得更新鲜，更有利于缓解眼部的疲劳，一节课下来，孩子们就可以走到窗口，远眺这大片的绿色，欣赏这大自然的盛宴。

第二个方面是——学期开学后，我要求每位家长给孩子们配置一台平板电脑，这样上学时就不需要再背沉重的书包了，背个平板电脑就可以了。老师上课通过动画的方式讲解每节课的内容，孩子们可以通过游戏的方式来加深对内容的理解，同时可以通过电脑上交作业。除此之外，学校每天只上三门课，其他时间，都全部用到提高自身的修养上，学习琴棋书画、诗酒花茶。

可能有人问我为什么要改变原有的教学模式，那是因为——十七年前，我还是个小学生，每天都被困在学习里，被安排的喘不过气来，除了学习，还是学习，名为减压，其实是加压，童年没有欢笑。所以立志如果有一天我成为了校长，我要从本质上释放孩子们的天性，让孩子们更快乐地去吸收知识。

当然，这样的学习方式和生活方式已经得到了家长们的认可，孩子们学习的主动性明显提高了，接收知识的能力也得到了明显的加强。作为老师的我们，要经常给孩子们鼓励，提出合理的建议。

最后让我们为了让孩子们童年不再忙碌，充满欢乐这个目标，一起奋斗努力吧!

从古至今，人们总是离不开书，由此可见，书是多么的重要，有了书，我们的生活将变得丰富多彩;有了书，我们将变得博学多才，有了书，我们的祖国将走向繁荣富强!

书的类型也是多样的，有故事书、图鉴、科学书、科普书、历史书等，各种领域的知识通过读书都可以了如指掌。

书可以把我们带入另外一个世界，在那个世界，我们会饱览祖国的风光，会见证历史的奇迹，会探索植物的奥秘，会躲过野兽的袭击，会在历史与未来间自由穿越，会与秦始皇商议国家大事……读故事书时，我们会和主人公一起去探险，一起去玩耍，一起去伤心，一起去高兴;在看有关自然风光的图鉴时，我们会感叹大自然的鬼斧神工，感叹祖国的大好山河;在看科学书时，我们会佩服，佩服雪莲花的毅力，我们会惊讶，惊讶种子的传播，我们会疑惑，疑惑恐龙是怎样灭绝;在看历史书时，我们会赞叹中华人民共和国辉煌的历史，赞叹中华人民智慧的结晶。

我很喜欢读书，因为一个优秀的人，是应该亲近文学的，亲近文学最好的方式就是阅读。我很喜欢阿斯特丽德·林格伦写的《长袜子皮皮》。皮皮是我们小孩子的偶像，她可以一个人住在一栋小房子里，生活自由自在，富的像一位财神，壮的像一匹马。她的所作所为几乎都违背了成年人的意志：她不去上学，还满嘴的瞎话，与警察开玩笑，戏弄流浪汉，她还花钱买了一大堆糖果，分发给所有孩子。她的爸爸有点不可思议，是南海一个岛上的国王。对全世界的儿童来说，皮皮是一个令人喜爱的小女孩。

除了《长袜子皮皮》这本书以外，我还很喜欢小尼古拉这一套书，这本书的绘者是法国人让—雅克·桑贝，作者是法国人勒内·戈西尼。这本书和其他书不同，其他书是先写，之后在绘制插图，可这本书不同，这本书是先绘制插图，之后再写内容，就像看图写话一样。读这本书时，我仿佛融入到了书中，好像在和小尼古拉一起玩耍，一起打闹。

在成长的过程中，无数本书滋润着我，伴我走过漫漫长途，我对书就想鱼儿喜爱水，鸟儿喜爱天空，种子喜爱