小学生生活学习计划表汇总 小学生生活计划表怎么做(九篇)
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
如何写小学生生活学习计划表汇总一
崇善小学四年级(2)班,作文课上,肖老师叫同学们写一篇自由作文,文体不限,内容不限,写人、记事、写景、抒情都可以。肖老师说完,就问同学们准备写什么?出乎肖老师意料的是,全班大部分同学都准备写星球大战、太空之战、第五季之类的科幻作文。肖老师疑惑,“难道你们就没有什么真实的人和事值得写?”同学们茫然摇头。
这一事件后,肖老师就一直在琢磨:为什么孩子们都喜欢写科幻作文?纪实作文在孩子们的生活中为什么会“淡忘”?
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记者带着一系列的疑问走访了我市的民主小学、崇善小学、乐群小学等学校。
想象力发挥,科幻作文成“最爱”
20xx年新课改以后,小学语文新大纲将作文称为习作,不仅仅是提法的改变,更是教学要求的降低。新课改在小学生习作文体上没有像以往那样十分强调写记叙文、应用文,而是提出“能写简单的纪实作文和想象作文,能写读书笔记和书信等”。不难理解,课改降低了对习作的要求,其目的在于通过淡化文体意识,减少学生写作心理压力,进一步激发学生写作兴趣。这符合作文教学规律和儿童的心理发展,使作文教学更加素质化。
据记者对市内几家学校语文教师的调查了解,新课改实施之前,学生作文中普遍存在内容贫乏、弄虚作假的问题,有时同一个命题作文,会发现有几篇是雷同之作。而实施新课改以后,孩子们发挥了丰富的想象力,他们更习惯用自己的语言、表达方式来表达自己的想法,一个班里再也找不到内容雷同的作文,这无疑是小学作文教学的一个进步。
但是,在没有了雷同作文的同时,另一个比较突出的现象也随之浮出水面:孩子们越来越倾向于写科幻作文。因为科幻作文没有什么条条框框,这让孩子们似乎找到了作文的“乐趣”。
缺少观察,基础作文素材缺位
据一些老师分析,现在家长的溺爱加重了孩子以自我为中心的行为。于是,每天放学,孩子马上就埋头钻进自己的小天地中,或看电视,或看漫画,浑然不觉草长莺飞、花红柳绿。一些老师也感叹:现在的孩子都很少在一起玩耍,也不注意周围事物的变化。作文时,当然会因为缺少生活观察,而写不出纪实文章。
此外,如今,哈利波特、名侦探柯南、淘气包马小跳、老夫子是小学生最喜欢的书籍。科幻作文的“兴起”,对于孩子想象力的发挥,自然是有益处所在,但从另一个角度来看,部分老师却对此表示担忧:电脑游戏、电视电影和漫画小说对孩子的影响很大,种种虚幻的意境让孩子想入非非。长此以往,孩子会自觉不自觉的把写科幻作文当成一种习惯,这不利于孩子掌握记叙文、说明文、议论文等纪实作文的写作技巧。这对传承中国千年文化国粹来说,也隐隐透出了些“不安”。
引入生活,提升孩子习作兴趣
采访中,大多数老师表示,科幻作文的'大行其道有一定的积极意义,但更要把握、引导好孩子的这股丰富的想象力,加强基础作文的技巧训练,从而整体提升孩子的作文水平。
生活是创作的思想源泉,事事时时都有作文,四季变化皆可入景,嬉笑怒骂即成文章。“这就得要求学生在生活中要做一个‘有心人’,用自己的眼睛细心观察,善于发现,学会思考。”崇善小学一位彭老师说了一个很好的例子,有一次,正在给学生讲评作文,突然安静的教室里飞进一只大黄蜂,它忽而盘旋、忽而左右摇摆,同学们害怕极了……好不容易大黄蜂飞走了,同学们还在唧谈论刚才惊险的一幕,根本没法安静下来听课。之后,彭老师以此为作文命题,而学生由于细心观察,写出了“嗡嗡嗡,一架‘敌机’从天而降,只听‘轰’的一声,xx被炸倒在地……”之类精彩的片断。
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民主小学的几位语文老师也认为,现在的作文训练题基本上很少命题、半命题作文,一般是给出一个题材,比较符合儿童的生活实际,但老师、家长都要正确引导学生选择真实的材料作文,使学生不要过分沉迷于科幻作文当中。
从小学会捕捉生活中点滴,从生活中提炼、挖掘素材,才能走出提起笔就想到科幻作文的尴尬。
如何写小学生生活学习计划表汇总二
b:xx小学广播站此刻开始播音。我是播音员xxx。
a:我是播音员xxx。本周红领巾广播稿由五(3)班带给,主题是“生活小常识”。
b:生活中经常碰到的一些困难问题,这天我们教你如何应对,请认真聆听我们给你带来的生活小常识。
a:先谈谈油脂去除的方法。
动植物油渍是在服装上常见的污渍,也是一种极性液体污渍。这类污渍要用溶剂汽油、四氯乙烯等有机溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗时要用毛巾或棉布将擦拭下来的污渍溶液及时汲附,使其脱离衣物表面。也可把衣物的污渍处涂上水,用高压喷枪喷除。
b:好深奥哦!同学们你们听懂了么接下来我们一齐了解一下有关用电安全的知识吧!
1)认识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断总电源。
2)不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
4)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种状况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
5)睡觉前或离家时切断电器电源。
b:生活中哪些事情会造成喉咙被卡住。
1)口里含着食物,互相打闹、跑跳。
2)写作业时。常将笔帽、别针等含在口中。
3)吃零食时,抛出食物,张口去接。
4)吃饭时,一边吃,一边笑。
a:所以我们处处要留意,注意意外事故的发生。那么如果遇到同学中暑与昏厥怎样办啊。
1)立即扶他到医务室,找校医。
2)把他扶到阴凉处,松开衣扣,用毛巾冷敷颈部,及时补充水分。
3)用手指掐嘴唇上方的`人中穴。你来说说怎样预防食物中毒吧!
a:好的。日常饮食不慎,极易引发食物中毒。如腐烂变馊的食物中内含毒素,人吃后易引起恶心、腹痛、呕吐等中毒症状,严重的会危及生命。另外,有些食物也极易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、发芽的土豆、沾上鱼胆汁的鱼肉、青的西红柿等,我们在日常饮食中必须多加注意。如食入后有不良反映,必须要立即送医院治疗。
b:此刻社会在逐步发展,经济条件越来越好,我们的生活水平越来越高,可是我们的同学们更就应注意生活中的一些不良习惯。以下是基本的生活小常识,期望对我们的学生会有帮忙,改掉坏习惯。
1、常吃宵夜。会得胃癌。因为胃得不到休息。
2、一个星期只能吃四颗蛋。吃太多,对身体不好。
3、饭后吃水果是错误的观念,应是饭前吃水果。
4、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖。也不要喝太多。
5、早上醒来。先喝一杯水。预防结石。
6、睡前三小时不要吃东西。会胖。
7、少喝奶茶。因为高热量。高油。没有营养价值可言。长期饮用。易罹患高血压。糖尿病。等疾病。
8、刚出炉的面包不宜立刻食用。
a:同学们生活是一门学问,我们在生活中要处处留心观察,掌握各种生活的常识与技能,我们才能健康欢乐的成长,请同学们自己也多收集有关的一些生活常识,大家相互交流、学习,让大家都成为生活智多星。
b:xx小学红领巾广播到此结束。
a:多谢教师,同学们的收听,我们下周见!
如何写小学生生活学习计划表汇总三
1. 你的自我介绍给老师留下了很深的印象。老师觉得你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,应该能较好地完成学习值日及班委工作,是老师的得力助手。能看到你钟爱学校生活,乐于助人,学习上也比较主动,书写工整美观,能自己管理自己,老师期望以后你能更多地表现自己,能在工作上有所突破,锻炼自己其它方面的潜质,争取以更好的成绩。
2. 胡维聪你反映敏捷,接受潜质强,在课堂学习中表现尤其突出,让其他同学望尘莫及;你乐观开朗,心理素质好,很乐意接受老师的教育,成绩突飞猛进,从年级名上升到名,奇迹对你来说不是神话,让老师欣喜;对老师分配的工作和各项任务总是高效高质地完成,让老师放心;但言行举止有时像长不大的孩子,学习上文科要加强,特别是两语的作文,期待你下学期更加精彩!
3. 顾建瑞你性格内向,不多言语;为人敦厚真挚,待人热心与人为善;能严格遵守校纪班规,让老师放心省心,师生对你评价很高;在学习上虽有过困惑和迷茫,但不畏困难,知难而进,学习进步幅度大,可以说后半学期学习状态渐入佳境;更让老师感动的是你很孝顺,能体谅家长在外的艰苦,生病了也不让父母知道,以免他们挂念和操心;有爱心的男子汉一定会成功的,我坚信。
4. 谢治淮高一的第一学期就要结束了,回顾过去的几个月,期中考试以后,你的学习上明显有了进步,目前在强化班中名列前茅。平时你不多言语,真的做到了“三无”:口无杂言,手无杂事,心无杂念;作业严谨,态度端正,善于思考,学习得法。老师期望你能继续发奋,与自己的今天比,每天都有一点进步,不甘落后。早日学成归来,治理好家乡淮阴,老师家长对你的期望最大!
5. 这学期来,你是老师们认可的好学生,都十分的钟爱你。你工作认真负责,知道上进,生活朴素且有几分活泼可爱,你钟爱班群众,荣誉感强,热心帮助同学,用心协助老师做好班级工作,恰似空谷幽兰,默默无闻地绽放自己的幽香。期望你珍惜去学生会锻炼自己的机会,今后继续热心班群众工作,做得更好。梦想在你我心中,佳绩有待咱们去发奋!老师对你寄予厚望,你发奋了吗?
6. 你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很钟爱你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师期望你会做得更出色!继续发奋!
7. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,期望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
8. 你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常"让我欢喜让我忧",所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
9. 你是一个用心要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的潜质,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
10. 你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?个新签名
11. 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,期望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
12. 你是一位十分聪明让人钟爱的孩子。你有自己的一套学习方法,接受潜质强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?
13. 你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习
小学生生活学习计划表汇总 小学生生活计划表怎么做(九篇)
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