法律宣讲心得体会教师总结 法律宣讲的心得体会(6篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022法律宣讲心得体会教师总结一

乙方：_________________

甲乙双方于年月日签订《市场推广合作协议》，现双方就该协议中有关外包商服务费、有关费用等约定的调整事宜，达成如下协议：_________________

一、自年月日起，乙方的所有标扣类新签约商户执行如下标准，按交易额完成情况对应分润费率。

1.行业签约费率和结算费率：_________________

类别

签约费率

支付宝

0.55%

2.分润比例

开单量

分润比例

100

3、甲方在每月月初第10个工作日前向乙方提供上一自然月返佣款项的对账数据，乙方在收到对账数据后5个工作日内确认对账数据并按照下表信息向甲方开具同等金额的增值税专用发票并寄送至甲方，甲方在收到乙方开具的合法有效的增值税专用发票后10个工作日内向乙方支付乙方开具的增值税专用发票等额的返佣款项。乙方若不能提供增值税专用发票，甲方将在返佣款项中扣减相应增值税税额，增值税额将参照乙方纳税税率计算。

账户名：_________________

账号：_________________

开户行：_________________

二、风险条款

1.商户真实性

1.1乙方所发展的合作商户需通过甲方审核后在银联平台逐一进行建档，甲方有权对乙方发展的任何商户进行不定期抽查，乙方应积极配合甲方;甲方抽查合格的商户则继续合作，抽查不合格的，甲方有权终止与该商户的合作关系;此外，由于商户真实性问题而导致相关监管机构处罚的，一切经济损失由乙方承担;

1.2甲方在对乙方发展的商户进行核查的过程中，若发现乙方发展的任何商户有以下行为之一的，则有权终止与该商户的合作关系：_________________(1)商户建档时提供的联系方式与实际联系方式不符;(2)商户建档时提供的经营地址信息与实际经营地址不符;(3)商户建档时提供的结算账户信息与实际商户对应的结算账户不符;(4)建档商户日常实际交易流水的金额和笔数与实际商户现场提供同期间交易小票不符;(5)其他甲方合理认为根据法律、法规或政策的要求不应或不能向其提供服务的。

本补充协议一式两份，甲乙双方各执壹份。

注1：_________________业务收益分配标准以甲方实际提供的数据为准。若业务收益分配标准发生变更，甲方以书面形式告知合作伙伴。

注2：_________________若业务提供方不与甲方结算，收益无法获得，甲方不承担支付义务。但是双方可以共同向第三方主张。

甲方(盖章) ___________

法定代表人(签章) ___________

乙方(签章) ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

2022法律宣讲心得体会教师总结二

借 条

今×××借给×××人民币(大写数字)××圆整，即￥××元。借款期限自×××× 年×月×日起至××××年×月×日止，共×个月，利率为每月 ×%，利息共计人民币(大写数字)××圆整，即￥××元，全部本息于×××× 年×月×日一次性偿还。如不能按

期足额归还借款，借款人应向出借人支付违约金人民币(大写数字)×× 圆整，即￥×× 元。 担保人确认：本人同意为借款人的上述债务向出借人承担连带责任保证，保证期限为借条出具之日起到借款偿还期限届满后两年时止，担保范围及于所有借款本息、违约金、赔偿金、出借人实现债权的费用(诉讼费、律师代理费、差旅费、公证费及其他实际支出的费用)。本确认条款的效力独立于借条，借条无效不影响本确认条款的法律效力。

注：1、本借条同时为借款人收讫借款的法律凭证;2、借款人与担保人的身份证复印件

为本借条的附件，与本借条具同等法律效力。

借款人：××× 身份证号码：

担保人：××× 身份证号码：

借条出具时间： 年 月 日

2022法律宣讲心得体会教师总结三

尊敬的领导：

您好！

我叫xxx，是电大经济法律系的一名应届毕业生。

在校期间，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了市场营销等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；ｘｘｘ大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

相信我，相信你的选择是对的！

此致

敬礼！

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

2022法律宣讲心得体会教师总结四

一、非言辞技巧的使用

1.聆听的技巧

谈判是双方为特定事宜达成最终一致而交换信息的一个交流的过程。有效交流，至关重要的就是要训练自己绝对认真地聆听对方的谈话。你所希望的，或你愿意对手所说的与他实际所说的经常是不一致的：仔细聆听对方所使用的词汇的实际用意。因此，“我有权提供的内容就是这些”这样的说法与“我想我此时最多只能提供这些”有着实质上的差别;同样，“我同意你的建议”与“这真是一个有趣的建议”有着天壤之别。

要时刻谨记在心，谈判中习惯使用的有些词汇有着特定的含义，需要非常认真的听取，因为它们的实际用意并不总是那么清楚。比如，对手说“我没被授权同意这个价格”，如果你认真听取这一句话，你就会发现它的意思是你所提出的价格没有问题;另外一种解释则是，尽管说话人没被授权谈判价格，但是其他人被授权了。

“我们不打算在这个阶段讨论”意味着谈判者可能打算在以后讨论;“这是我们的格式合同条款”则意味着，不管怎样，它们还是可以再商量的。同样，如果对手说他的委托人恐怕很难满足最后期限，则仅仅意味着尽管很难，但不管怎样，这不是不可能的。

很多律师都是极端糟糕的聆听者。研究显示，在谈判中当对手在谈话时，很多律师都没能积极地参与到谈话中来，因此丧失了收集有关对方所代理的案件的重要信息的机会。很多情况下，这是因为他们正在思考当下次该他们发言时自己该如何回答，或者因为他们认为对方说的是重复的，完全是在浪费时间，或者因为他们很疲倦，或者不想再去听有关自己委托人缺点的信息。如果律师不认真聆听，可能就会误解对方的谈话从而失去达成妥协或者和解的机会。

此外，对方的谈判者表达的总是不够清楚也是事实。有时，他们的口头语言与肢体语言互相矛盾从而使聆听者不知所云。不管造成错误理解的原因是什么，确认所收到的信息就是其发出的信息的一个有效方法就是，在谈判的每个阶段结束之时，重申或解释你认为对方所说的内容。你可以说：“好，请让我确认一下我是否理解了你方的观点。你说有证据表明我的委托人因为慌张没有履行职责，如果诉诸法庭因为他的混合过错，赔偿将会减少。因此你建议和解金额应比同类案件中一般的金额要低。我的理解是否正确?”

此处的要点是，如果你认为对方是在推卸责任，实际上他是在谈论你的委托人的混合过错时，你将不会处于反驳其主张的有力地位。只有获取对方谈话的内容，你才能用支持己方委托人的证据继续对此观点的反驳。

当听取对方谈话时，记录下来谈判的内容会非常有用。当决定记录时，切记不要沉浸于记录之中而不能成功地参与对方的讨论。有时，有一位助理专门记录将有所帮助，但是事后要及时确认记录的内容是否符合你对实际达成的内容以及仍需谈判的内容的理解。不同的人对于谈话的内容会有不同的理解，这取决于他们对事实的认识;如果你的助理对案件事实不熟悉，或者对相关法律不熟悉，那么他的记录将不会太有用。

2.发出和接收非言辞信息

非言辞的行为很明显