完美的人篇 堪称完美的人(7篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

推荐完美的人篇(精)一

2、家庭是学校举止礼貌的好场所，如果你的孩子成人后有良好的举止，这会使他们生活更加惬意舒适。——[意]索菲娅·罗兰

3、塑造一个完全的自我！不要盲目崇尚伟人，勿须一味模仿名人。主宰属于自己的思想王国，一旦认准道路，就毫不犹豫地走下去。

4、抽象的理想必须变成具体的观念；这样虽然失掉了美，却更有用；它缩小了，可是变得更好了。

5、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——[美国]戴尔·卡耐基

6、一个人只有物质生活没有精神生活是不行的，而有了充实的革命精神生活，就算物质生活差些，就算困难大些，也能忍受和克服。陶铸《思想·情操·精神生活》第113页。

7、恋爱和结婚所包含着的最大意义和目的，就是要健全地保持人的真正的价值，而借以促进人类的进化。——[法国]小仲马

8、良心比天才更难得良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——[德]马克思

9、把铅字风干在纸上，为的是充实苍白的心灵：让生命之花开放在祖国希望的枝头，为的是在秋季奉献给母亲一片真诚。

10、"天才"就是那些能够很轻松地做到别人只有经过长期刻苦努力才能做到的那些事的人。[美]苏珊·朗格《感情与形式》第474页。

11、经验的所得的结果无分好坏，都要很大牺牲，虽是小事情，也免不了要付出惊人的代价。

12、创造出奇迹的人是因他们能够持之以恒。

13、秋雨的时候，我让它和梧桐的故事对话。

14、生命的每一瞬间都应镌刻上追求的印记。

15、节食以去病，节欲以延年。——朱熹

16、成功的鲜花是在丛丛荆棘中生长出来的。

17、知识的海洋是由点滴汇聚的。

18、人生最幸福的事，就是那个爱你的人一直都在！

19、人应当像人，不要成为傀儡，尽受反复无常的命运的支配。——裴多菲

20、倘不与远老社会奋斗，还是要回到老路上去的。

21、世上惟一无刺的玫瑰，就是友情。——古龙

22、教育的基础，在于认识个性；教育的宗旨，在于确立人格。一伊索

23、工作总是疏远无聊，坏事和贫穷。——[法国]摩路瓦

24、知识会使精神和特质的硗礴的原野变成肥沃的土地。——[法国]左拉

25、生活是一种锻炼灵魂的东西。——勃朗宁

26、夜晚，请你仰望天空，那里有我的祝福：雨天，请你看看窗外的雨，那里也有我的祝福。

27、一切共同的信仰都是美满爱情的纽带。——[法]安德列·莫洛亚

28、十分完全的友谊仅仅是个理想，是可望而不可及的。——[德国]康德

29、只有天天忙碌的人才是最快乐的：而那些自以为整天悠闲自在的人，内心是最痛苦不过的了。

30、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——粱启超

31、只有建立在科学方法上的勤奋，才能使你永立于不败之地。

32、人的一生是背负重荷涉足远路，不可操之过急。——[日本]德川家康

33、今天在实践中证明的东西，就是过去在想象中存在的东西。——布莱克

34、真理可能在少数人一边。——[古希腊]柏拉图

35、与其让繁荣来保佑我们，不如自己去创造繁荣。——[英国]弥尔顿

36、最有价值的人，最易被人毁谤；最鲜美的果实，最易被鸟啄食。——伊索

37、纯洁的爱情就像星星一样，无论是冬天或是夏天，无论是在天的哪一边，她们永远互相凝望着。

38、一般人是看到才相信，而保险是相信才看得到。

39、如果你真的非常喜欢过一个人，就会知道，要真心祝福她跟别人永远幸福快乐，根本是不可能的事。

40、走马观花、浅尝辄止的学习，是绝不会有成效的。——武者小路实笃

41、那些被你所遗忘的时光，逐渐长成了一根刺，深深的扎进我的心里。

42、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。 [英国．小说家]萨克雷

43、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

44、要把时间花在对失败的叹息上，那会是更大的失误。

45、征服现在，就是成就未来。再烦，也别忘微笑。再急，也要注意语气：再苦，也别忘坚持。再累，也要爱自己。

46、人生有情泪沾臆，江水江花岂终极。

47、科学是随着研究方法所获得的成就而前进的。研究方法每前进一步，我们就提高一步，随之在我们面前也就开拓了一个充满了种种新鲜事物的、更辽阔的远景。——巴甫洛夫

48、人们往往忘记善行和恶举，甚至还会憎恨自己的恩人或是停止憎恨自己的仇人。对他们来说，报恩或报仇的需要就像是他们不情愿服从的暴君。——拉罗什福科

49、你应强调自己，绝对不要模仿。拜借他人的才能，你只能学到其皮毛而已。像莎士比亚的人物，绝对无法从研究莎士比亚的人当中产生。

50、要想别人快乐，自己先得快乐。要把阳光散布到别人的心田里，先得自己也里有阳光。——罗曼·罗兰

51、寒冷的时候，学会用自己的左手温暖右手。

52、优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。——秦牧

53、自己是自己最大的敌人，自己也是自己最大的贵人！

54、年轻的时候，总是想老了以后会怎么怎么样。没想到，这么一个转身，一辈子真的就这么过来了。

55、不愿冒风险的人，通常只能选择别人剩下来的东西。

56、人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。

57、这个世界上最有资格给你打分的就是你自己，所以你要多做些拿得出手的事情给自己看。

58、世界因为有我而更美好。

59、如果你要去创业，多花点时间思考别人为什么失败，不要去思考别人为什么成功。

60、人生想要早点得分吗？想像打球的人，若只练瞄准，却老是球不出手，人不上场，恐怕会沦为白练。球场上状况百出，身历其境，才知如何修正，命中率才会提高。孔明若一辈子抱着地图不出茅芦，他就只有卧，没有龙了，他瞄得再准，也得不到半分的。你要得分？你得及早上场。

61、如果真的爱，纵使有千百个理由放弃，也会找到一个理由继续。

62、云彩经不起风吹，朝露经不起日晒。

63、愚昧的人总是骄傲示世，聪慧的人总是谦逊好学。

64、世上有多少个人，就有多少条生活的道路。

65、别让过去拖住脚步，也别让未来被辜负。

66、犹豫太多连梦都会错过。

67、只有经过风雨的洗礼，生命才要美丽，才更能显示出它的宝贵而华美的价值。

68、为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。

69、面壁不一定能思过，但是思过一定要面壁。所以，当你有事的时候最好找个安静的地方好好地想一想。

70、塑我天使形象，满怀爱心，源源付出，人道主义，点滴做起，倡导崇尚生命，还健康于病榻，还生命于垂危。

71、人生中有很多种梦想，但是不管哪一种。我，陈羽凡。我，胡海泉。我们的梦想都会交织在一起，死缠烂打，永不分离。我们会继续努力。

72、如果你有梦想的话，就要去捍卫它。那些一事无成的人想告诉你你也成不了大器。如果你有理想的话，就要去努力实现。就这样。

73、无知的人总是薄情的。无知的本质，就是薄情。——木心

74、你若有翅，无论是否绚彩，无论是否被折伤，也无论是否被定位了飞翔的高低上下，你且飞，飞你的，飞在市井之外，你的田野、草原。你的忧伤、快乐。

75、圣人终不为大，故能成其大。

76、罪莫大于可欲，祸莫大于不知足，咎莫大于欲得，故知足之足，常足矣。

77、错误就是财富，错误使人领悟。它意味着：磨炼真正的人格和禀赋。

78、生命必须有裂缝，阳光才照的进来。

79、不负此生，不负己心。

80、昨天已经过去，明天你还未知。人生，与其不断追求而无法满足，不如先沉淀自己，看清内心深处真正的需求。

81、人生在勤，不索何获。——张衡

82、自责是最为阴险狡猾的一种责难陷阱。

83、每个偶然都是必然，没个果都有因，所以我们不应该只等待偶然机会，而应该主动制造必然的机会，

84、完美不是别人给的，也不是给自己的，而是自以为的！

85、忍耐是对一切困难的最好治疗。

86、美中看到不足，才能发展。

87、爱不需要任何借口和理由，由心而生。

88、人生是单程的，在驶向终点的路上一定要找到成功的！玩出品味，玩出精彩，玩出辉煌！

89、从开始哭着经验，到此刻笑着分明！人生给了你什么样的感悟！只有你本身最清晰！

90、心之无穷，并不便是放纵举动无章；愿力无穷，并不便是任由烦恼泛滥。不给心设限，是解开怯懦、自卑、私见、怖畏的枷锁，而不是放下勇猛、自信、海涵、继续的美德。掌握举动的善恶偏向，断恶修善，心怀慈悲，是辅佐克服贪、嗔、痴的烦恼大敌的途径，在此基本上方可得到心性的真正独立自主。

91、每一个成年人都有他性命中的光荣与隐痛，真正的好兄弟姐妹不好轻易去波及他的隐痛。

92、别拿你的人生和他人比较，因为你根本不清楚他的人生是怎么一回事。

93、厚积薄竣，志在必得。

94、好的心情=好的状态。

95、希望是坚强的勇气，是新生的意志。拥抱希望是穷人的粮食。希望是贫者的面包。黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。在人的幻想和成就中间有一段空间，只能靠希望来通过。

96、像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。每忆及童年时代，就禁不起从心底溢出幸福之感。家乡家门口的老树，院子里的摇椅，深巷中的狗吠，都是那么怀念，那么闲适，那么幸福。童年时代的生活恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阕跳跃着欢悦音符的乐章，还伴随着母亲不停地唠叨声，那么多姿多彩，幸福快乐。

97、见不到你的r候，心里有好多话好多话想和你说，我想如果你在我身边，我一定可以说上个三天三夜。但是当你在身旁，却突然觉得这样静静地靠近你，即使不说话也很好。

98、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出运气画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。

推荐完美的人篇(精)二

触摸春天课件完美版

《触摸春天》教学设计

课文简析

《触摸春天》是小学语文的课文，讲了一个叫安静的盲女孩，心地善良，捕捉春天的故事，蕴含着生活哲理。

教学目标：

1、细读文本，品读思考，结合上下文与生活实际体会含义较深的句子。

2、体会盲童安静对生活的热爱，感悟文中的人生哲理。

3、正确流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，积累好词佳句。

教学重点：

体会盲童安静对生活的热爱，感悟文中的人生哲理。

教学准备：

媒体课件

教学过程：

一、谈话引入，感受春天。

1、板书“春天”。同学们，喜欢春天吗?现在正是春天，谁能说说春天给你的感受。下面让我们一起来欣赏几幅春天的图片。

2、多美啊!春天在我们的眼中是生机勃勃、多姿多彩的，那对于盲童安静来说，她内心的春天是什么样的呢?这节课就让我们再次走进安静的心灵，细细地体会她是怎样触摸春天的。板书：触摸春天。齐读课题。

二、自读课文，感知文本。

1、上节课我们初读了课文，假如让你用一个词来概括你对这篇课文的感受，你会用哪个词?为什么会选这样一个词?

其实安静创造的奇迹远不止这一个，这节课就让我们抓住“奇迹”这样一个词，细细地读读课文，找一找安静在触摸春天时都创造了哪些奇迹?画出相关的句子多读几遍，想一想安静为什么会创造这些奇迹呢?可以在书做批注，一会儿来交流。(板书：找、画、读、想。)

2、学生按要求细读理解课文。

三、细细品读，感触内心。

好，我们就读到这吧，让我们来交流一下你的学习成果，谁来说说安静在触摸春天时都创造了哪些奇迹?

1、“她走得--磕磕绊绊”

(1)说得真好，如果我们闭上眼睛，什么也看不见，走路时会是什么样子的?可安静却能走得很流畅，没有一点磕磕绊绊，这的确是个奇迹。谁能读出这个奇迹?谁还想读?

(2)安静为什么会创造这个奇迹呢?

这个女孩整天在花香中流连。联系上下文理解句子，你真会读书。

安静在花丛中穿梭。你能抓住重点词，理解句子，了不起。

你能用穿梭说个句子吗?

(3)一个盲女孩不是呆在家中，而是整天在花香中流连，穿梭，你觉得这是个怎样的女孩?让我们带着对安静的敬佩之情再来读读这个句子。

2、热爱生活的安静还创造了什么奇迹?

“她慢慢--月季花”

哪个词最能体现这是个奇迹?

“极其准确”这分明不是一个盲人能做到的，但安静却做到了，这又是一个奇迹。谁能把这个奇迹读出来?谁再来读读，齐读。

3、在这个春天的早晨，奇迹还在继续，谁找到了?

“安静--抓住了。”

(1)安静会拢住蝴蝶，你想过吗?这太出意料了，哪个词表达了这个意思?你能读出这种语气吗?

(2)同学们，你们抓过蝴蝶吗?抓住了吗?说说你的经历。

是呀，抓蝴蝶对于我们正常人来说都是不容易的，而一个盲女孩却做到了，所以作者说“真是一个奇迹”奇迹后面是什么标点?谁能读出这个奇迹。谁能读得更好?

(3)安静为什么能拢住蝴蝶，创造奇迹呢?

对，这种神奇的灵性就是安静对春天、对生活的热爱。让我们再来读读这两句吧!

(4)这是安静第几次抓住蝴蝶，你从哪看出来的?

此刻安静的心中经历着什么、体验着什么?来，让我们合拢双手，闭上眼睛，你就是安静，蝴蝶在你的手指间扑腾，让我们细细地体会吧!(范读)

安静，你感受到了什么?

想象为我们插上了翅膀，让我们飞进了安静多姿多彩的内心世界。让我们用朗读来表达心中的感受吧!(自读)谁想读?(男女分别读)。能试着把它背下来吗?(生背、齐背)

4、安静通过一只小小的蝴蝶，触摸到了春天的气息，生命的灵动，这个充满奇迹的女孩，还会有怎样的举动呢?快到文中找一找吧!

“许久--张望”

“张望”是什么意思?明明看不见，为什么还要张望呢?

上帝为安静关闭了一扇门，就会在心中为她开启一扇窗，这是一扇心灵之窗。随着蝴蝶的飞舞，安静她张望到了什么呢?

是啊，安静这个盲女孩，用心灵的眼睛张望到了多姿多彩的春天、张望到了整个缤纷世界，她的心随着蝴蝶飞翔的轨迹，感受到了飞翔的快乐、生活的美好。让我们带着体会再来读一读这段吧!

5、站在一旁的作者被安静的举动深深地打动了，在这个清香袅袅的早晨，安静用自己的.经历告诉我们一个道理，谁找到了?

“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”

这里的谁都包括哪些人?你是怎样理解这句话的?

让我们大声地读出这句话，让在场的每个人都听清安静告诉我们的这个道理。

四、升华情感，感悟真谛。

1、课文非常感人，让我们再一次通过课文走进安静的心灵，感受她内心多姿多彩的世界。

2、安静对生活