中心幼儿园扶贫简报范文 中心幼儿园扶贫简报范文怎么写(八篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
推荐中心幼儿园扶贫简报范文(精)一
时间:12月4日-12月6日(周五至周日 跨度3天)
对于一个新兴卖场要打开市场占领市场份额,要不以自身的品牌实力打动消费者,要不以大力度的促销活动,在消费观念上打动消费者。见于我商场的实际情况,及周边人群的消费档次,将商场定位为高档时尚百货加大型超市,集购物、休闲、娱乐为一体的综合型商业城。
金融危机虽然已开始平息,但在人们消费观念上的阴影依然挥之不去。周边商圈的竞争对手也在蠢蠢欲动,在这样的消费观念、竞争环境下,我们需要改变营销策略,适时推出大力度的宣传及促销活动。
综上所述,我们既要加大品牌实力的宣传,又可在适当时间推出大力度的促销活动。
节庆促销是零售销售的黄金期。在东区商业城已经成功运营一周年的日子里,我们应该抓住这个有利的庆典机会,聚拢人气,回馈、感谢我们忠实的顾客朋友,更主要的是为了提升商场销售。
1、优越的地理环境;
目前黄埔区最大的购物中心,具有便利的交通,众多固定居民区,宽阔的休闲广场,其消费能力强,消费水平高,潜在无限的商机。
2、准确的商业地位;
集购物、休闲、娱乐为一体的综合型商业城,具有众多的国内外中高档品牌及大型超市,突出主题化、个性化。利用传统的商业形式,结合差异化的卖点,在竞争对手中摄取客户,争夺市场份额。
3、优雅的购物环境; 目前楼层的分布及商铺的设计规划,其购物环境除了有一般购物商场的明亮整洁外,更多的是宽敞和舒适。
4、配合整体的`装饰效果能给人一种高雅而不俗丽的感觉,整体的购物环境能给人一种高档﹑时尚﹑潮流的优越感。
5、强劲的竞争对手;
华润万家 摩登百货 大润发 领好广场 百事佳
6、时尚百货加大型超市可以强强联手;
7、新兴企业,市场份额不足,广告宣传还需加大力度,增加品牌知名度,还需进一步规范内部运营体系。
a、升旗及典礼活动
仪式时间:xx年12月4日 上午09:00-10:00
仪式地点:xx北广场
仪式主题:弘扬企业文化
公司高层领导检阅员工,由物业部组织保安举行升旗仪式,升2种旗帜(国旗﹑企业标志旗),到场员工需着公司统一制服,肃立行注目礼。
具体流程:
1、公司员工统一着装列方队等待公司领导检阅;
2、奏响欢迎曲公司领导入场员工鼓掌欢迎;
3、公司领导就坐主席台;
4、主持人介绍领导及嘉宾;
推荐中心幼儿园扶贫简报范文(精)二
根据县委要求和县委宣传部安排,我局党组中心组理论学习坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻xx大、xx届四中、五中全会和县委全会精神,按照市委奋起“三次创业”和县委加快“四县建设”总体要求,围绕县委、县政府的中心工作,结合食品药品监管工作实际,进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改进学习方法,不断提高中心组成员的党性修养和理论素养。现将一年来的学习情况总结如下:
我局中心组始终把学习作为促进食品药品监管工作发展进步的重要基础性工作,把学习作为推进全局干部职工解放思想、更新观念、提高素质、增强能力的有效途径,提倡求真务实、深入钻研的学风。为确保中心组学习质量,我们坚持学习“五有”制度。
(一)有计划安排。年初,根据县委要求和县委宣传部安排,
结合食品药品监管工作实际,制发了20xx年党组中心组理论学习安排意见,明确了学习内容、重点、要求和制度,使中心组成员有充分的时间进行准备和调查研究,保证了学习质量。
(二)有责任落实。指定了机关党支部负责每季度一次的中心组学习的组织安排工作。支部按照中心组学习意见,结合每季度工作重点,制定学习方案,向学习成员印发通知、分发资料。
(三)有学习制度。制定了《党组中心组学习制度》,从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面,进行了严格要求,保证了中心组学习的有效开展。
(四)有中心议题和中心发言人。每次学习都有一个中心议题,每个中心议题都有一个中心发言人,通过中心发言人讲解,其它成员讨论补充,理清思路,统一思想,形成共识,为全局发展进步提供了现实的思想理论基础。
(五)有调研论文。每位中心组成员深入基层,结合实际,撰写了1篇调研论文,论文联系实际,有深度,有内涵,对工作有指导意义。
我局党组从建设学习型机关、推动学习型社会建设的战略高度,充分认识新形势下加强党组中心组学习的重要性和必要性,不断增强学习的主动性和自觉性,不断推动学习进一步规范。
(一)规范学习制度。一是结合实际,认真研究制定了学习制度,并将制度上墙,严格组织实施。二是建立并坚持 “四带头”活动制度。每季度主要领导带头参加中心组学习,带头作一次形势报告,带头上一次党课,带头开展一次专题调查研究并形成调研文章。三是坚持和强化“一把手”负责制,由主要领导负责中心组学习的计划安排、组织实施、总结提高。四是进一步规范学习考勤、学习笔记、学习调研、学习档案、检查考核等制度,做到人员、时间、经费、资料、辅导“五落实”,确保每季度集中学习研讨1 次,参学率100%。
(二)规范学习内容。一是深入学习党的xx大、xx届四中、五中全会精神。二是深入学习贯彻中央经济工作会议、省委九届七次、市委三届九次全会精神和县委重大决策、重要工作部署精神。三是深入学习中国特色社会主义理论体系,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。四是深入学习实践科学发展观,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。五是深入开展社会主义核心价值体系的学习教育,把社会主义核心价值体系融入到干部职工日常工作生活学习中。
(三)规范学习形式。一是在家学习和在外学习相结合。采取学习、培训、进修和外出参观考察等方式,增强中心组学习的生动性和吸引力。二是专人主讲与大家讨论相结合。每次学习,有专人领学,并开展交流讨论。三是规定学习内容和自选学习内容相结合。除中、省、市、县规定的必学内容外,结合实际,自选了食品药品监管和发展的有关内容。四是学习与调研相结合。组织中心组成员到联系乡、帮扶村和监管对象、服务对象等处实地调研,增强理论学习的针对性、真实性、可靠性。
(四)规范学习程序。每次学习都由专人拟定学习意见,经中心组组长审签后形成学习方案;每次学习都有领学者或辅导者,有交流发言材料和学习讨论记录;每次学习,都有专人及时收集整理相关资料,并归档保存。
(五)规范学习调研。一是深化理论学习。通过调研,掌握第一手材料,进行深入分析,获得正确的认识,把认识成果又反映到中心组学习中去。二是检验学习成效。通过调研,检验了中心组成员是否真正掌握了理论,是否把学习成果转化为工作的能力和水平。
中心组有专门的记录本,中心组成员有专门的笔记本,笔记详细地记载了学习和调研情况。通过学习调研,提升了中心组成员的思想觉悟和知识水平,达到“学习理论、统一思想、解决问题、促进工作”的目的。
(一)进一步提高了理论修养。通过学习,中心组成员能够自觉运用所学的理论、思想、方法,正确地解决工作中遇到的新情况和新问题,稳妥地处理了生活上的矛盾和困难,并通过实践对理论进行总结和提炼。
(二)进一步增强了创新意识。通过学习,中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,进取变得更强劲,很多同志都 在各自岗位上,不断创新工作方法。
(三)进一步理清了工作思路。通过学习,中心组成员进一步统一了思想,理清了工作思路,确定了“抓学习,提素质,抓作风,树形象,抓监管,求创新,抓服务,促发展”等工作措施。
中心组学习虽然收到了一定的效果,但是还存在着一些问题。一是学习的形式不多,要进一步创新突破。二是学习的深度不够,要进一步深入钻研。三是学习的体会不深,要进一步加强思考。四是学习的成果不大,要进一步加强调研。对这些问题,今后还需要进一步努力解决。
推荐中心幼儿园扶贫简报范文(精)三
中心医院临时工聘用协议书
兹由因工作需要聘用临时职工(简称乙方),所聘职务:
经甲、乙双方协商,订立合同如下:
一、聘用时间:
从 年 月 日至 年 月 日止(试工期∕),合同期满,自行终止。
二、工资待遇
试工期间乙方工资按 ∕ 元/月发给,试工合格后,由甲方正式核定乙方月工资为 元/月。同职工发放办法。
三、违约责任
任何一方违反合同,都要承担违约责任,给对方造成经济损失的,应根据其后果和责任大小予以赔偿。遇特殊情况需解除合同,必须提前半个月通知对方,由双方协商解决。甲乙双方未提前通知对方解除合同,违约方应赔偿违约金 元。
四、甲方应尊重乙方的合法权益,给予乙方与本企业职工同等的政治待遇。
五、乙方应服从甲方工作分配,遵守企业的各项规章制度,接受企业的全面管理,保证完成任务,积极参加企业的各项公益活动。
六、甲、乙双方应严格遵守上述条款,双方签字盖章生效。
七、本合同一式三份,甲方人事、财务、乙方各一份。
八、本合同由公司人事负责解释。
九、其他双方协商事宜。
乙方为下岗职工或协保职工,甲方不再为其交纳四金和承担各种费用。
甲方领导签字: 乙方本人签字:
甲方(公章): 直系亲属签字:
年 月 日 年 月 日
推荐中心幼儿园扶贫简报范文(精)四
1、积极培养农机大户,培育农机合作社组织。
农机大户是农机化生产的主力军,在农机化生产中起着举足轻重的作用。我们在抓好市、乡、村农机社会化服务组织的同时,积极引导和发展农机大户,建立农机大户档案,定期组织农机大户进行学习培训,不断把新的机具新的技术介绍给他们,组织全市农机大户去清徐高花,省现代农业机械化推广展示中心进行
中心幼儿园扶贫简报范文 中心幼儿园扶贫简报范文怎么写(八篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。


