学校支部共建协议书通用 学校支部共建协议书通用范本(5篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
学校支部共建协议书通用一
以学习贯彻党的十九大精神为动力,以“学习十九大、宣传十九大、贯彻十九大”为主线,继续开展“两学一做”教育实践活动,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、扎实工作。按照镇党委、区教育局党工委党建工作部署,围绕学校中心工作,结合我校党务工作实际,大力加强支部建设和党员队伍建设,做好党员先进性教育工作,充分发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用,为学校工作提供坚强的组织保证,推进学校各项工作更好地发展。
二、工作目标。
1.组织全校党员、教师每周进行政治学习,学习参加率达100%。
2.继续开展“两学一做”教育实践活动,通过学习“xx大、十九大”的相关精神,进一步发挥党员教师的先锋模范作用。
3.加强教师职业道德教育,大力推进师德工程建设。
4.建立入党积极分子学习小组,加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。
5.加强党组织基层建设,注重党员廉洁自律教育。
三、工作要点:
㈠、顺应形势,落实党建新要求。
1.定期进行领导班子理论学习(结合行政会),不断加强党性修养教育,端正思想作风、工作作风,做教职工的表率。
2.党员教师和积极分子要主动学习,加强人生观、价值观、世界观的认识,提高政治思想觉悟,进一步突出服务意识、奉献精神,使一个党员就是一面旗帜,模范遵守“教师职业道德规范”,积极参加“两学一做”教育实践活动。
3.全体教职工在认真学习xx大精神的基础上,要认真学习“十九大”的相关精神。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢。
㈡、丰富党建载体,激活发展新动力。
1.全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。加大先进典型的宣传力度,结合“名师工程”建设,强力推进“名师工作室”,总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。
2.加强师德师风监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,杜绝有偿家教,健全师德一票否决制等制度。
3.大力加强学校精神文明建设,完善校园文化建设,深入开展“廉洁从教”活动,关爱后进生。
㈢、优化党风廉政建设,彰显工作新成就。
1.加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。
2.加强服务意识。班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台,扎实开展学校“一日开放”、“学生评教家长评校”活动,努力建设学习型、廉洁型、高效型学校。
3.组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。
㈣、加强对群团组织的领导,调动各方面积极性
1.坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。
2.以“党建带团建”的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的有益活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。
3.重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护她们的合法权利,根据我校女教工多的实际,继续深化“巾帼建功”活动,发挥女教工的才能,落实“军嫂、警嫂”优抚政策。
学校支部共建协议书通用二
为了深入贯彻落实上级党委关于加强意识形态工作的决策部署,学校党支部组织教师认真学习了习近平总书记关于民族宗教工作的重大战略思想,党的民族政策和宗教工作基本方针,辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理,全国组织工作会议精神,石泰峰书记在全区领导干部专题学习班上的讲话精神,引导广大教师牢固树立马克思主义民族观宗教观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。现结合学校工作实际,按照专题组织生活会要求,我代表党支部班子做对照检查:
(一)政治站位方面
一是有的党员干部忽视了政治理论学习,忽视了深入学习习近平总书记关于民族宗教工作的重要思想,陷于日常事务,缺乏政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二是有的党员理想、信念动摇,在民族宗教工作中迷失了方向,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和宗教不良言论,不抵制、不斗争。三是有的党员干部没有旗帜鲜明地反对伪科学和封建迷信,对提升科学精神和人文素养,弘扬文明的社会道德风尚做得不够。
(二)政治敏锐性方面
一是有的党员干部对民族宗教工作面临的国际国内形势没有做出清醒的判断,对民族宗教工作面临的新形势、新情况、新问题认识不正确。二是有的党员对组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议,破坏民族团结的行为看不清、看不透,因此不能与党中央保持高度一致。三是有的党员干部对党的民族宗教政策和法律法规学习领会不够,观念淡薄,在关键时刻不能很好地贯彻执行党的民族宗教政策。
(三)思想重视程度方面
一是有的党员干部对马克思主义民族观、宗教观的认识还不够彻底,没有高度自觉地秉持党的政治信仰,坚定马克思主义理想信念,树立起高尚的政治品质。二是有的党员对于民族团结进步教育促进社会稳定和发展的重要性的认识不够到位。三是有的党员对于各民族要互相尊重、互相学习、互相合作、互相帮助,始终同呼吸、共命运、心连心的认识不够彻底。
(四)工作措施方面
一是宗教工作的组织机构不健全。学校虽然成立了宗教工作领导机构,但领导机构没有下设办公室,没有专门的人员负责宗教工作,因此宗教工作落实不到位。二是宗教工作责任不明确。学校虽然成立了宗教工作领导机构,但对宗教工作没有明确的分工,因此工作的针对性不强。三是宗教信息报告制度不完善。学校没有制定宗教工作应急报告制度,因此对于出现的参加宗教活动的情况不能及时作出处理。
(一)党性修养欠锤炼
首先有的领导常常以工作忙,时间紧为由,对政治理论和习近平总书记关于民族宗教工作的重要思想,学得不深。二是个别党员对自己的要求不够严格,出现了信教现象。三是有的党员干部理论功底浅薄,联系实际不够,对政治和时事新闻关心少,对民族宗教工作面临的国际国内的形势不能做出正确的判断。
(二)宗旨意识不强
学校个别领导干部宗旨意识不够牢固,没有牢固树立马克思主义民族观、宗教观。个别领导干部官僚主义、享乐主义之风没有得到彻底改造,权为民所用、情为民所系、利为民所谋的党性原则还没有内化于心中,没有把心思用到科学教育研究上,而是用到了宗教信仰上。
(三)遵规守纪不严格
个别领导干部组织纪律松懈,没有严格执行党的民族宗教政策,还违反了党的民族宗教政策,出现了网上报名朝觐的错误行为。有的领导抵挡不住亲戚朋友的劝说,没有牢固树立马克思主义的民族观、宗教观,忘记了自已是一名共产党员,或多或少、或隐或显的出现了不同程度参加宗教信仰活动或信仰宗教的现象。
(一)针对政治站位方面存在的问题
要加强学习的制度化建设,每月定期组织广大党员干部深入学习习近平总书记关于民族宗教工作的重要思想,学党史,读党章,学习政治理论和民族宗教知识,并通过演讲和知识竞赛等形式,检验学习效果,不断提高党员干部的党性修养和为人民服务、为信教群众服务的宗旨意识,提高全体党员和领导干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。引导广大党员干部自觉抵制社会上、网络上的政治谣言和宗教不当言论,敢于同邪教、民族分裂主义以及歪风邪气作斗争。引导党员干部旗帜鲜明地反对伪科学和封建迷信,推广科普知识,抵制邪教的传播和歪风邪道的侵害,提升科学精神和人文素养,弘扬文明的社会道德风尚。
(二)针对政治敏锐性方面存在的问题
引导广大党员干部认真分析民族宗教工作面临的国际国内形势,对民族宗教工作面临的新形势、新情况、新问题做出正确认识和判断。组织党员认真学习党的民族宗教政策,防止别有用心的人组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议,破坏民族团结,关键时刻与党中央保持高度一致。加强民族宗教政策宣传教育引导,深入持久地开展民族宗教政策宣传活动,充分运用校园广播、校园网、黑板报等宣传弘扬社会主义新风正气和传统美德,使民族宗教政策不断在我校深入传播,坚决贯彻党的民族宗教政策。
(三)针对思想重视程度方面存在的问题
引导党员干部深入学习马克思主义民族观、宗教观,深刻领会学习马克思主义民族观、宗教观的内涵和精神实质,高度自觉地秉持党的政治信仰,坚定马克思主义理想信念,树立高尚的政治品质。组织党员干部开展民族团结进步教育活动,通过印发学习宣传材料,设置宣传橱窗、张贴宣传标语,引导党员干部提高对于民族团结进步教育促进社会稳定和发展的重要性的深刻认识。引导广大党员提高各民族间互相尊重、互相学习、互相合作、互相帮助,始终同呼吸、共命运、心连心重要性的认识。
(四)针对宗教工作措施方面存在问题的整改措施
一是健立健全宗教工作组织机构。学校要成立宗教工作领导小组办公室,由金学海副校长任办公室主任,全面负责学校宗教工作。二是明确宗教工作责任。以年级组为单位,实行年级组宗教工作包年级领导负责,哪个年级组的学生或教师参加了宗教活动,对主管年级领导实行一票否决。三是健立健全宗教信息报告制度。学校向全体师生公布举报电话,鼓励全校师生对参加宗教活动的老师和学生积极举报。
以上对照检查有不妥之处,恳请批评指正,我们一定虚心接受并加以整改。
学校支部共建协议书通用 学校支部共建协议书通用范本(5篇)
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