最新元宵节经典祝福语录 元宵节经典祝福语(大全8篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题直播后心得体会如何写一

通过社交媒体，人们看到有乐在其中的，有苦中作乐，叫苦不迭的。有的学校没等假期结束就提前上线网课，有的老师苦于钻研直播软件，有的家长与网速和流量作斗争，有的学生则被超长在线待机以备随时抽查。

“老师网上上课，学生对着电脑听课”成为当下对停课不停学最朴素的理解和实践。但依葫芦画瓢往往容易陷入形式主义的泥沼。比如，一些学校弃优质教育资源不用，要求全体教师录制视频课程，有些老师要求学生每天打卡，上传学习视频。

吐槽四起，从某办公软件被围攻评分跌至一星上可见一斑。教育部门再三出面，坚决反对“线上满堂灌”，强调“停课不停学应该是一种广义的学习，学习的方式也应该是多种多样的，不仅仅是单纯意义上的网上学习”。

实际上，对于云课堂的过度泛滥，已经提前“享受”云办公的成年人并非不知其害。除了饱受硬件设备和网速的困扰，更要面临24小时随叫随到的压力，且不论长时间看着屏幕工作带来的视觉刺激。更何况是孩子们呢?

北京市教委的说法很直接，“停课不停学”坚决反对“线上满堂灌”，“绝不是简单地给学生一套网课，对着屏幕从早看到晚，而是提倡本校老师、本班班主任结合自己学生学习特点，筛选学习资源，指导学习内容。老师们要加强对学生的线下指导，特别是借助这个契机，引导学生努力尝试线下的自主学习”。

教育学者也说，必须把教师从上网课中解放出来。在利用好已有的在线教育资源的基础上，结合学生情况进行互动辅导，设计个性化的延期开学活动、作业。

工夫在诗外，生活即教育。道理如此，但依旧未能缓解全社会的教育焦虑。提高升学率、维系或提升社会阶层，学校和家长都有各自的考量。反倒是身处其中的孩子，失去了自己的能动性。

疫情当前，形式主义是大敌。在不同领域，走形式的错误被纠了一遍又一遍。某种程度上，这场疫情阻击战也给了教育领域纠偏的机会窗口，切莫再把经念歪。尊重学生的主体地位，激发他们的好奇心、求知欲和研究兴趣，是“停课不停学”的初衷，也是教育的初衷。

俗话说，教育是塑造人类灵魂的工程。既然要深入灵魂，不走心是办不到的。

主题直播后心得体会如何写二

观看建党100周年庆祝大会直播心得体会2021最新1

让“三牛精神”在雪域高原绽放绚丽光彩

日前，总书记在全国政协新年茶话会上寄语，要发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神。辞旧迎新之际，总书记这番话语思想深邃、内涵丰富。

一份寄语，不仅是一份嘱托，更是一种激励。作为一名西藏年轻干部，应当按照总书记的希望和要求，保持真抓实干、甘于奉献的精神和锐意创新、开拓进取的激情，扎根雪域高原，矢志艰苦奋斗，用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，积极为西藏长治久安和高质量发展贡献青春力量。

不忘初心，牢记使命，甘做为民服务的“孺子牛”。总书记指出，“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”初心是年轻干部干事创业的出发点和源动力。年轻干部应经常回想初心是什么，怎样把最本真的愿望坚持下去、传承下来。党的十八大以来，总书记经常走到人民群众中间，拉家常、问冷暖，听民声、解民意。从“人民至上”“以人为本”，到“我将无我、不负人民”;从“我们要牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”，到“以造福人民为最大政绩”;从“让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点”，到“只要是人民群众欢迎、咧嘴笑的事，再难也要干到底”……总书记心里装着人民、头脑里想着人民，为我们立起了标杆、作出了表率。年轻干部作为党的事业的新鲜血液，当像总书记那样树牢“以人民为中心”的发展思想，时刻以人民的名义将人民置顶，无论做任何事情都要站稳人民的立场，决不干劳民伤财的事，决不干违背民意的事，决不干自以为领导满意却让群众失望的蠢事。要多往群众中间走，多往群众意见多的地方走，切实加强为民解忧的工作力度，解决好人民群众最关切的公共安全、公平正义、权益保障等方面的问题，始终把人民群众拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作好坏的根本标准，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

开天辟地，敢闯敢试，勇做创新发展的“拓荒牛”。总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上勉励广大干部群众要永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风。回首建党百年以来的这段峥嵘岁月，正是凭着无数革命先烈这种敢拼、敢闯的精神，才不断激励着一代又一代共产党人为党和人民的事业奋斗不息。当前，我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，进入新发展阶段，需要解决的问题会越来越多样、越来越复杂。党员干部特别是年轻干部应葆有乘风破浪的攻坚气概，敢于到改革开放最前沿、经济建设主战场、疫情防控第一线去挑最重的“担子”、啃最硬的“骨头”、接最烫手的“山芋”，在“急难愁盼”处磨炼意志、锤炼本领，勇当急先锋，甘做“拓荒牛”，把“闯”的精神贯穿党的事业全过程，闯到点子上、闯中着力点、闯出新路来。

无私奉献，忘我拼搏，乐做艰苦奋斗的“老黄牛”。征途漫漫，惟有奋斗。“我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌!”总书记二〇二一年新年贺词鼓舞人心、催人奋进。当前，我们正朝着第二个百年奋斗目标迈进，在推动乡村振兴的道路上发扬艰苦奋斗的精神，既是时代的要求，也是完成历史使命的坚强保证。只要我们拼搏、拼搏、再拼搏，奋斗、奋斗、再奋斗，保持冲刺姿态、攻坚状态，发扬艰苦奋斗的精神，实现中国梦路上的一切艰难险阻便会迎刃而解，完成这项伟大事业便会无往而不胜。俗话说：没有奋斗的人生是不完整的，没有奋斗的青春是不完美的，没有奋斗的生活是不幸福的。广大年轻干部要以“功成不必在我，功成必定有我”的境界，脚踏实地，埋头苦干，全身心投入党的事业，无论何时何地，都要把个人“小我”融入国家发展“大我”，困难再多不畏惧、压力再重不低头、挑战再大不服输，大力发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献的优良作风，把决胜全面小康作为奋斗新起点，执着追求、顽强拼搏、无私奉献，在通往新时代的长征路上砥砺奋进、永不停歇。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。二〇二一年是中国共产党建党100周年，也是西藏和平解放70周年，征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄，新的起点、新的征程，广大年轻干部要赓续“三牛精神”，锤炼“牛”的习性，铆足“牛”的干劲，磨练“缺氧不缺精神”的昂扬斗志、锻造“艰苦不怕吃苦”的意志品质、锤炼“海拔高境界更高”的党性修养，让青春在雪域高原绽放绚丽光彩。

主题直播后心得体会如何写三

1、趣享购物，赢取好礼。

2、双十一，好开心，亲的到来我欢欣。

3、开心刮刮刮，礼品捧回家。

4、值，让你躺着把钱省了。

5、双十一气球响，人人都有奖。

6、感恩有你，钜惠给你。

7、低价位，高品位。

8、聚力，钜惠，巨划算。

9、爆价出击，让你躲无可躲。

10、机会就摆在你面前。

11、精彩不断，折扣连连。

12、低价，诚信，服务满意。

13、感恩来袭，掀翻低价。

14、购物刮刮刮，大奖送送送。

15、错过两小时，后悔一整年。

16、钜惠惊喜不断，不要错失良机。

17、七十华诞“机”不可失。

18、双十一普天同庆、倾情打造手机抢购盛宴。

19、秒杀天天有，今天更刺激。

20、天天有新品，日日有折扣。

21、金九银十，分期钜惠。

22、新品行货上市，折扣每天不变。

23、双十一放价来袭，让你抢不停。

24、一价到底，感恩惠给你。

25、底。底。底。价格享到底。

26、不要税，起来嗨。

27、购物有奖刮，双喜带回家。

28、大刀阔斧，打折到底。

29、购物赢大奖，刮卡有惊喜。

30、促销价优惠，现场抽大奖。

31、刮出实品，现抽现领。

32、优惠购享，现刮大奖。

33、不刮怎么知道自己的`运气如此之好。

34、新货拿在手，折扣天天有。

35、购物抽奖，惊喜不断。

36、买好产品，刮五百万。

37、裸购时代，坐享零利率。

38、恩将“酬”报，仅此一天。

39、精彩华诞，举国同庆。

40、商家钜惠返利，折扣惊喜不断。

法国作家雨果曾说过："花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的，范文之心得体会：师德师风学习心得体会4。"踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的"育人之旅"，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天，对于从事教育工作的教师来说，提高师德师风，做一个好的教育工作者显得十分重要，而好的教师一定要爱岗敬业，在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。

一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠，而成为行动的矮子，那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时，也在塑造自我的灵魂，并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确，在一个个鲜活的孩子面前，只有不断地提高、完善自己，才能够让自己在"教师"这个称号面前毫无愧色。"榜样"意识，榜样的行动，会让我们坦然面对每一个学生，更会提升教师的自我形象。

二、要具有春风化雨、言传身教的技艺。

我国近代教育家夏沔尊说："教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水就不能称其为池塘，没有爱，就没有教育。"教师"春风化雨，润物无声"的爱，能成为一种强大的力量，它不仅能够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。

因此，这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程，更是情感交流过程。经验表明，情感可促使学生自觉接受教师的教诲，养成良好的认知习惯，行为习惯。师生情感交流是相互作用，相互影响的过程，教师心里有了学生，学生就愿意和教师在一起，且有亲近感;教师尊重，理解，关心学生，学生就将更尊重老师，师生诚坦相待，心心相印。

其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡"爱满天下，"鲁迅强调"教育植根于爱"，别林斯基则认为"爱是教育的工具，也是鉴别教育的尺度。"教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。爱中意的"王子、公主"无可厚非，但爱看不惯的"丑小鸭"更难能可贵。须知老师一句苛刻的话语，一个"凶狠"的眼神，一顿粗暴的斥责，都可能使学生畏惧不安，紧张无趣，厌恶这门学科，讨厌这个老师，甚至还会毁掉一个未来什么"家"。其次，要严爱结合，恩威并重，严格管理，严格要求，严而有格