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获得表彰的感谢信范文 获得表彰的感谢信范文怎么写(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-031

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

推荐获得表彰的感谢信范文

您们好

我是享受国家助学金的学生,今天,我怀着万分感激之情写下这封信,希望能够借着这封信感谢国家的大好政策,感谢政府对我们的帮助和扶持,感谢国家为我们发放的奖助学金,感谢在助学金评选工作中付出辛勤努力的老师和同学们。

非常感谢您们对我们贫困在校大学生的关心和爱护,对我们学习的支持和鼓励,让我们有和其他同学一样的机会在教室里学习,有同样的机会听老师们传授知识和教育,在学校里安心地追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。

作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学,原因有三:一是父母的支持和鼓励,他们是我的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里接受再教育的基本条件。当然父母之恩大于天,这是自古如此,然而,我认为社会上那些好心帮助我们的热心人更是值得我们真诚地感谢。自古到今,滴水之恩定以涌泉相报,我不能很确定地说我以后一定会成为多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么样去回报一直以来帮助着我的社会,但是我想,我一定会努力,尽量让自己做得更好!让他们对我的付出认为是值得的,没有徒劳无功!

作为一个大一的学生,我已融入了这样一个与以前不一样的生活氛围。同时,我也在努力学习各个方面的知识。我知道我应该学会怎么回报社会和国家的关爱。学以致用,我会努力把自己所学到的知识文化尽快地用到社会实际中,尽快地把精神财富转化为物质财富。我常去参加各种社会实践,通过最近阶段几个月在社会上的实习实践,我更懂得了:学生在学校里更多学到的是理论知识,而这些还是远远不够的,在社会上还需不断地学习实践经验,不断地吸取教训和总结心得。现实是残酷的,也是公平的,它会给每个人同等的机会。我想:自己的出生是自己所不能选择的,物质是贫困的,但是那是过去和目前,但是自己以后的人生方向是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困,不能代表着灵魂的空虚和匮乏。我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间,来改善自己目前不富裕的现状,来改善贫困的家庭境况。

每当看见别的同学打扮的漂漂亮亮,穿好看的衣服,贝漂亮的包,我也曾羡慕过,毕竟我爱美之心人皆有之。但我知道这些对我来说都不是重要的,重要的是搞好自己的学习,让自己在大学学到知识。我不能也不会和别人攀比那些,我辛苦的父母,贫困的家庭能够供我念大学,让我能够不断深造,不断提高,不断完善自我,我已经感到很庆幸和满足了。

现在我又获得的助学金,得到了国家和学校的帮助和支持,让我感受到了他们的无限关怀。而我要用自己的勤奋努力来回报父母,回报国家,回报社会,也满足我了自己对知识的渴望。让我们不断树立信心,在国家、学校和社会的关怀相伴的道路上,坚定自己的信念,自立自强,向我们的理想勇敢前行。

再次诚挚地感谢您们对我的照顾和帮助!

此致

敬礼!

推荐获得表彰的感谢信范文

尊敬的各位领导、各位评委晚上好:

最近我读了一本书,书名是——《你在为谁工作》,此书深刻阐释了世界500强企业推崇的优秀员工思维理念。那么“我们到底是在为谁工作呢?”如果不尽快弄清这个问题,不调整好自己的心态,今生我们很可能与成功无缘。

我们需要用什么去点燃工作激情,增强责任感,实现自我价值?是耳提面命的空洞口号,还是触动心底的反思?当我们丧失工作激情,当我们对工作产生怨恨的时候,我们需要暂时停下手中的工作,静静反思一下这个简单而又饱含着深刻人生意义的问题:“你在为谁工作?”

再看看公司开展的“主人翁意识”主题教育和“增强责任意识”大讨论,就是教育引导职工真正意识到:企业和职工是一个共生体,企业的成长,要依靠职工的努力来实现;培育敬业精神和奉献意识,每一位员工要带着强烈的责任心去关心企业的发展,自觉地把个人的命运与企业的发展融为一体,尽职尽责地做好本职工作。

书中提到的杰克,他只用了一年的时间就深刻体会到了一个人生哲理:只有抱着:“为自己工作”的心态,承认并接受“为他人工作的同时,也是在为自己工作”这个朴素的人生理念,才能心平气和地将手中的事情做好。也才能最终获得丰厚的物质报酬,赢得社会的尊重,实现自身的价值。

我们常常认为只要准时上班,按时下班,不迟到,不早退就是敬业了,就可以心安理得地去领工资了。其实,敬业对工作态度的要求是非常严格的,一个人无论从事何种职业,都应该心中常存责任感,敬重自己的工作,在工作中表现出忠于职守,尽心尽责的精神,这才是真正的敬业。只有在追求“自我实现”的时候,人才会迸发出持久强大的热情,才能最大限度地发挥自己的潜能,最大程度地服务于社会。这种热情不只是外在的表现,它发自内心,来自你对自己工作的真心喜欢。

现在刚刚踏入工作岗位的年青大学生们更应该珍惜工作本身带给自己的报酬。譬如,艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与领导的交流能训练我们的品性。公司是我们成长中的另一所学校,工作能够丰富我们的经验,增长我们的智慧,在工作中获得技能与经验。

年轻人最丰富的资源是时间,如果不充分利用时间来换取其它的资源,而是敷衍了事,那最后的结果只能是你白白地浪费了用在“小事”上的时间资源,没有任何收获。这无疑是所有可悲事情中最可悲的一种,一年甚至几年的时间流逝了,你却依然揣着最初的资源,甚至更少。

微软公司董事长比尔·盖茨说:“如果是把工作当作一件差事,或者只将目光停留在工作本身,那么既使是从事你最喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。但如果把工作当作一项事业看待,情况就会完全不同。”

如果人人都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时,也在为自己工作”这样一个朴素的理念,在工作中,不管做任何事,都应将心态回归于零:把自己放空,抱着学习的态度,把每一次都视为一个新的开始,一段新的经验,一扇通往成功的机会之门,责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。

谢谢!

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为了促进校园文化建设,加强我院学生综合素质发展,表彰先进,树立榜样,规划方案《先进表彰大会策划书》。发挥学生干部在学生中模范带头作用,表扬优秀社团一年来丰富校园的课余文化生活以及获得的奖励。特此举办武汉工业学院工商学院20xx年度优秀学生表彰大会。

1、活动时间:20xx年12月8日 13点30分

2、活动地点:大学生活动中心

3、主持人:学工处陈老师

3、参与人员:

院职能部门领导及各系主任、主任助理、辅导员,优秀社团指导老师及代表人,20xx年度优秀学生。

4、场地安排:

活动中心设有优秀学生代表区、优秀社团区、各系优秀学生区(其中经管系、土木系、语言系自带凳子)

5、活动流程:

(1)、首先由主持人致辞,宣布武汉工商学院工商学院20xx年度优秀学生表彰大会正式开始。

(2)、介绍到场的院领导。

(3)、请院党委书记顾寿山同志讲话。

(4)、请校优秀学生干部代表周武发言。

(5)、颁奖:请优秀社团代表上台领奖。

请各系优秀学生代表上台领奖。

(6)、主持人宣布大会结束。

(7)、收拾会场

1、会场布置:

a. 台上布置:后勤集团工作人员。(须两排桌子,一个演讲台,若干花束)

b. 台下布置:由校团委、学生会各部门抽取一人,共16人负责各系凳子摆放。

(负责人:於晓涛)。

2、场内督导:在会场布置完毕后由这16人引导各系坐于指定区域,并维持秩序。(负责人:郝雄飞)。

3、台上协调:负责在颁奖前协助老师将奖状整理好,并在颁奖时交由礼仪小姐。(负责人:余成义)。

4、礼仪:负责颁奖时送上锦旗、奖状。(负责人:魏娅琴)

锦旗20x2=40

奖状若干约500元

总计约540元

学生工作处

二〇xx年十二月二日

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xx公司、各道班、股室:

x年,公路分局在xx市公路管理局正确领导和县委、县政府的关心支持下,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,以及党的及xx届四中、五中全会精神,认真开展“迎国检、争先锋”、“三严三实”、“把纪律挺在前面”等活动,积极开展迎国检等公路工作,圆满完成了上级下达的年度目标管理任务,涌现了一批先进集体和先进个人。

为表彰先进,树立榜样,激励全分局干职的工作积极性,经研究,决定对4个先进集体,3个先进工会小组,34名先进(生产)工作者和19名工会积极分子进行表彰。

希望受表彰的先进集体和先进个人戒骄戒躁,再接再厉,为公路事业发展作出更大的贡献。同时号召全分局干部职工向获得先进集体和先进个人学习,大力弘扬“团结创新、务实精神”的江西公路精神,以高昂的斗志,饱满的热情,扎实工作,争取以更优异的成绩,为实现公路又好又快发展而努力奋斗。

附件:x年度先进集体、先进工会小组、先进(生产)工作者和工会积极分子名单。

中共xx市公路管理局

分局支部委员会

x年3月21日

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养护公司、各道班、股室:

x年,公路分局在xx市公路管理局正确领导和县委、县政府的关心支持下,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,以及党的及xx届四中、五中全会精神,认真开展“迎国检、争先锋”、“三严三实”、“把纪律挺在前面”等活动,积极开展迎国检等公路工作,圆满完成了上级下达的年度目标管理任务,涌现了一批先进集体和先进个人。

为表彰先进,树立榜样,激励全分局干职的工作积极性,经研究,决定对4个先进集体,3个先进工会小组,34名先进(生产)工作者和19名工会积极分子进行表彰。

希望受表彰的先进集体和先进个人戒骄戒躁,再接再厉,为公路事业发展作出更大的贡献。同时号召全分局干部职工向获得先进集体和先进个人学习,大力弘扬“团结创新、务实精神”的江西公路精神,以高昂的斗志,饱满的热情,扎实工作,争取以更优异的成绩,为实现公路又好又快发展而努力奋斗。

附件:x年度先进集体、先进工会小组、先进(生产)工作者和工会积极分子名单。

中共xx市公路管理局

分局支部委员会

x年3月21日

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暖场音乐(飞得更高、怒放的生命)

第一时段:总结表彰大会

主持人上台前播放主持音乐(春节序曲)15:00准时播放

男:尊敬的各位嘉宾、各位领导,各位优秀的事业伙伴!

合:大家下午好!

女:又是一季雪飘过,又是一年人增寿

男:当辞旧的钟声在大地回荡,当喜庆的焰花在星空绽放,

一个崭新的春天,已经向我们走来。

女:她乘着飞天的彩翼飘然而至,她寻着夸父的脚步款款

而来。

男:此时此刻,霞光与彩翼共舞,鼓点与足音共鸣。女:在这辞旧迎新的美好时节,我们欢聚一堂,共同回顾20x,展望20x。

男:本次会议我们荣幸的邀请到xxxx公司xx副总经理。让我们用热烈的掌声欢迎xxx副总经理的到来。

女首先请允许我们向各位嘉宾、各位领导、同事们诚挚的道一声

(合):新年好!

男:祝大家在新的一年里、开开心心、快快乐乐!女:和和美美、红红火火合:新春快乐!万事如意!(音乐止)

女:下面我宣布,由xxxx公司团委和综合部共同承办的xxxx会议现在开始!首先会议进行第一项:请全体起立。共唱司歌!

男:大家请坐。

音乐响起,主持人第二次上台《国家》。

男:难忘的两年,

奋斗的征途上有我们辛勤的汗水女:辉煌的两年,

公司的硕果里有我们赤诚的奉献男:艰难,磨砺了我们坚毅的性格女:竞争,激发了我们必胜的欲望男:在新的一年晨钟即将鸣响的时刻女:我们满怀信心地走向明天(音乐止)

男:会议进行第二项,掌声有请xxxx副总经理致辞。(领导上台音乐,登台即止)

男:请大家再一次掌声感谢xx总的精彩致辞。过去的一年里,我们奋力前行,坚苦创业,业绩蒸蒸日上,换来今天累累硕果。。女:面对成绩我们决不骄傲,面对坎坷我们决不退缩,一次次的顽强拼搏,一次次的执着追求,创造了一次又一次的辉煌时刻。

男:会议进行第三项,有请x总作20x年工作总结。并宣读表彰决定。

女:掌声感谢x总,同时让我们对所有获奖人员表示热烈的祝贺。

下面将是激动人心的荣誉时刻,对获奖人员及单位进行隆重表彰,首先颁发的第一个奖项“先进个人奖”,让我们用热烈的掌声有请第一组人员上台,他们是:xx、xx、xx。有请xx、xx、xx、xx上台为他们颁奖。(颁奖音乐)

下面有请“先进个人奖”第二组人员上台:他们是:xx、xx、xx、xx、xx、请上台领奖,有请xx、xx、xx、xx登台台为他们颁奖。(颁奖音乐)

下面有请“先进个人奖”第三组人员上台:xx、xx、xx、xx、xx。请上台领奖,有请xx、xx、xx、xx。上台为他们颁奖。(颁奖音乐)

男:获得“业务达标奖”的部门是xx、xx、xx、xx部门,请以上部门团队长登台领奖,有请x总上台为他们颁奖!(颁奖音乐)女:下一个奖项是“先进部门奖”,获得先进部门奖的是xx、xx!请获奖部门经理登台领奖!有请xx总登台颁奖!(颁奖音乐)

男:下面颁发的一个奖项是“机构达标奖”,获得机构达标奖的是xx!请xx经理登台领奖!有请x总上台颁奖!(颁奖音乐)

(音乐止)

女:下面以最最热烈的掌声有请我们xx公司的领航人xx总经理作20x年工作部署。掌声有请x总!

(领导上台音乐)

男:感谢x总的精彩发言,为我们今后的工作指明了方向。让我们在20x年的工作中充满斗志、充满信心。(音乐起—————我相信)

女:是啊,勤勉与踏实造就(公司名简称)的风帆,

关怀与温暖铸成了雄鹰的摇篮

男:拼搏的欲望点燃满腔热血,将士发出气势冲天的

呐喊!

女:旌旗漫卷风雷动男:铁骑如潮跨雄关

男:在公司不断延展的历史画卷里,我们将继续书写新的篇章,创造辉煌的明天。女:总结表彰大会到此结束,请大家休息10分钟。10分钟后即将拉开帷幕的是我们第二时段的迎春联欢会。

第二时段:迎春联欢会

推荐获得表彰的感谢信范文

尊敬的领导:

您们好

我是享受国家助学金的学生,今天,我怀着万分感激之情写下这封信,希望能够借着这封信感谢国家的大好政策,感谢政府对我们的帮助和扶持,感谢国家为我们发放的奖助学金,感谢在助学金评选工作中付出辛勤努力的老师和同学们。

非常感谢您们对我们贫困在校大学生的关心和爱护,对我们学习的支持和鼓励,让我们有和其他同学一样的机会在教室里学习,有同样的机会听老师们传授知识和教育,在学校里安心地追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。

作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学,原因有三:一是父母的支持和鼓励,他们是我的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里接受再教育的基本条件。当

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