健康科普活动讲座心得体会和方法 健康科普活动讲座心得体会和方法总结(六篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关健康科普活动讲座心得体会和方法一

大家好！我今天演讲的题目是《健康饮食》。

俗话说“民以食为天”，健康的饮食非常重要，可现在的人都只追求自己喜欢的味道，早已把健康饮食的重要性抛之脑后。我们经常能看到学校旁的小卖部在卖一些三无食品和垃圾食品。因为而很多同学却买的乐此不疲，吃的津津有味。可他们不知道吃这些东西不仅会导致肥胖，严重的会使大量细菌侵入人体，造成肠胃炎症。而有些人明知道这些，但还是抵挡不住那些零食的诱惑。健康饮食，我们就要做到以下几点:

1、不购买小卖部和小地摊的垃圾食品，去正规的超市购买食品。

2、购买食品时要注意生产日期，保质期，qs生产许可标志。

3、尽量购买有品牌的食品。

4、少吃油炸食品及零食，多吃蔬菜水果等有营养的食品。

5、不买价格明显过低的食品，不要贪小失大。

6、不吃过期变质食品。

7、饭前洗手，以防病从口入。

8、不要用塑料制品盛放高温食物。

9、不吃颜色鲜艳的肉类食品。

10、一日三餐按时吃，注意营养均衡。

我们现在是身体发育的飞跃性时期，所以必须把健康饮食这个问题重视起来。我的演讲到此结束，谢谢大家！

有关健康科普活动讲座心得体会和方法二

为了深入贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，全面落实 “双百对接”工程，以提高居民科学素养，普及科学知识为社区科普工作的出发点，以弘扬北京精神为契机，立足社区实际，结合社区资源优势，努力打造社区科普品牌，特制定20xx年社区科普工作计划如下：

一、 夯实基础，完善组织机构和队伍建设

充分认识开展科普工作的重要性和紧迫性，成立科普工作小组，由社区主任亲自抓，一名副职具体分管，两名社区工作者全职负责，确保各项科普任务目标落实到位;加强科普队伍建设，全面发挥楼门组长、居民代表、社区志愿者、计生宣传员等社区人力资源的力量，不断健全科普宣传网络;加大科普活动经费投入以确保社区科普工作的顺利开展。

二、 整合资源，提升科普工作质量

在地区办事处的帮助下，依托辖区资源，发挥共建单位优势，扩充社区科普教师队伍和丰富社区科普内容。与科技馆做好对接工作，充分利用科技资源优势，开展科技知识宣传系列活动。加强与社区卫生服务中心合作，继续推进居民健康大讲堂系列讲座活动，增加居民的医疗常识，营造居民健康的生活氛围。此外，注重发挥辖区物业、学校作用，通过合作的形式，扩大科普活动的覆盖面和影响力，进一步提升科普工作质量。

三、 大力宣传，创新科普工作方式

加大科普宣传力度，在社区范围内形成健康、文明的生活氛围。继续发挥人口文化活动室和市民学校的主阵地作用，在以传统的宣传橱窗、展板、横幅、海报为宣传载体的同时，创新宣传方式，充分利用社区网站、qq群、社区微博等媒介，全方位、多渠道的开展宣传教育工作，不断扩大科普宣传教育的覆盖面，形成良好的舆论氛围。

四、 依托活动，丰富科普工作内容

通过举办不同主题和形式的科普活动，丰富社区科普工作内容。注重科普知识的全面性，从科技、法律、医疗、养生、文化、生活技能和工作技能等多方面满足居民的要求，服务居民日常生活。不断更新科普活动形式，通过知识讲座、技能培训、户外宣传、参观学习、社区展览、知识竞赛等方式，吸引更多的居民加入科普队伍中来。同时，科普活动还应注重与各节日主题相吻合，不断深化活动内涵，在辖区范围内形成讲文明、懂科学、爱健康的生活氛围。

有关健康科普活动讲座心得体会和方法三

在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下，紧密围绕社区党支部和居委会的中心工作，以“创省级科普示范社区”为目标，提高社区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质，普及科学知识、传播先进思想和文化，要有计划地开展社区科普工作，使人们身心健康得到全面发展，生活质量不断提高，是构建和谐社会的重要组成部分，为使光明社区的科普工作落在实处，抓出成效，现根据实际拟定以下科普工作计划。

一、指导思想

以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学健康的文化活动为载体，以普法宣传为切入点，以树立科学发展观为目标，贴近生活，注重实践，使社区科普工作再登新台阶。

二、目标任务

科普工作是在通过开展活泼多样的教育宣传活动，宣传科学观念，普及科学知识，破除愚昧落后思想和封建习俗，提倡科学文明的生活方式，提高社区居民生活质量和文明程度，营造良好的社会氛围。

三、工作安排

1、加强领导，健全组织。健全居委会科普工作 领导小组，居委会主要负责人任组长，社区工作人员和社区内热心科普工作的同志为成员。建立社区工作 人员为文体，社区居民有效参与的志愿者队伍，充分发挥市民学校在科普工作中的主阵地作用，定期进行科普知识宣传教育。

2、缲化宣传，营造氛围，充分利用科普画廊和科普宣传栏，定期刊出与市民群众文化和生活息息相关的科普知识。通过印发科普宣传材料、流动科普板块展示、面对面的科普咨询服务等有效形式，达到宣传内容系列化、宣传形式多样化、科学知识普及化的目标，不断将科普活动引向深入，让社区居民深切感受到科普就在身边，形成人人学科学，人人用科学的社会氛围。

3、活动正常，打造亮点。围绕“讲科学生活，建文明社”的主题，定期不定期组织居民广泛开展“科学进社区”活动。举办各类题材的科普知识讲座，利用社区科普广场开展科普咨询活动，在人口密集的居民区利用流动科普板块展示，并深入楼院、居民家庭，将科普小常识送到千家万户。

4、定期开展知识性、趣味性、娱乐性的科普活动，如：“科普之冬”围绕“冬春月”宣传活动、婚育新风进万家活动、健康家庭促进活动、冬季的养生保健等；“科普之春”组织居民进行春季的健康知识保健、人口与计划生育条例、安全知识防范科普活动；“科普之夏”组织居民开展婚姻家庭宣传活动、夏季日常卫生、健康、饮食及保健活动、开展国防教育宣传活动；“科普之秋”对居民进行秋季养生保健、开展青春期知识科普讲座活动、安全知识及艾滋病知识宣传活动；并经常组织科普志愿者观看录像片等，从而让科普知识与活动家喻户晓、人人皆知。社区通过各种途径用科学思想和科学精神直接作用于人的理智和心灵，从而在居民中形成人人学科学、爱科学、用科学的浓厚社区氛围。

有关健康科普活动讲座心得体会和方法四

20xx年xx社区在xx街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下，紧密围绕社区党总支和社区的中心工作，以提高社区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质。同时，为了在新的一年里，我社区的科普工作能迈上一个新的台阶，现制定20xx年工作计划：

一、 努力学习，不断加强自身建设

认真学习贯彻党的xx大精神，把xx大精神溶入到社区科普工作中，以“三个代表”重要思想来指导社区科普工作，努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感，深入到群众中，广泛听取群众对科学知识的需求，制订切实可行的措施，使科学知识的普及率得到加强，居民科普意识得到明显提高。

进一步健全组织机构，成立科普领导小组，发展科普志愿者队伍，并充分利用辖区单位的资源优质，发挥社区文艺队的宣传作用，使科普意识渗透每家每户。同时，充分挖掘辖区内人才资源，将热心于社区科普工作的人员，聚集到社区科普志愿的队伍上来。此外今年我社区将打造社区科技宣传长廊，在此基础上，建立了“四联”机制，即科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学知识。

二、 以科技周活动为载体，开展形式多样的活动

公众的参与是科普宣传的主体，今年，我们还将每季度举办一次科普讲座、科普活动，满足人们对科学知识的求知心态。在5月份，我们将开展以健身为主题的科普活动，组织广大群众参与此次活动，并邀请有一技之长的人员，为居民服务。我们还与共建单位联手，以文艺演出、健康教育、手工制作、宣传画板展等形式，把科技周活动推向高潮。另外，我们还利用青少年节假日，开展寓教于乐的活动，带领他们接近自然、拥抱自然，激发他们对科技，对自然想象力与动手能力，这样既拓宽了学生们的视野，又培养了他们热爱生活，创造未来的自信心。

三、 抓示范、突特色，进一步提高居民的科学文化素质

在科普工作中，科普楼栋、科普家庭的评选，使科普工作更加接近居民，接近人们的生活。今年，我们继续加大此次评选活动力度，树立典型在社区里推广，以点带面使社区科普工作再上一个台阶。同时，加大社区各个阶层，对科学知识的学习爱好，从文化、养生、环保、科技方面满足不同人员的要求。如我们粘贴科普画板，放在居民的楼道上，使居民日日可以学到科学知识，并运用在日常生活中。

四、 反对邪教，崇高科学

加大禁止对伪科学，--功邪教组织宣传力度，我们利用社区已有的宣传阵地，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民自觉加入到反对邪教，反对伪科学的队伍中来。同时，以丰富多彩的文化，活跃社区居民的业余生活。

新的一年里，我们将在党工委、办事处的正确指导下，把社区的科普工作搞得更加有声有色，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学的新局面。

有关健康科普活动讲座心得体会和方法五

20xx年上半年，我局在县委、县政府的正确领导下，在州林业局的指导下，认真贯彻实施国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，广泛宣传《中华人民共和国科学技术普及法》，深入开展“创建全国科普示范县”活动，进一步推进林业科普工作，提高广大林农重视科技、应用科技的意识和能力，以适应当前全县林业快速发展的需要，取得了较好的成绩。现将我局开展创建全国科普示范县20xx年上半年科普工作情况具体总结如下：

一、明确开展科普工作的意义与指导思想

我局通过学习，深化认识，进一步明确了开展科普工作的意义与指导思想，要坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观、党的xx大和xx届三中、四中全会精神以及上级领导部门有关创建全国科普示范县的一系列文件精神，以“坚持科学发展观，构建和谐锦屏，创建全国科普示范县”为主题，围绕加快全县林业快速发展的中心，深入扎实地开展林业科学、林业技术下乡活动，努力营造普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、提倡科学方法的良好氛围，不断提高全县林农素质，为构建和谐林业服务。

二、领导高度重视，扎实开展科普工作

我局领导高度重视科普工作，专门成立了由局分管领导为组长，以资源林政、政策法规宣传、营林公司、林场、林业站等科室单位为成员的林业科普工作领导小组，负责科普宣传工作。明确林业科普工作任务，组织相关科室、站场开展科普活动，确保林业科普宣传工作落到实处，并取得实际工作成效。我局把林业科普宣传工作纳入重要日程，加强和宣传、科技相关部门的协调合作，进行政策引导，搭建信息平台，认真总结推广科普实践中创造的好经验、好做法，强化科技培训和适用技术的推广和应用，形成各方面齐抓共管、相互配合，共同开展林业科普宣传工作的良好氛围。

三、开展形式多种多样、内容丰富实用的科普工作

1、加强林业科普宣传工作

科普宣传是一项思想性、科学性、公益性很强的工作，开展林业科普宣传工作，对于进一步引导全社会力量参与和支持林业建设，更好地营造林业发展的氛围，实现林业又好又快发展，具有重要的现实意义。我局切实加强林业科普宣传工作，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，以推动科教兴国战略和可持续发展战略为目的，以普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神为内容，在全区林业建设中营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。在科普宣传工作中，我局贴近实际、贴近群众，用群众语言，用事实说话，用喜闻乐见的方式，用社会认可的成果，尽量使林业科普宣传通俗易懂、深入人心，为老百姓所接受，把获得的林业科普知识运用到实际生产工作中。

2、加强林业科普工作的实效

我局充分认识到开展林业科普工作必须注重实效，要解决林业发展中的热点和难点问题，使林业科普工作真正给林农带来实惠和利益，促进林业发展，提高林农收入。为此，我局积极发挥报刊、广播、电视、互联网等各级各类大众传媒的传播优势，加大林业科普宣传的力度。通过建立林业科技网，开辟林业科学专栏、知识专版，着力解答林农在生产中遇到的技术难题，传播最新林业科技动态和科技知识。充分利用科技馆、科普教育基地、科技实验室、科技活动中心等科普阵地，举办林业科技知识讲座、展览、知识竞赛等活动，利用科技活动周、植树节等时机，积极组织开展林业科普宣传活动。采取墙标、科普画廊、科普报栏等形式，做好林业科普公益宣传活动。

3、把握好林业科普工作的重点

我局在开展科普工作中，把握好工作重点，有的放矢地做好林业科普宣传工作，取得了良好成效。一是大力宣传省、州、县关于加快林业发展的决策和部署，大力宣传我县创建林业生态县及林业产业结构优化总体规划，切实增强林农的科学意识与生态意识，按照创建林业生态县及林业产业结构优化总体规划要求，安排好林业生产。二是大力宣传林业科技示范和标准化示范区建设工作和各地加强林业科技服务、推动林业产业化经营等方面的好经验好做法，积极引导广大林农树立优质高效、精细管理的理念，着力建设一批优质高效林业基地。三是大力宣传林业在繁荣农村经济、促进林农增收、推进社会主义新农村建设、建设和谐锦屏中的重要地位，增强加快林业发展的信心。四是大力宣传依靠科技发展林业增收致富的典型乡、村和农户，形成全社会支持林业发展的强大合力。五是大力宣传林业系统依靠科技后续产业开发促进林区发展的成果和林业生态工作建设依靠科技提高质量和效益的典型。

四、开展林业科普工作的具体做法

我局在开展林业科普工作中主要采用展板宣传和咨询台宣传两种方式。在展板宣传上，共制作展板块，主要宣传森林防火、森林病虫害、林业工程的绩效等，以图片、文字形式展示出来，既形象又生动，宣传效果良好。咨询台宣传主要是通过发放宣传资料，把护林防火、病虫害防治、退耕还林工程的相关政策和林业知识，印成传单发放给林农，并热心细致地为林农作好讲解。在咨询台宣传上，共发放宣传资料x余份，接受林农咨询x余人次，进行现场育苗指导、病虫害防治xx次，切实提高了林农的科普知识，为林业生产的发展打下扎实基础。

五、进一步完善林业科技服务网络

我局在开展林业科普工作中，进一步完善林业科技服务网络，努力构建一支由科技工作者和科普志愿者共同组成的人才队伍，切实为广大林农服务。在本项工作中，一是继续加大对林业管理人员和技术人员的培训力度，不断提高他们的林业综合管理水平和技术能力，使他们在林业科普工作中发挥主力军和骨干作用，辅导广大林农采用科学方式育林护林，促进林业生产健康持续发展。二是加大对林业科技指导宣传，通过建立林业综合技术服务队的形式，带着林农干，做给林农看，扩大对林业良种繁育、丰产栽培、虫害防治、林业机械等适用技术的普及应用范围，提高广大林农科学管理林业的主动性和自觉性。三是建立林业种植工作制度，将本地主栽树种的生长规律和关键管理技术以通俗易懂的工作方式印发到广大林农的手中，加强广大林农精细管理意识，切实提高经济效益，做到增收致富。

六、林业科普工作取得的成绩

我局在开展林业科普工作中，通过积极宣传、回答咨询、现场辅导等方式，帮助林农朋友分析和解答在林业生产中遇到的各种技术问题，帮助林农朋友掌握许多新的林业科技知识。通过林业科普工作，广大林农朋友不仅掌握了良种繁育、丰产栽培、虫害防治、林业机械等方面的关键知识，同时也深刻认识到科技就是生产力，只有依靠科技，才能管护好林业，才能发家致富的道理。在日常林业生产中，自觉、自愿运用林业科普知识，进一步促进全县林业生产的发展，为加快社会主义新农村建设开辟了新的致富道路。

20xx年上半年，我局精心组织部署、认真努力工作，在开展林业科普工作方面取得了一定的成绩，但是与上级领导部门的要求和广大林农朋友的希望相比，还是存在一定的不足与差距，主要是林业科普工作的广度与深度不够，在边远地区还存在林业科普工作的盲点，林业科普工作还没有完全落实到位。今后，我局要继续加强学习，深化林业科普工作的认识，按照林业科普工作的计划，求真务实，开拓创新，奋发努力，顽强拼搏，把林业科普工作提高到一个新的水平，为促进我县林业科学、健康、持续发展做出不懈的努力。

有关健康科普活动讲座心得体会和方法六

健康是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来，医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所，开展健康教育与健康促进是提高全乡人民群众的健康知识知晓率，健康行为形成率，及疾病相关知识知晓率的重要措施，是提高健康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

一、目标

通过健康教育与健康促进活动，提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率，促进社会对健康的广泛支持，推动基本公共卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。

二、内容

(一)充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。

(二)每年制定并下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施，要进一步加强网络建设，定期组织健康教育员培训，齐抓共管，创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

(三)加强医院健康教育阵地建设。门诊应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、黑板报等)，每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订健康书刊，对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式，积极传播健康信息。

(四)开展健康教育知识培训。

1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次，以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识，使医务人员的健康知识知晓率达80%以上，健康行为形成率达70%以上。

2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训，提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平，全年不少于6次。

(五)大力开展院内健康教育活动。

1、门诊健康教育：医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

2、住院健康教育：做好入院教育与出院教育的同时，重点做好住院期教育：①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试，分发资料、给病人上课等多种形式的健康教育;住院病人相关知识知晓率达≥80%。②健康处方：每位住院病人或家属至少一种健康教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。③利用宣传阵地进行宣传教育。

(六)积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合公共卫生服务，对辖区各村进行经常性指导。配合各种宣传日，深入各村开展咨询和宣传。利用预防接种、疾病普查等机会开展健康教育活动。

(七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院，医院有禁烟制度，医疗场所有禁烟标志，无人吸烟。

(八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员，对各村卫生室的健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试，对健康教育工作进行评价与总结。