人工定额消耗量心得体会和感想 期末直接人工定额耗用量(五篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写人工定额消耗量心得体会和感想一

一、工程概况:

1、工程名称：

2、工程地址：

3、结构类型：

4、结构层数：

5、建筑面积：

二、工程承包范围：本次报价所涵盖的承包范围为本工程图纸设计的所有钢筋工程劳务（不含二次结构）。设计变更、图纸会审纪要、技术核定单、技术交底等范围内的所有钢筋分项和为完成工程而需进行的辅助工作及配合其他专业分包队伍的配合工作。

三、承包方式及内容：

1、采用甲方负责项目管理、材料和大型机具机械，乙方包人工、包辅材、包中小型工器具、包安全、包工期、包质量、包文明施工、包交工验收的一揽子承包方式，采用固定综合单价形式。

2、钢筋工程的内容包括：配料、制作、绑扎、下料、工地内所有相关材料装卸车、转运，绑扎柱墙的脚手架搭拆，不得有50c以上的废料（材料损耗率不得超过2%），废料清理堆码，搭接电焊，对焊，垫块制作，机械安拆，钢筋后浇带除锈等所有钢筋工程相关的施工内容。

3、辅材辅机包括：电焊条、扎丝、钢筋定位卡、垫块、石笔、粉笔、铅笔、钢筋剪钳、鸭嘴钳、切割机、切割片等所有相关辅材；钢筋调直机、钢筋弯曲机、钢筋剪断机、车丝机等，还包括电渣焊、钢筋转运、焊接，自带焊机、夹具、电源电缆，包焊剂、二级箱以下的的电缆电线等。机械连接（套筒安装）、马凳的加工，止水带的安装，钢筋收料，领料、卸车。

四、工程结算及合同条款：

1、主楼地下室（含夹层、基础）：元吨，按实际钢筋吨位结算。

2、标准层（含屋面）：元㎡，按建筑面积结算。

3、商业楼及地下车库(含基础)：元吨，按实际钢筋吨位结算。 注：以上单价均包含所有人工费用，机械费用，辅材费，电渣压力焊等费用。

五、结算及付款方式：

1、合同签订后，乙方一次性提交5万元工程保证金，在工程结构验收合格后，扣除罚款后一次退还。

2、按施工形象进度分阶段办理结算与付款，出177;0.000按已完工程量的80％支付工程款。

3、以后每完成四层支付已完工程造价的80%；主体封顶后____日内支付已完工程造价的80%；主体验收合格后付至结算总价95%；其余工程款待工程竣工验收合格后________年内付清。

3、乙方每次付款前应提供现场施工人员的工资表、施工人员的领取签字记录（注：必须为真实记录）。

4、甲方向乙方付款时，乙方同时向甲方开具收据且必须提供每个工人签字的工资表和相关工人身份证复印件。

六、工程质量要求：

1、由于本工程标准为优质工程结构重点工程，不仅代表乙方形象，也代表我们整个施工队的形象，为保证工程工期质量，乙方必须严格按照国家颁布的施工验收规范及工程设计图纸要求认真组织施工，工程质量必须达到设计及验收规范。

2、因工序搭接期间和其他因素的待工现象乙方不得向甲方索取任何费用。

3、施工过程中乙方必须按程序签字验收，上道工序未经现场监理验收签字，不得进行下一道工序的施工，否则每次按500元罚款。

4、梁柱节点处钢筋布设符合设计和规范要求，箍筋加密区间距的留设符合标准图集规定。

5、同一截面的钢筋接头率满足规范要求、钢筋搭接长度、锚固长度须符合设计、规范及标准图集规定。

6、结构中的预留孔洞处需按设计布设钢筋。

7、钢筋下料准确，型号、规格、间距符合图纸或设计变更，间距符合设计要求，钢筋绑扎符合要求，严禁跳绑。

8、悬臂构件和板负筋位置安装正确，悬臂构件负筋因踩踏等原因发生变形、位移的，发现一处处100元罚款。

9、钢筋制作、安装必须满足规范及设计要求，若有违反，视情况进行相应处罚。

10、钢筋安装需一次到位，保证一次验收合格；安装后的钢筋保证横平竖直、分布均匀、整齐美观，保护层厚度均匀满足设计要求。1

1、若乙方个别工人无法达到甲方管理要求，甲方有权要求乙方____日内对不符合岗位要求的工人进行无条件调整。1

2、因乙方施工质量造成的返工、窝工，损失由乙方自行承担。

七、安全文明施工要求：

1、严格执行《安全操作规范》，认证贯彻“安全第

一、预防为主、以人为本”的方针。

2、乙方进场的操作人员必须进行“三级”考试合格后才能上岗，操作人员必须听从甲方和公司质安人员的指挥，做到“三不伤害”，做好“三宝、四口、五临边”的安全防护工作。

描写人工定额消耗量心得体会和感想二

作为一名体育教师，在学校里一定要把学生的体育成绩提上去，要学生在努力学习的同时，把良好的身体锻炼好，让他们健康的成长。体育教师工作计划以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。为争创学校的体育特色，培养全面发展的学生，特制本体育教师个人工作计划如下：

一、指导思想及目标

全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、教学措施

1、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。

2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。

3、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

4、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。

6、以据学生的特点，体育组要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。

7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。

8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。

二、工作任务及要求

1、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强学生集体荣誉感，竞赛能展现运动员的体育才能。因此，必须抓紧抓好运动队的训练。

2、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。

3、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。

推行《学生体质健康标准》上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合