诚信奖心得体会 诚实守信的获奖感言(八篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于诚信奖心得体会一
2、把“德性”教给你们的`孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈——贝多芬
3、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。——薛瑄
4、诚信是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。
5、言不信者,行不果。——墨子
6、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
7、如果要别人诚信,首先要自己诚信—莎士比亚
8、不信不立,不诚不行。——晁说之
9、收集有关诚信方面的名言警句:对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
10、您必须保持诚实人的立场,这时常是冒险的人需要的勇气。——奥斯特洛夫斯基
11、人背信则名不达。——刘向
12、以实待人,非惟益人,益已尤人。——杨筒
13、诚信是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。
14、内不欺已,外不欺人。——弘一大师
15、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
16、世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实的人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来
17、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
18、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱—高尔基
19、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
20、诚信为人之本。——鲁迅
21、诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。
22、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊。
23、精诚所至,金石为开。——王充君子一言,驷马难追。
关于诚信奖心得体会二
今天终于把《李嘉诚全传》读完了,在此想写点我读了此书的感受
这个读后感,写的时间太久太久,想对于以前的读后感,这次总是有些事情困扰着我,所以现在我先把我读懂的一部分与大家一同分享!
20世纪末叶,经济热成为全球性的时代大潮。一代超人李嘉诚,人称香港首富,同时又是世界华人首富,在华夏经济史上耸起一座丰碑,举世瞩目。因此,我是带着对他经商道路的追崇心情来读书的,希望从他经商之路看出些什么。
读完嘉诚传奇的一生,让我心存最深的不是他如何以超人之术创立的宏基伟业,而是他那和睦的待人处事态度和他对做任何事情的诚信态度。我想就是因为拥有这个才成就了他今天的事业,这就是”超”之所在。
就诚信而言,(书中令我佩服的还有很多,但李超人的诚信是我最敬佩的。)中讲了这样一件事情,他还在开塑料花厂的时候,有位欧洲批发商看中了李嘉诚的企业,想大量收购,可这时刚好李的企业资金发生了问题,所以那位批发商在和李做生意之前附带一个条件,那就是找一家实力雄厚的公司或个人做担保。李嘉诚在找不到担保人的同时并没有放弃去开发新产品,结果他通宵赶出了9款样品。第二天连忙去和那个批发商交涉,他用自信而执着的口气说:”请相信我的信誉和能力,我的原则是做长生意,做大生意,薄利多销,互利互惠”。批发商微笑的说:”我早已找好一个担保人了,那个人就是你,你的真诚和信用就是最好的担保”。此次生意的成功更使长江公司实力上了一个台阶。
后来的李嘉诚用7亿资产的中小型企业,成功地控得资产价值60亿的香港第二大英资洋行和记黄埔。他正是用怡和大班对他的信任和支持,收购时才做到兵不血刃。为什么怡和大班会如此的看重李嘉诚呢?这正是李嘉诚的诚信说服了他们。收购和记黄埔后,李嘉诚由此被誉为”超人”。外在如今李嘉诚的企业中,仍然还有着建厂时进厂的老员工,虽然企业涉及的行业和专业越来越复杂,他仍然把老员工留在自己的企业中,无不体现他对老员工的关怀,从中也反应了一个“诚”字。用他自己的一句话就是“你必须以诚待认,别人才会以诚相报”。
读完李嘉诚传奇的一生,固然有许许多多的事情值得我们去思考,唯有诚信是不容质疑的。不管你现在做什么,将来要做什么样,我们必须以诚待人,以诚待事
让我们向李超人致以最崇高的敬意!
关于诚信奖心得体会三
又到了期中考试时间,监考与反监考的斗争,猫和老鼠的游戏,又将上演。虽然学校对监考的要求越来越严格,但是道高一尺,魔高一丈。舞弊还是屡禁不绝,防不胜防。特别是有了电子产品之后,防舞弊更是艰难。
在网上搜索到一张图片,图片显示,一老师竟然让学脱光了衣服进行考试,不知该图片信息的真假。老师的做法当然不对,有损人格了,但也反映出考试诚信缺失后的极度无赖。
如何保证考试的公平与公正,真是伤透了脑筋。签诚信承诺书,设诚信试室,开诚信考试主题班会,以诚信考试诚信做人为主题进行国旗下教育等等,办法用尽。现在又使用上了金属探测仪,对考生逐个逐个的进行探测,挖地三尺,也要把作弊工具挖出来。
其实,我以为,上面做法都是治标之术,非不治本之策。
考试从一定意义上来说,既是对学生知识与技能的考查,更是对学生德性的考查。考试诚信不诚信是一个人品行是否端正的重要标志
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