受到爱心支教心得体会总结 爱心支教活动心得体会(七篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于受到爱心支教心得体会总结一

一朵朵雪花从我的指尖飘落，一丝丝冷风从我耳畔拂过，在那阴霾满天、雪花飞舞的日子里，阳光便成了我最渴望的对象。那一天，即使我没有看见阳光，心里也依然像阳光般温暖。

寒风里：琳琅满目的商品，熙熙攘攘的人流，此起彼落的叫唤声，这是菜场上最热闹的时候。小贩们拉长脖子，用他们那三寸不烂之舌，唾沫四溅的叫喊着招徕顾客。像平日里一样，我想去买碗粉吃。挤进拥挤的人群，我看见了一抹热烈的红色，那红色很矮很矮。原来是一个卖菜的小男孩。小男孩的眼神里闪现的是稚嫩彷徨，与一旁精明干练的商人形成了截然不同的对比。我心里便浮现出了许多疑问与一丝同情。

不一会，一位体态丰腴，浑身傲气的“贵妇”老妇人走来了。她环视了四周一圈儿，眼睛一亮。径直向男孩走来。而男孩却正在打理他面前的红艳艳的辣椒，青翠翠的黄瓜，紫彤彤的茄子……他用黑乎乎的小手为它们拍掉灰尘，摘去枯叶，好像在打理照顾自己的好朋友。

“这个黄瓜几块?”老妇人用手顺手捏起一根青翠的黄瓜说道。

“啊!”男孩抬起头来“三…块!”或许是没有想到这么快就有生意上门了。男孩显得有点惊慌。

“这黄瓜干瘪的没有颜色，还要三块?一块五!没得商量。”老妇人用霸道的口气说道。

男孩的小脸更红了。“好…吧!”男孩蹲下来，小心翼翼的挑选了几条长而青的黄瓜捡进塑料袋里，放进秤里。“一共二块五……”

老妇人不由男孩说下去，扔下二元就匆匆离去。

我心里还在为男孩打抱不平呢!怎么会有这样的人。这个社会真是太冷漠了。比天气更凉的是人心啊。

忽然间，一抹红色又出现在我眼前，又是那个男孩，这时，他好像在急急寻找什么。可能是想找老妇人算账吧，我想。“您刚找钱时落下了一张十元，还给你!”小男孩铿锵有力的说道。原来那个老妇人落下了十元钱，男孩并没有占有，而是用他小小的心灵去原谅这个刁蛮无礼的顾客。妇人赶忙从包里拿出一元钱，递给男孩：“这是我欠你的一元钱，就当是给你的酬劳吧!”男孩微笑的离去，并没有收钱。寒风中的老妇人显得有些滑稽。我心里长长的舒了口气，这个小男孩值得我学习!

这个寒冬，我感受到了红色背影的温暖。此时，一束阳光正穿过冬日的阴霾，从心灵射入，暖暖的……

关于受到爱心支教心得体会总结二

各位家长：

大家好!

我们的孩子都生活在殷实富足的家庭，但同时有很多的孩子衣不暖、食不饱，这是不争的现实，如能给予这样的贫困儿童以帮助，那对我们来说也是一件令人温暖的事，更是对咱孩子一次爱的教育。

为此，学校将开展“这个冬天，让四川木尔宗中心小学藏民学生穿上温暖的校服!”——校园爱心捐助活动。

对于我们的家庭来说，直接捐助三五十元钱也许不是什么压力，但是，我们希望在捐助中能让孩子们感受绿色环保、锻炼理财能力、体验义工劳动，所以我们把捐助和义捐、义卖结合，组织这次——校园爱心义卖活动。

活动参与是自愿的，但是我们希望能得到各位家长的大力支持。

如果，您愿意与我们同行，捐献自己的爱心，帮助自己的孩子感受人间温暖，那么请仔细阅读我们的活动方案，积极投入到活动中来。

具体安排如下：

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一至三年级：11月13日(周五)上午10：00

四至六年级：11月13日(周五)下午1：30

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学校大操场

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1、捐献1-3件义卖物品。

(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品等可出售品，也可以是自己动手制作的小点心，要求义卖当天家长捎来，保证食品安全。

)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好，保持七、八成新以上，本周末11月8号，将您和孩子一起挑选的捐赠品带到学校来。

我们会对学生所带物品做好登记，成立我们的“班级义卖小超市”。

(这一过程旨在教育孩子捐献爱心，无私奉献，同时感受物品再利用的环保意识)

2、爱心义卖，卖出爱心。

我们会对大家捐赠品进行低价标签，建议每件价格控制在5—30元进行出售(5、10、15、20、25、30元)。

让闲置的物品变成可流通利用的钱币。

为了让我们的物品最大可能变成可利用的钱，每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名“工作员”，我们家长和孩子们要一起营造活动氛围，对物品进行促销。

活动结束后，所得善款去向将向全校公布。

(让孩子们感受到闲置的物品变成了钱，可以再换成更有用的东西帮助他人，并通过自己的努力促销让物品卖出去，这其中的辛苦、喜悦，都是活动的收获。)

3、爱心义买，买到爱心。

最后一个环节，还需要您带领自己的孩子慷慨地去购买义卖品，只有大家都积极购买，才能帮助我们的班级完成从商品到钱币的互换。

祝愿您真的可以从本次义卖活动中购到价廉物美的商品，其实您买的任何一件物品都是无价的爱心。

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x年x月x日

关于受到爱心支教心得体会总结三

尊敬的广东x中学附属学校的师生们：

您们好!

首先，请接受湖北省x县x侗族乡x小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!

9月8日上午收到您们捐赠的许多衣物、文具、牙膏和捐款等，正准备发放给我校贫困家庭学生。非常感谢您们为我校贫困生所奉献的爱心，你们给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励，使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们只言片语难以表达对你们的感激之情。

我校地处鄂西偏远山区，是一所农村村级完全小学，现有学生102人，大多为留守儿童。由于这里生活条件差，生活水平较低，大多学生父母常年外出打工。

今天，当你们的捐赠物品刚到，孩子们听说后就围观起来，脸上露出了幸福的笑容……，此时的我们很感激，你们的爱心行动温暖着我校全体师生的心房，并带给了我们努力工作、勤奋学习的无尽动力。有了关心和呵护，即使贫困也是幸福精彩的。这每一件物品都展现了你们浓浓的爱心，包含着社会对我校全体师生的深切关爱。作为学校，我们全体师生衷心感谢你们的关心和帮助。我们决不辜负你们的浓浓真情和爱心，同时，以此为契机，教育学生用知识充实头脑，用智慧改变贫穷环境。

为此，我代表x侗族乡x小学全体师生向您表示衷心的感谢。向你们鞠躬致谢，感谢你们让我们共享同一片蓝天下的爱，谢谢!

祈福好人一生平安!

关于受到爱心支教心得体会总结四

为弘扬学校优良学风，践行志愿者精神，创建和谐的大学生活，机械青协在已有的往年支教的经验和基础上借鉴其他学院的成功经验并结合我院实际情况策划组织了本次爱心支教活动。

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本次活动以“奉献爱心，燃烧青春”为主题，以“实现自我价值，弘扬志愿者精神”为目的。活动从20xx年11月2日开始，于20xx年12月14日结束，为期七周，每周两次，每周六下午3点到5点和周日上午9点到11点在大北张村开展爱心支教活动，共有32名志愿者参与此项志愿活动。前期计划采取志愿者与学生一对一的家庭辅导模式，但由于志愿者人数少而学生人数多的原因，所以根据实际情况安排一个队员辅导两名学生。这样的辅导方式能让志愿者和孩子建立良好的关系，也有利于后来工作的顺利进行。

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活动进行的很顺利，很成功。志愿者们大都能按时坚持不懈地参加支教活动，态度端正，热情很高，值得表扬！孩子们利用此次支教活动学到了新的知识，学习上有所进步，值得欣慰。志愿者们在实际的志愿服务中培养了爱心与责任心，认识了外界的社会生活，个人综合能力上得到了提高。家长们也对此次爱心支教活动给予了高度评价与赞扬。这次的支教使志愿者精神得到了发扬，有力地向社会传播了正能量！同时活动过程中也凸现出了一些问题与不足，需要我们重视。

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1、由于有些队员支教前未与支教家庭取得联系，去时发现家中无人，不能有效开展志愿活动，浪费了人力与时间；

2、有些孩子调皮厌学，不听队员的劝告，拒不学习，使队员无法正常地进行辅导工作，给我们带来了负面影响;

3、极个别支教队员志愿服务态度不端正，责任心与爱心不足，在活动过程中有玩手机等现象，有悖于志愿者的精神与正面形象，给孩子们造成了不良影响；

4、队员们的支教活动以辅导孩子的家庭作业为主，形式过于单一，不能给孩子带去更多有别于学校填鸭式教育的知识，不利于孩子们的创新能力与责任意识的培养。另外，许多孩子在完成家庭作业后不愿意再进行学习，浪费了许多时间。

5．有些队员不知如何与孩子相处，不能很好地对孩子进行学习，生活和精神上的帮助与指导。

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1、提前与家长联系，确保志愿者去的时候都能找到支教对象，保证支教正常进行。另外，如果上述情况再次发生，能及时给志愿者分配其他任务。

2．对于调皮厌学的孩子，队员应及时主动向活动负责人与家长反馈实际情况，共同商议解决办法。

3、一经发现队员有不良行为，应及时制止与劝告，认错态度不端正者取消其活动资格，另外选取其它志愿者接替其工作。此外，还应要求今后在选拨人员时更加谨慎与严格。

4、建议下次活动开展前对支教队员们进行一次支教培训工作，其内容大致应涵盖队员与孩子相处态度与方法，教学内容，教学方法，注意事项等。

5、前事不忘，后事之师。总结经验，继往开来，相信在机械青协全体成员的不断努力下，我们一定会走得更好更远！

总的来说，支教队员任劳任怨、坚持不懈的奉献精神受到了当地村委领导和村民的一致好评。此次活动为新农村建设尽到了当代大学生的绵薄之力，而且锻炼了机械学子实践能力，砥砺了无私奉献的品格，充分践行了我校的大爱精神。成员们积极准备、认真策划，躬身实践，最终出色地完成了预定任务。这学期的爱心支教活动虽然只有短短两个月的时间，但每一次支教都见证了队员与孩子们的快乐和成长，支教过程中的点点滴滴我们将永久铭记。在院团委老师正确指导和支持下，在协会全体成员的共同努力下，“爱心支教”活动得以有条不紊的进行，河南理工大学机械与动力工程学院青年志愿者协会20xx学年第一学期“爱心奉献，义务支教”活动在焦作市高新区大北张新村画上一个圆满的句号。在此特别感谢全体志愿者，谢谢他们的参与和支持！谢谢他们的努力和付出！

关于受到爱心支教心得体会总结五

一、活动背景：

在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7.3%为不确定或无人监护。

调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题，红十字会做了大量的工作，派遣相关人员深入其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手，积极展开相关活动，尽努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动，组织孩子们参观世园会、古城西安，让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动，让孩子们体味童年的快乐，享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖，让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛，培养孩子们的动手能力等等相关活动。

二、活动目的：

1、关爱农村民工子女及留守儿童，为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童

3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念，给他们送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5、发扬红十字会的宗旨，从小培养孩子们的爱心，责任心，为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

三、活动意义:

1、是维护社会稳定的需要，是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体，必须特殊关爱。

四、期望效果：

在红十字会的统一组织下，倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采，吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

五、活动优势分析：

1、从人力资源上分析：此活动由西安红十字会主办，招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加，故人手充足，活动可行

2、从物力资源上分析：招募社会上的志愿者，经费不需要很多，赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠，物质的支出可接受的，活动可行。

3、从社会现状上分析：留守儿童的问题越来越严重，社会上给予的关注越来越多，媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的，活动可行。

六、活动主题：

手拉手关爱留守儿童，心连心呵护祖国花朵

七、活动口号：

情寄留守，爱暖童心

八、主办单位：西安红十字会

承办单位：长安花公益联盟

支持媒体:西安晚报、华商报、安徽房产网、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部网大秦网、172校园活动网、大学生精英论坛

九、活动宣传：

1、每次活动的策划都有关老师指导修改，形成规范的指导性文件，以投稿的方式给相关部门，以便对活动提出相关建议，使我们的行动有实际意义。

2、在留守学校进行展板或者集会宣传，与当地学校校长做好联系工作。

3、尽可能的使用各种媒体形式，将我们的活动进行全面的宣传，引起社会的广泛关注。

4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息，以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

十、活动前期准备：

1、与心理健康中心的相关专家取得联系，请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。

2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备，对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。

3、每个志愿者分配一至两名留守儿童，负责照顾他们的生活起居和心理成长。

十一、活动内容一——西安世园一日游

一、活动名称：西安世园一日游

二、活动时间：周六或周日(一天)

三、活动地点：西安世园会

四、活动人员：15名志愿者、30名留守儿童

五、活动流程：

1、前期准备：

1)、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动，征集志愿者，组织报名,通过考核确定成员,择优录取

2)、制作证件,写介绍信,便于活动开展

3)、联系世园会相关负责人,准备好留守儿童的世园会门票，准备好前往当地的车队，以及招待儿童们吃饭的场所

4)、与当地的留守儿童家庭取得联系，确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况

5)、物资准备：西安世园会门票：留守儿童30张，志愿者15张共45张，

2、活动过程：

1)、第一天早上派出车队以及5名志愿者去当地将参加此次活动的30名留守儿童接来西安

2)、上午儿童们来到西安后，由15名志愿者以每位负责两位儿童的分工带领他们参观西安世园会

3)、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会，扩大儿童们的视野

3)、下午逛完世园会，由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭

4)、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家

3、活动结束：

志愿者们与儿童们拍照留念

关于受到爱心支教心得体会总结六

尊敬的爱心人士：

谢谢您们！

当老师把爱心资助款交到我的手上时，我心潮澎湃，在那一瞬间，我流泪了，因为我想我作为一位学生何德何能，在这寒冷的冬天还能享受雪中送炭的温暖。我认为这是我的荣幸。在那一刻，我苦干的心灵受到了大家给与我爱的滋润。在这里，我想对大家说：“谢谢！谢谢您们为我所做的这一切，我会努力学习。当我遇到困难和挫折时，只要一想起您们在远方对我的支持与鼓励，我便会克服困难奋勇之前的。

我生长在开远市小龙绿差冲村公所的一个农民家庭里。在我的一生中，我最佩服的人是我的父亲，因为他为我付出是在太多了。我的父亲虽然没上过一天学，但是他认为读书是非常重要的，只有读书才能改变一个人的命运。所以，从小他就把我送入学校。这十多年来，无论风吹还是日晒，她都为了我和整个家四处奔波挣钱供我读书维持家庭经济。现在，我上了初中。我在学习上的费用对父亲来说又是一层负担。但父亲从来没有怨过任何人。只希望我好好学习，找到一份属于自己的事业，将来为国家，为社会做贡献。

所以，我明白我应该努力学习实现自己的梦想而改变今后的生活道路。我要飞出这座重岩叠嶂的大山，飞到外面看看美丽的大千世界。我认为我的人生需要努力去添彩。当我成功之日，我会珍惜拥有。因为您们曾经为我付出了爱，我不会辜负您们对我的期望的。

老师们，同学们，仙子来我们这里支教的老师与我们相处了半年，他让我们懂得了什么是世博会，让我们知道了外面世界的一半，我非常感动。

我再一次用嘴真诚的话语对大家说一声：“谢谢。”

此致

敬礼！

感谢人：_

20__年__月__日

关于受到爱心支教心得体会总结七

各位领导，各位同事：

大家好。今天我演讲的题目是《爱心与责任》。

手拿三寸粉笔站在三尺讲台上，我自豪，我荣幸，因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师，一年多的班主任工作经历让我深深懂得：责任是教师一生的坚守，爱心是教师最美的语言。

关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动，它体现在生活的每个细节上。我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火，也曾为成绩差的学生而烦恼不已，怎么批评都无济于事，因此，我试着改进教育方法：在课堂上多了一丝微笑，多了一个温和的眼神，多了一些鼓励的话语;批改作业时，我在作业本上多了一颗红星，作文本里多了一张交流的纸条;课下我和学生促膝交谈(孩子，课上怎么不开心呀?是不是老师讲得不好呢?可以和我谈谈吗?孩子会把他们的心事一一告诉我)，倾听孩子的心声，走进他们的世界，渐渐地，我成了他们的知心朋友，深知学生需要教师的关心与爱护，这使我明白:要用爱去管理班级。

爱让大家走到了一起，爱让大家有了集体荣誉感，爱让我们成为一家人。

今年的“六一”节目，我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性;每天中午我和学生一起吃饭，其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖;有一次，我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他，课上我及时表扬了轩丽霞同学，让学生明白同学之间应该相互帮助，我们的班级是一个整体。

当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候，当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候，当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候，当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候，我觉得这是我人生中最幸福的时刻，因为我从事了最伟大、最无私的职业，因为我拥有了世间最珍贵的礼物——爱。

爱心与责任——师德的内涵与灵魂，就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任，用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧﹗我们的生命会因教育而精彩。

感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在今后的工作中我会继续努力。

我的演讲完毕，谢谢大家。