观察沉积岩实验心得体会及收获 岩石鉴定实验心得体会(九篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

对于观察沉积岩实验心得体会及收获一

今天，我想到了一件事：把绿豆浸泡在水里，会怎么样？于是，我就打算试一下。

首先，挑选几颗上等的绿豆，把它们放在盘子里，再加一些温水，让它们“泡”一夜的温泉，播种绿豆就大功告成了！

9月24日星期二天气

经过一夜的“温泉疗法”，一些绿豆已经脱下了它们碧绿的外衣，它们的肚子也胀大了，好像吃了很多东西。有一些豆子却一直静静地躺在那里，不脱掉外衣，肚子也不膨胀。我心想：它们为什么不脱掉自己的外衣也不膨胀呢？是它们怕不好看吗？

9月25日星期三天气晴

今天的绿豆长得特别好，它们冒出了一点小芽，我想：把它们在太阳底下放一会儿，会怎么样？我就把盘子放在窗台下，让它们接受“日光浴”。

可是，我中午回来一看，呀！豆子干了，小白芽儿也蔫了，我急得直哭，妈妈过来一看，对我说：“孩子，种东西不光需要温度，还需要湿度和光照。”我听了这些话，放心多了，就把绿豆放了回去，又开始静候佳音了。

9月29日星期日天气阴

一连几天没有观察绿豆，我心想：我的绿豆有没有生病？芽儿长大了没有？满脑子的疑问促使我去看绿豆。我一看，疑问全部烟消云散，瞬间被欣喜所代替。因为豆芽已经长了好几厘米，我对妈妈说：“妈妈，今天有菜吃了！”妈妈把它们做成了炒豆芽。

吃着自己的劳动成果，我的心里比蜜还甜。

通过这次观察绿豆，我学会了仔细观察，生活会带给你意想不到的惊喜。

对于观察沉积岩实验心得体会及收获二

10月21日

今天，我来泡绿豆。

绿豆它是椭圆形的，一颗颗都非常小，硬邦邦的。绿豆身上还有一个乳白色的小辫，短短的。这就是绿豆的小芽。

我挑选出饱满、不干瘪，又无虫眼的绿豆。然后拿一个透明干净的小碗，在里面盛上自然水，把绿豆放进水里，让它在里面泡个澡。接着放在能照射到阳光的窗户旁，但是不能直接晒太阳，不然会被晒死。

等阿等，等了好久，绿豆还是没有变化，半天就这样过去了。一直到晚上，我发现绿豆又膨胀了许多，乳白的小芽也变得长了一些。

10月22日

今天我迫不及待地冲向茶几，看看我的绿豆怎么了。我发现杯子里的水变绿了，小绿豆像一个小气球似的喝足了水。有的绿豆的种皮脱落了，身体是两半的，有一点绿又有一点儿黄，中间还有一个可爱的绿色小芽。

在我没有换水的情况下，绿豆们依然长得那么好，我觉得它们好厉害呀！

10月23日

今天是观察绿豆的最后一天了。小绿豆比原来大了很多，所以我应该叫它大绿豆了。大绿豆使劲生长，长了一根一根又细又长的“胡须”，很像图画上蛟龙的爪子。嫩绿的叶子也越来越长了，最长的有笔盖那么长了。大绿豆像亭亭玉立的美少正在健康快乐地成长着。这几天辛辛苦苦的培育，总算没有白费呀！

通过这次种绿豆，我的动手和观察能力也有了提高。几天来，经历了绿豆培育的全部过程，让我有了一份收获的喜悦，也让我体会到爸爸妈妈培养我们的艰辛。

对于观察沉积岩实验心得体会及收获三

1.幼儿是否能用简单的线条和色彩大体画出自我想画的人或事物。

2.能否涂涂画画，粘粘帖帖并乐在其中。

今日的美工活动是涂色“小花伞”，糖糖小朋友对这个活动很感兴趣，拿起天蓝色的油画棒就开始涂，没过一会就听见糖糖的声音：“教师，快看，我的伞好看吗？”看着她那渴望的眼神，我立马回应：“好看，糖糖真厉害！”糖糖又继续和我说道：“我妈妈带我去海边玩了，大海就是这种颜色的，我可喜欢了！”说完以后，只见糖糖一脸满足的样貌。

幼儿对事物的感受和理解不一样于成人，他们表达自我认识和情感的方式也有别于成人，糖糖对色彩也有自我独特的看法，在她的眼里海洋的颜色就是美丽的，所以他在选择颜色时毫不犹豫的选择了天蓝色，她还愿意将自我看到的和成人进行交流，糖糖到达了《指南》中所提出的：幼儿能用简单的色彩画出自我想画的事物，并且在美术活动中乐在其中的目标。

1.让幼儿多接触大自然，感受和欣赏美丽的景色；

2.和幼儿一齐发现美的事物特征，感受和欣赏美；

3.尊重幼儿的兴趣和独特感受，理解他们欣赏时的行为。

中班观察笔记1（三十四）：

观察过程：张璐是九月底来我们班的，性格很内向，在班上很少和教师小朋友说话。

有一天，吃完饭，我让吃完饭的小朋友端着椅子坐到操场上，只见她坐在椅子上一动不动，在一旁的卞琦璠小朋友就对她说：“你怎样不出去啊？”张璐看了一眼卞琦璠，不做声，把头低下去。

午时快放学了，我拿出已学的字卡让小朋友来认，我先出示一张字卡对小朋友说，看哪位小朋友还认识这个字宝宝？”我一说完小朋友都很踊跃的把自我的小手举起来了，张璐想举又不敢举的小手，我看着她说：“张璐，你能告诉教师这个字宝宝怎样读吗？她缓缓地站起来，小眼睛一眨一眨地看着我不说话，我微笑地对她说：“不要怕，教师明白你是最棒的！”只见她小声地读：“紫色的紫”我让小朋友为她鼓掌，表