成长中的烦恼通用 成长中的烦恼有哪些(8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

如何写成长中的烦恼通用一

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的女儿，去和美国的妻子会合。

海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霞交替出现。一天早上，父亲正在船舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲摔到时，刀子扎入了他的心脏。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。

6岁的女儿被父亲的变化吓坏了。尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔跤了。”然后轻轻地拾起刀子，很慢地爬起来，不引人注意地用拇指檫去刀锋上的血迹。

以后的3天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好蝴蝶结，带她去看蔚蓝的大海，仿佛一切如常。而小女儿上未注意到父亲每一分钟都在比一分钟更衰弱，脸色更苍白。他望着海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜。父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”

他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。

船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大声喊到：“妈妈！妈妈！”

就在这时，周围忽然一片惊叫，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整个船头。

尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比精确地穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不让任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小使得被切断的心肌依然像原来一样的贴在一起，维持了3天的供血。

父亲的故事到这就结束了，而我的泪早已如雨下。父亲牵我的手变的更用力了，他说：“不管我们会不会遇到故事中的事，或是不管遇到什么困难，我都回牵着你的手，跟你一起成长。”

如何写成长中的烦恼通用二

流年错落成诗，岁月斑斓成歌。有一种感觉冲破光阴的罅隙，溢满成长的回忆。

忆流萤 · 果香芬芳

夕阳洒下一抹欲醉的酡红，润泽万物。爷爷倚在一张老式竹藤椅上，小心翼翼削好一个大苹果，我扬起小脸，果香清甜，萦绕盘旋于鼻尖，挑逗着人的味觉神经。将一瓣苹果送入口中，清凉甘甜。

爷爷微眯起眼，夕阳在他的睫毛上闪烁。“爷爷。”“哎。”我喊得突然，他答得慈爱温柔。趁他张嘴，我将一瓣苹果塞入他口中。他先是一愣，旋即宠溺地刮了刮我的鼻头：“小鬼头！”“爷爷，苹果甜吗？”“甜！很甜！”

我与爷爷淹在夕照的金粉里，分享一个苹果，品味童真的美好，感悟成长的缤纷。

念过往 · 驱散怅惘 又一年盛夏，知了声烦。邻居家的小丫头跑来向我哭诉成绩不理想，小丫头泪眼婆娑，垂着脑袋，往日的天真快乐都被一层荫翳遮盖。

“妹妹不哭，姐姐也有考得差的时候呢，但是哭可没用哦，努力才能赢得阳光。”她眨巴着大眼睛，神情凝重，仿佛在思考什么。我拍拍她的背，鼓励她勇敢些。

时隔经年，小丫头也渐渐取得进步。那年盛夏，我向她分享自己的经验，同时，自己的脚步也更加坚定有力。成长路上，乐分享，品梦想。

花开花谢，云卷云舒。屈指间，流年暗换，奈何得，岁月如梭，白云跟上了苍狗。成长路上，我懂得爱与关怀，懂得勇敢无畏，懂得执着寻梦，皆由分享。

成长在左，分享在右。感谢分享，为成长添上一抹亮色。

终有一天，你会在分享和成长中，看见爱与生命。无论宇宙洪荒，亘古北载，分享，总能点燃成长的火花，迸溅进你生命的长河，开出一片芬芳灿烂。

如何写成长中的烦恼通用三

我的妈妈是老师，一个普普通通的小学语文老师。小时候，大人们说我很幸福，小朋友们也很羡慕我。可是，这样的老师妈妈一点儿也不可爱，为什么呢？

妈妈是个笨妈妈

首先，我的妈妈讲不了故事。小时候，我总是缠着妈妈讲睡前故事，可一个故事没讲完，妈妈的声音就沙哑了，有时还咳嗽不断。这样的妈妈真令人扫兴！

其次，我的妈妈下不了厨房。每天，妈妈急匆匆地奔向厨房，可端出来的总是普通的菜色。唉，这样的妈妈真令人无奈！

还有，我的妈妈化不了美妆。妈妈每天都穿着朴素的衣服去上班，看上去像一个古板的老学究。这样的妈妈太普通了！

妈妈是个好老师

后来，我踏入妈妈的学校。慢慢地，我发现妈妈虽然是个笨妈妈，却是个好老师！

首先，妈妈上得了课堂。她声音动听，讲解课文幽默风趣。她和学生一起演课本剧，一起朗诵诗歌，一起听风看雨……这样的妈妈令我刮目相看！

其次，妈妈解得了忧伤。小朋友们心情不好时，妈妈总有办法让大家哈哈大笑；班上的学生闹矛盾时，妈妈总有办法让他们握手言欢。这样的妈妈令我惊喜！

还有，妈妈当得了侦探。班上的学生忘记在考卷上写下他的大名，妈妈只需看一下考卷上的字，就能把这个马大哈揪出来！这样的妈妈真是神了！

其实，我的妈妈只是一名普通的老师，在学校里，还有许多像妈妈这样的老师。他们的事迹也许并不伟大，可他们却以大局为重，甚至顾大家，忘小家，尽心尽力地帮助每个学生快乐地成长。这样的老师难道不可爱吗？这样的老师难道不值得尊敬吗？

【教师评点】

小作者别具匠心地写出了原来妈妈是一个普通老师，一个跟千千万万普通老师一样“顾大家，忘小家”的老师。

文章分成两部分，并且每个部分都能用上中心句进行总起，条理清晰，结构分明。篇末寥寥几句话的点题，强劲有力！

如何写成长中的烦恼通用四

亲爱的同学们、老师：

大家好！

我叫xx，15岁。转眼间，初中三年的学习生活快画上句号了，真有点依依不舍。不过，人总是要成长的，每个人都应该为自己的目标而奋斗，都会有取舍，所以都应该向前看。

我的成绩一直就有起伏不定的毛病，时好时坏，也许这与我平时不端正的学习态度有关吧，不过我的头脑还转得比较快，喜欢思考问题，对数学更是一见衷情，在班上总能保住最大的优势，物理、化学也不赖哦，但是我有个致命的坏毛病，就是粗心，在我9年的学习生涯中，它已经根深蒂固了，不是这里少写个零，就是那边忘打了小数点，任父母唠叨，老师教导，这个毛病就像我的影子，与我形影不离。对于文科这个我比较伤脑筋，我不喜欢历史，政治那种需要许多文学素养的科目，这与我爆躁的性格有关，不能静下心来干一件事，所以在文科方面总取得不了突破。而语文，总感觉自己的文学感悟不行，自己想做好却力不从心，在作文方面，通过初二暑假的培养，也逐渐成了个雏形，希望能取得更大的进步吧！

由于寄宿，寝室就是我们除了教室呆得最多的地方了。寝室一直都是我们的欢乐天地，我们一同欢笑，一同倒头大睡。生活虽苦，但苦中有乐，是枯燥的生活中一剂调料，当然无规矩不成方圆。寝室当然有它一套完整的制度。我们寝室也或多或少的触犯过，被罚过是当然的啦，当时晚上站到十一、