六一幼儿园培训心得体会及收获 幼儿园教师六一培训心得(9篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新六一幼儿园培训心得体会及收获一

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展）

2、以班为单位作好参加活动的准备

（1）各班准备绘画比赛（全员参与），其中挑选十五幅参与评奖。

（2）排练诗歌表演节目

（3）讲故事比赛（全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛）

（4）全园亲子运动会（准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。）

（5）幼儿园准备活动奖品。

（6）各项活动的组织工作确定专人负责。

5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台

5月29日：美术比赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室

5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室

5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。

6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场

下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

1、幼儿诗歌表演赛

（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；

2、美术比赛。

（1）目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。

（2）要求：幼儿人人参与；各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

3、讲故事比赛

（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

（2）要求：幼儿人人参与；能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速；讲述时语言表达流畅，普通话准确。

以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。

4、亲子运动会

（1）活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；

（2）活动形式：8：05---8：50家长观看幼儿韵律活动；9：00---11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。

（3）游戏内容及要求：

a：快乐的小推车

目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调能力；发展孩子的上肢力量。

玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

b：采莲忙

游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。

游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜

c、亲子二人行

游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。

游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。

d、企鹅运蛋

游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。

我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。

最新六一幼儿园培训心得体会及收获二

首先欢迎家长的到来，宣布会场秩序。

1、家长朋友要按照顺序就位，两侧留下通道方便幼儿上下场。

2、演出过程中家长不许起身站立，看到自己的孩子也不能上前，把孩子交给老师组织，您的帮忙只会让孩子的情绪不稳定，并且可能引起孩子的混乱。

3、特别是宝宝班的孩子可能要出现哭闹现象，这个过程是他们一定要经历的，可以锻炼一下。希望家长不要因为心疼孩子而中断表演。

4、演出进行时，不要随便走动，也不能提前接走孩子，演出结束后凭借接送卡接园。

小主持、上场报幕

a亲爱的爸爸妈妈、b爷爷奶奶、

a叔叔阿姨、b弟弟妹妹

ab大家上午好，a我是…b我是…

a今天是六一儿童节b祝下朋友节日快乐

a这里是一个童话的世界，b每个空间都充满想象

a这里是一个开心的世界，b每个地方都是游乐场

a这里是一个艺术的世界，b每个孩子都在此翱翔

ab这里是前进路幼儿园，小朋友成长的乐园

亲爱的家长朋友们还有可爱的小朋友、大家上午好。很高兴大家能在百忙之中抽空来参加六一文艺汇演，谢谢你们对我园工作的支持。

为庆祝六一儿童节老师和小朋友辛苦了这么长时间排练舞蹈，在这里谢谢我们可爱的小朋友和辛苦的老师，我们每一个班级的节目都是根据幼儿年龄特点编排的，宝宝班小朋友年龄小-肢体协调能力稍差，为他们设计的舞蹈就是动动手动动脚的幼儿律动，小班小朋友就以活泼可爱的音乐为主，散发他们的天真无邪。

中大班的舞蹈形式多一些，并且会让他们在舞蹈中学到知识。当然我们的辛苦是为了获得家长的赞同和支持。希望家长朋友在观看表演的同时不吝啬您的掌声，伸出您热情的掌声为孩子们加油喝彩。

首先掌声有请园长致词。宣布20xx六一文艺汇演正式开始。

弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，伴随着花儿的芬芳，披上节日的盛装。

每个小朋友脸上洋溢着幸福的微笑，因为今天是六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，他们将用甜美的歌声和优美的舞姿庆祝自己的节日，在这里祝愿所有的小朋友节日快乐!小朋友们已经整装待发，接下来就让他们为自己的节日唱起来跳起来吧!!!

1、《荷塘月色》首先是大二班小朋友为大家带来开场舞，这个舞蹈会给炎热的夏天增添一丝凉爽-请欣赏舞蹈《荷塘月色》

2、宝宝班《身体音阶歌》3、《小花猫》

接下来要出场的是年龄最小的宝宝班小朋友，他们虽然年龄小，可是在这一年的学习生活中进步很大，比如：。。。。小朋友在教室排练的时候都跳得很好，一上台看到这么多叔叔阿姨一时又找不到爸爸妈妈在哪里，他们就开始哇哇的哭，不过，他们能站在舞台上已经成功了，来点掌声鼓励一下好吗?

4、小班《小公主lovesong》(报幕)

接下来出场的是小班的小女孩，他们都是乖巧可爱的小公主，为大家带来舞蹈《小公主lovesong》

5、大二班集体合唱《有你的地方是天堂》

欣赏完舞蹈给大家换种口味，有请大二班全体的小朋友带来合唱。

6、六月是一支歌，一支幸福的歌，小朋友迈着欢快的步子。走进六月，走进自己的节日他们用自己的方式表达节日的喜悦。今天你们开心吗?(开心)你们要给大家带来什么节目?舞蹈《中国娃娃》

7、中班《勇敢小兵》()

接下来是中班小朋友带来的舞蹈，希望你们能像舞蹈列小兵一样勇敢。

8、小班《感恩一切》怀着感恩之心是最幸福的，怀着感激之情是最甜美的。接下来由小班老师许欣和他的小朋友们一起表演《感恩一切》

9、大二《三字经》

接下来这个舞蹈比较特殊，他不是纯粹的舞蹈音乐，里面蕴含着一些国学文化三字经，小朋友在学习舞蹈同时也学习了三字经，接下来请欣赏大二班的小朋友的精彩表演。

10、中班《我的梦想1、2》每个人都有一个小小的梦想，等待着有一天梦想能发芽、长大;开出一朵七彩的花，那么小朋友的梦想是什么呢?我们看完下面这个舞蹈就会知道，有请中班带来舞蹈《我的梦想》

11、《拉丁秀》大一班李想

(报幕)

我们班小朋友都特别的棒，接下来由我们大班的李想为大家带来拉丁舞。

12、大一班《街舞秀》

谁说跳舞是女孩子的强项，男孩跳舞更有气魄，接下来是大二班男孩为大家带来比较有霸气的街舞秀。

13、中班《我不上你的当》

这是一个非常有教育意义的舞蹈，不要和陌生人说话，不接收陌生人的糖果，不上陌生人的当。请欣赏中班小朋友为大家带来舞蹈《我不上你的当》

14、大二集体《模特秀》()

接下来由我们大二班全体小朋友给大家带来模特秀。

15、大一集体《彩虹的约定》

注意事项：

《1》接园秩序

所有孩子在老师的组织下回到各班教室，准备接园，家长稍等片刻由重要事情要宣布。

《2》接下来是家长朋友最关注也是期待已久的事情，我们将定于6月6号入驻新教学楼，将举行隆重的仪式，望各位家长参加。

还有很多注意事项需要家长配合。比如：我们搬到新教学楼各班的教室在哪里?早上接送应该怎样?家长们的车辆应该放哪?等等情况。请家长朋友一定要参加。

《3》为了避免楼梯拥挤，家长朋友听我安排，分流下楼，家长朋友