游戏的本质学说心得体会和感想 心理游戏的感悟(八篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
描写游戏的本质学说心得体会和感想一
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
本合同由甲方和乙方根据《_____》及其它相关法律、法规订立。为保护双方的合法权益,双方同意,就________h5游戏开发合同项下的服务内容、价款、交付方式、争议的解决等事项,达成以下协议,共同遵守。
一、服务、价格和付款
1、甲方委托乙方建设(以下简称本系统):________________________。
2、服务总额
本次合同服务费用总额(含税价)人民币______________元(大写人民币)。
3、付款方式
(1)甲乙双方签订合同即日起____个工作日内,甲方应支付预付保证金___________元(大写人民币),本软件完成并通过甲方验收合格后____天内,乙方给甲方开具与合同金额相符的专用发票给甲方,甲方收到发票后____个工作日内付给乙方合同余额(含税价)人民币____________元(大写人民币);
(2)甲方付款至乙方以下指定账户:
银行账户名称:_______________________
开户银行:___________________________
银行账号:___________________________
4、运营维护
乙方自游戏项目上线起提供日常维护服务,确保活动正常进行期间,h5活动功能正常使用。
二、交付说明
1、交付使用期为:合同生效后_____个工作日内交付方式:根据测试后系统不出现崩坏正常使用,专题活动可正常打开、浏览,功能正常。
2、签收方式:甲方或甲方指定的人在测试框架系统功能无误后,应当立即对通知乙方,以示确认程序已完成。
3、系统运营维护:自活动项目上线起乙方提供日常维护服务。
三、甲方的权利和义务
1、甲方不得利用本软件传播发布、传送、传播、储存危害国家安全统一、破坏社会稳定、违反公序良俗、侮辱、诽谤、淫秽、暴力以及任何违反国家法律法规的内容。如因此引起纠纷,甲方需承担一切法律责任。
2、提供专人与乙方联络。
3、甲方必须保证本软件信息的合法性和真实性,如因此引起纠纷,乙方不承担任何法律责任。
4、按照协议的约定,及时支付费用。如因乙方过错未能如期完成协议约定内容,甲方有权要求终止,并要求乙方退还相应款项。
5、甲方拥有本软件的使用权、复制权、发行权、出租权,并有权授权给第三方进行使用。
四、乙方的权利和义务
1、提供专项项目经理与甲方联络。
2、按协议相关约定,为甲方提供本系统的制作与服务。
3、在合作期间,如未征得甲方同意,乙方不得擅自改变本软件信息以及发布一切未经甲方允许的内容。
4、在要求的期限内,完成协议规定项目,并通知甲方进行验收。
五、保密条款和知识产权保护
1、在本合同期限内,项目成果全为甲方所有,乙方均应对甲方相关设计成果及资料严格保密,不得对外透露任何相关信息。若乙方泄露相关商业资料或信息造成甲方的损失,所有损失均由乙方负责,甲方可保留追究法律责任的权利。
2、在本协议期限内,双方必须妥善保管对方提供的项目相关资料以及公司资料。
3、乙方为甲方设计及开发的本系统、设计稿等工作成果及相关信息资料的全部权利(包括但不限于知识产权、所有权)均归甲方所有。
4、甲、乙双方应对各自提供的文字、文件、资料、_____、视频、材料、肖像、音乐、人物姓名与物品名称等,保证其来源的合法性,不侵犯任何第三方的合法权利。否则由提供方对其侵权后果承担全部责任;乙方应保证其向甲方提供的设计作品和完稿成品为乙方_____创作的作品,不侵犯任何第三方的知识产权。
5、乙方在本协议有效期内不得许可其他任何第三方使用本协议涉及作品的数字化版权或将作品数字化版权转让给任何第三方,否则,甲方有权要求乙方承担违约责任并赔偿损失。
六、其他甲乙双方无法控制或合理预见的情形
1、在使用本服务的过程中,可能会遇到网络信息或其他用户行为带来的风险,乙方不对任何信息的真实性、适用性、合法性承担责任,也不对因侵权行为给甲方造成的损害负责。这些风险包括但不限于:
(1)来自他人匿名或_____的含有_____、诽谤、令人反感或非法内容的信息;
(2)其他因网络信息或甲方行为引起的风险。
七、违约条款
1、乙方违约责任
(1)乙方逾期交货的,每日按逾期交货金额的_____%向甲方支付违约金,但乙方所支付的违约金不超过逾期交货金额的_____%。逾期超过_____日的,甲方有权解除合同。
(2)若乙方交货程序并不符合合同规定的,若甲方同意接受,则双方可重新协商合同价款;如甲方不同意接受,乙方需重新制作,并负担因延期产生的费用。
2、甲方违约责任
(2)任何一方不能完全履行合同,经守约方书面催告后合理时间内仍不能继续履行合同的,守约方有权书面通知违约方后单方面书面终止本合同,违约方造成守约方经济损失的,应承担相应的赔偿责任。
八、争议解决
本条款和条件适用中华人民共和国法律并据其予以解释。与本条款和条件有关的争议应尽可能由双方友好协商解决。协商未能解决的,则任何一方均可将争议提交甲方所在地_______________人民法院,通过诉讼方式解决。
九、其他
1、本合同自签订之日起有效。本合同生效后,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。如一方需要变更合同,双方需另行签订补充合同确认变更事项,补充合同在加盖双方公章或合同章后生效。如若双方未就变更事项签订补充合同的,提出变更方仍应依本合同约定继续履行,否则视为违约。
2、特别约定:本合同构成双方之间就本合同项下之合作所达成的全部合同,并替代双方以前或执行本相关合同过程中所做的相关口头交流、声明或合同。本合同任何一方均可提出对本合同内容的补充和修订,但是任何补充和修订仅能以合同各方盖章的书面文件形式进行,该类文件是本合同的有效组成部分。
3、本合同一式贰份,双方各执一份。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:_________年_________月_________日
乙方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:_________年_________月_________日
描写游戏的本质学说心得体会和感想二
预设月总目标:
1、运用学过的堆积、加高、对称排列、连接等技能搭建停车场。
2、能按设计图有目的的进行建构,发展初步的发现、迁移、组合的创新能力。
3、学习使用辅助材料建构幼儿园的辅助建筑及大型玩具。
4、能与同伴共同协商,体验合作的乐趣。
5、鼓励幼儿大胆的建构、布置场景,激发幼儿的创造性。
6、能大胆的使用新材料进行建构,会爱护别人的劳动成果。
第一阶段
一、活动准备:
双孔胶粒、杯型胶粒、雪花胶粒、积木、牛奶盒、
二、预设活动过程及指导要点
1、谈话导入,引起幼儿的兴趣。
(1)请幼儿说说见过停车场吗?停车场里都有什么?
(2)你知道停车场有什么用途?
2、组织幼儿有目的观看停车场的挂图,增进对停车场的认识。
(1)重点指导幼儿观察停车场的结构和布局
(2)教师向幼儿介绍停车场用途
3、组织讨论,引起孩子建构的兴趣。
提问:如果再让你来建停车这次你会怎么做?会使用什么材料呢?
(1)重点指导幼儿讨论如何进行合理布局
a、出示建构材料,引起幼儿讨论。
b、鼓励幼儿说说想用什么材料做什么?
(2)教师与幼儿一起回忆镶嵌、排序等建构技能
4、指导幼儿建构
(1) 帮助幼儿一起用围合、延长等方法建构停车场
(2) 启发能力强的幼儿设计布局。
(3) 提醒幼儿爱护玩具,不乱扔玩具。
5、引导幼儿围绕主题布局来进行评价。
反馈:
幼儿对停车场的构造、布局有了基本的了解。在游戏中幼儿能大胆的选择游戏材料根据自己的理解进行搭建,但因分工不明确,幼儿只搭出停车场的外围,其他的未完成。
第二阶段
一、材料准备:
筒形胶粒、积木、牛奶箱、垫板、设计图等
二、预设游戏过程及指导要点:
1、出示其他班幼儿设计的设计图,请幼儿说说哪张设计的最好?哪里好?
2、师提问:
如果让你搭建你会怎么布局?用什么材料?
3、幼儿分组搭建,教师巡回指导
要求:搭建之前应先和同伴谈论商量怎么样合理的布局停车场,并预留出停车位让幼儿自由商量分工。爱护材料,要不破坏同伴的劳动成果。
4、引导能力强的幼儿大胆想象拼插和别人不一样的,鼓励能力叫较差的幼儿大胆参与活动。
5、评议:
请幼儿介绍自己的作品:我搭建了什么?是用什么材料搭的?我觉的哪搭的不够好?
6、提出下次游戏希望
反馈:
通过回忆上次游戏不足,讨论,提出解决的问题,幼儿这一次目的性更明了。他们学习与同伴协商、分工、合作搭建,很快就搭建停车场布局也较清楚,但内容还不够丰富,下次我们提供丰富的废旧材料让幼儿大胆地建构。
第三阶段:
一、材料准备:
大、中、小型胶粒、积木,各种废旧纸盒,瓶子。
二、预设游戏过程及指导要点:
1、教师与幼儿共同创设游戏情境,激发幼儿的兴趣。
2、教师出示一些建构的辅助材料,组织幼儿讨论用什么材料才能美化停车场
3、教师示范用双孔、多孔胶粒端点连接
游戏的本质学说心得体会和感想 心理游戏的感悟(八篇)
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