未来生涯规划简写范文 未来职业生涯的规划怎么写(八篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选未来生涯规划简写范文(精)一

——题记

一直喜欢海子的那句“以梦为马莫负韶华”，像是给我们的青春定义，一直奋斗，不负青春。

十几岁的我们有什么，其实我们什么都没有，我们有的且唯一拥有的只有满腔热血，正因为我们还年轻，我们可中流击水，浪遏飞舟！可策马扬鞭、指点江山！我们的未来未成定局，我们可以勇往直前，更无惧从头再来，所谓有志少年何须枉！

多彩纷呈的初中生活就像姹紫嫣红的鲜花，点缀着人生的春天。两年前，喜悦与忧伤伴随着我们进入了初中，踏入初中的大门体验着初中的生活给予我的酸甜苦辣，渴望稚嫩却日渐宽厚的胸膛迎接着一场场风暴，我与时间赛跑，播种希望，编织梦想，渴望走向远方。

而今我们经历了近两年的精神洗礼，终是练就了一身越挫越勇的本事。上了初三，校园里到处飘着一股强有力的气息。是的，我们即将迈入中考。老师说作为一个农村的孩子，中考意味着你离走出农村又近了一步。我们已经不再是那个幼稚莽撞的少年，我们踌躇满志，泥泞和荆棘怎能绊住我们前行的脚步？

记得衡水中学的张锡峰说过“有一条路，人烟稀少且寸步难行，但却不得不坚持前进，因为它的尽头种着梦想！”对啊梦想，人要是没有梦想和咸鱼有什么区别。我们满分作文网怎能无梦，无梦的日子是芜杂的。梦想是灯塔，照亮夜航的路；梦想是石，敲出星星之火；梦想是远方的田野，值得我们去探索。

梦想固然重要，可不付出代价怎么去实现？努力是我们现在通往梦想的舞台上唯一的要做的事情，抛掉所有忧虑，扔下所有玩心，为了梦想去努力吧。如果我们不努力就只能呆在别人的光环下，可望而不可及的仰望着他人，而我们的梦想最后也将不知所踪。我们要向着梦想努力的往上爬，劲越大，爬的越高。

正在努力的我们一定要记住生活给予了一个人多少磨难，日后必定会还他多少幸运，为梦想颠簸的人很多，不差你一个，但如果你能坚持到最后，你就唯一！

我们没有别的选择，问一下自己？为什么要奋斗？为什么要努力？为什么要考上好的高中？为什么要考上好的大学？因为我们向往的城市，因为我们向往的未来，因为家长的期望，因为我们的尊严与梦想，也许这个答案很肤浅但这就是事实。

我们要做自己的超人，超越包括自己的所有人，超越自己的懒惰、困乏、疲惫，然后整装待发，即使路上风雨兼程，荆棘遍布，即使这条路崎岖无比坎坷不平我们依然要砥砺前行，若无没有梦想何必远方。

当你停下脚步时，别忘了别人还在努力奔跑。请相信自己，以梦为马，不负韶华，未来可期。

精选未来生涯规划简写范文(精)二

认识自我，这是亚里士多德的一句名言。从前对它的感受是极为肤浅的，此刻透过系统的学习了职业规划这一门课程，我深刻体会到，认识自我的重要性，认识了自我，便能很好的进行社会定位和职业定位。同时，我也相信着，人生不能打无准备之战，要学会未雨绸缪之术。透过这门课程的学习，我对大学生就应具有怎样的生涯职业意识、就业技能等方面有了较为系统的了解。深知不能再漫无目的、浑浑噩噩地过下去，人的一生如此短暂，十几二十年的学习，几十年的工作，算起来工作的时间占人生的一大半，如烟的光阴，即刻随风而散。那人的一生该如何度过，我认为，首先要树立一个正确的人生观，要热爱生活，认真度过每一天，用自我的劳动，为自我谋求幸福，为社会贡献力量，这便是一种无愧于自我的人生吧！

一份适合自我的职业规划是必要的，不必仰望太高，也无需自我菲薄，一个准确的定位，至关重要。当一切成为过去，我将是充实地度过大学四年的每一天，对于未来，我是踌躇满怀的，我会义无反顾，努力过就不会后悔。我不会在一切成为昨日黄花的时候，望他人辉煌长叹，悔当初没有努力，没有规划，在嗟叹当初的同时，被时光偷走了当下。

我向往着完美的明天，所以一向为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自我的职业生涯进行规划，就是给自我的梦想插上翅膀。远大的梦想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从此刻起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。

2.1个人档案

略

2.2成长经历

从小喜欢模仿电视里的演员和歌星演戏、唱歌，一向梦想当一名歌唱家。在未进幼儿园前，便开始跟随电视节目的主持人学讲普通话，并取得不错的效果，在其他同龄人学习普通话的时候，我已经能流利地用普通话进行交谈了。

小学的时候，平均成绩不出众，可是，语文成绩异常突出，便一向担任语文课代表。

初中的时候，开始崭露头角，平均成绩在年级中排行前三，在初一的时候便加入了中国共青团，并担任班团支书三年。同时，在学校连任三年专职主持人，主持大大小小的文娱晚会。从那时，我便树立了一个目标，做一名出色的主持人，或者记者，总之是在新闻传媒方面有所建树。

高中，担任了校通讯社的副社长，班里的文娱委员、团支书，并且加入了共产党。这些年的学生干部经验为我以后的工作奠定了基础，让我能在学习和工作中找到平衡点。

20xx年9月，我考上了大学，进入文学与新闻传播学院学习，为我的新闻传媒梦而努力。至今，我担任过年级纪检部部长，现任年级专业党支部宣传委员、院分团委宣传部副部长、院网站修改。即将过去的一半时间，我收获不少，接下来的一半，我将活得更精彩。我会用自我的努力，对得起自我，对得起关心我的父母、教师以及同学。

认识自我是一个探索的过程，这是一个艰难的过程，需要不断地实践，不仅仅需要自我体会，更需要辩证地听取旁人的意见，在很多时候，是当局者迷，所以，要想跳出这个圈子，我们务必要兼顾两方面。认识自我能让我们更好地生活、学习、工作，它使我们进行职业生涯规划的第一步，我们想取得成功，第一步如何迈出，这是至为关键的一步，决定着我们未来的方向，所以，我们务必在一开始的时候便认清方向。

仅有深入了解自我的兴趣、价值观、职业人格，我们才能更好的定位自我，才明白自我最想要做的是什么，了解自我内心深处的想法。目前，职业测评已经成为人才考量的重要手段，为保证测试的真实有效，我分别透过了霍兰德职业兴趣、职业人格之mbti、职业价值观、职业潜力之创造力和适应潜力五个测评，并列举其中三个具有代表性的测评结果进行分析。在线测评只是一个参考，我会根据自我的人生经历以及对亲朋好友的访谈，得出更为客观真实的自我认知。

2.3职业兴趣

兰德的职业兴趣理论，其核心是按照不一样的职业特点和个性特征将人分为六类：技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型，这六种类型的人具有不一样的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣，当我们就业择业的时候，我们的兴趣与职业环境的匹配是构成职业满意度、成就感的基础。我的职业兴趣如下：

技能型(a型)4

该类型的人往往看重现实事物的价值，安分随流，做事保守，较为谦虚，踏实稳重，诚实可靠，情绪稳定，不善交际应酬，通常喜欢独立做事。

研究型(b型9

该类型的人坚持性强，有韧性，喜欢钻研，重视科学性和不断地学习，善于分析思考，为人好奇，独立性强，做事谨慎。

文艺型(c型)16

该类型的人属于梦想主义者，追求完美，不重实际，想象力丰富，富有创造性，具有独创的思维方式，直觉强烈、敏感，情绪波动大，较冲动，不服从指挥。

社会型(d型)15

该类型的人有强烈的社会职责感和职责心，关心社会问题，渴望发挥自我的社会作用，为人友好，热情，开朗，善良，善解人意，助人为乐，易于合作。

企业型(e型)18

该类型的人为人乐观，对自我充满自信，喜欢冒险，精力旺盛，有支配愿望，好交际，喜欢发表意见和见解，善辩，独断。

事务型(f型)8

该类型的人服从权威，讲究秩序，职责感强，高效率，稳重踏实，细心仔细，有条理，耐心谨慎，依靠性强。

职业测评结果：企业型(e型)、文艺型(c型)

适合职业：项目经理、推销员、企业管理者、律师、拍卖师、演员、导演、室内装饰设计师、主持人、化妆师、摄影师、歌唱家、乐队指挥、小说家、诗人、剧作家

个人成长经历：我在童年的时候，曾一度想成为演员、主持人、歌唱家，并对化妆比较感兴趣，以前作过一些小诗，并在学校报纸中发表。职业兴趣测评小结：结合我的成长经历，测评的结果与我自身的兴趣没有很大偏差，无论是我当初的梦想，还是此刻要努力的目标，无论是我学习的专业，或者我平时的兴趣所在，在诸多的事例中能得到很好的体现。我是注重情感的人，较为自我的人，所以，我愿意从事具有冒险性的工作。

2.4职业人格之mbti

人格指一个人在必须状况下所作行为反应的特质，即人们在生活、工作中独特的行为表现，包括思考方式、决策方式等。世界上关于人格理论的划分有很多种，本测评采用的mbti人格理论，是目前国际上最流行、在企业中应用最广泛的理论之一。mbti把人格类型分为四个维度，每个维度有两个方向，共计八个方面，即共有八种人格特点，具体如下：

外向e

extravert

注意力集中在外部世界的人或事物，关注自我如何影响外部环境，善于与人打交道，喜欢行动和变化。

内向i

introvert

注意力集中在自身的内在世界，关注外部环境的变化对自我的影响，内心体验十分丰富。喜欢独立看书、思考；避免成为注意的中心，听的比说的多；喜欢安静地集中精力做事，不被打扰。

感觉s

sensing

关注由感觉器官获取的具体信息，如看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物；着眼于现实，安于现状，喜欢按部就班地按已有的方式做事；关注细节、喜欢描述；善于记忆和与超多的事实打交道。

直觉n

intuition

关注事物的整体发展和变化趋势，擅长发现新的挑战和可能性；富有想象力和灵感，遵照自我的灵感和预感做事，不喜欢精确地计算时间；喜欢学习新技能，但容易厌倦；能够迅速地、跳跃性地得出结论。

思考t

thinking

喜欢透过客观分析作决定，重视事物之间的逻辑关系，能够预见到选取的逻辑结果。更喜欢对人们的观念，而不是情感做出反应，行为果断，意志坚定，有分析问题和事态的才能。

情感f

feeling

喜欢基于自我的价值观做决定，较多地思考某种选取对自我和他人的影响。富有同情心，善解人意，以情感为重。珍重和谐，并能够为营造和谐的氛围而努力。

决定j

judging

喜欢按照计划，有条理地、按部就班地生活和做事；喜欢终止辩论和做出决定，愿意进行管理和控制，期望问题能够得到解决。

知觉p

perceiving

喜欢自发地灵活做事和宽松自由的生活方式；愿意开放自我，体验世界，试图去理解、适应环境；倾向于留有余地，喜欢有多种选取。

职业测评结果：isfj

分值如下：

i内向:20s感觉:16f情感:64j决定:18

人格特征：

您比较安静，为人和善，注意力集中，做事认真负责，十分关注细节，能够准确地把握事实，不断制订计划并保证完成。您能吃苦耐劳，办事利落，并且准确无误。您十分关注细节，很有耐心。您很忠诚，思考周全，感觉敏锐，关注他人的感受。

您过多地承受和忍耐，不太习惯表达，推荐您更直接地表达自我的情绪，必要时学会说“不”；您可能陷入日常事务的细节中，以至于过度劳累，压力过大，推荐您不要过于追求完美和注重细节，适当调整自我的学习和工作强度，适当放松自我和安排娱乐；您总是替别人着想，可能会让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间；您有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，推荐您增强对远景的关注和大方向的把握，不要总是“低头拉车”，还要“抬头看路”。

工作中的优势：

工作努力，认真负责，能够全