达标路径心得体会范文 达标路径心得体会范文怎么写(5篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

对于达标路径心得体会范文一

在校长室的领导下，以副校长主管体育教研组为主要负责的领导小组。坚持由体育教研组在《标准》测试前提出实施方案经过学校行政讨论，全校教师会上学习，利用学校晨会，黑板报以及大型体育活动宣传为契机。在学生中营造《标准》测试氛围，积极实施《标准》工作。

二、坚持利用体育与健康室内课给学生充分讲明体质健康标准的测试内容、项目、及评分方法。

三、把“达标”的具体项目落实到每一节体育锻炼课和课外活动中去，做到有目的、有计划的实施。开展丰富多彩的体育活动比赛，检查训练效果。每年举办一年一度的体育文化节，组织各种体育项目比赛并把《标准》项目融入活动中;坚持每年的三月五六年级的篮球比赛，进一步提高了学生的身体素质。

四、关心体弱学生的营养和肥胖学生的体重情况，利用室内体育课引导和动员这类学生积极参加一些课外体育锻炼和假期兴趣班健身活动，争取得到家长的支持与配合。

五、动员学生利用周末及假期时间，进行锻炼，如：长跑、跳绳、踢毽、爬山等体育活动，使每个学生锻炼时间有所增加，提高他们的身体素质和锻炼能力。学生体育活动训练常抓不懈，为确保工作的正常进行，还开办家长学校，争取多方位配合，引导学生从小养成良好的生活饮食习惯，加强体育卫生锻炼，为加强小学生体育运动素质打下坚实的基础。

六、坚持测试完成后对《标准》工作进行深入研究和小结，利用室内课将学生体测成绩一一告知学生并通过学校橱窗栏向全校公布，引起学生对体质健康的重视并付诸行动。

七，坚持推广普及，落实课间操，积极开展阳光体育活动，坚持每年一次大型体育节，每年一次五六年级学生篮球竞赛活动，努力提升学生体质健康。

八、为确保此次达标活动的顺利进行，学校要求本年级任课教师及体育教师担任此次测试工作，由班主任协助，活动要求按各年级各班要加强学生纪律及安全教育，极力配合测试教师努力完成。全校共有2503人，2491人参加了《标准》活动，其中身体残疾不能参加测试的3人，测时间段根据班主任以及学生家长反映生病学生无法参加测试的3人，无法获取学籍号(学籍号不在本校)参加了测试无法上报的6人，本年度共上报学生数据人数为2491人：一年级347人，其中优秀8人，优秀率2.31%，良好101人，良好率29.11%，及格227人，及格率65.41%，暂未达标11人，不及格率3.17%，年级达标率96.83%;二年级457人，优秀9人，优秀率1.97%，良好62人，良好率13.55%，及格364人，及格率79.65%，暂未达标22人，不及格率4.81%，年级达标率95.17%;三年级433人，优秀11人，优秀率2.54%，良好253人，良好率58.43%，及格154人，及格率35.57%，暂未达标15人，不及格率3.46%，年级达标率96.54%;四年级413人，优秀5人，优秀率1.21%，良好226人，良好率54.72%，及格166人，及格率40.19%，暂未达标16人，不及格率3.87%，年级达标率96.12%;五年级425人，优秀7人，优秀率1.65%，良好247人，良好率58.12%，及格158人，及格率37.08%，暂未达标13人，不及格率3.06%，年级达标率96.85%;六年级416人，优秀6人，优秀率1.44%，良好252人，良好率60.58%，及格137人，及格率32.93%，暂未达标21人，不及格率5.05%，年级达标率94.95%。

1、当然，在《标准》实施的过程中也存在和反映出了一些具体问题。

部分教师在实施过程中由于培训不到位操作业务不够娴熟，出现个别教师敷衍了事，态度不端正，出现漏填，错填等现象。

2、个别体育教师工作不够热心，体育课堂教学没有更好的将体育标准内容融入自己教学，不及时引导学生积极锻炼，导致部分年级学生体测成绩较差的现象。

3、高年级学生在50x8往返跑测试中，由于时间仓促，测试前没有准备，加之不掌握跑的节奏和呼吸方法，测试前不做准备活动，平时锻炼少所以导致体力严重透支，跑不完等现象发生。

4、各年级学生肥胖率都有增长趋势。

5、个别教师、班主任严重存在重智育轻体育的观念，根本没把学生体侧当回事，甚至没把学生体质健康当做一件大事来抓来完成。

总之，通过这次达标测试为进一步掌握和了解我校小学生体质状况对今后我校内开展学生体质健康工作提供了有利数据。目前，测试后期的数据汇总、统计、录入、上报等工作正在紧张进行，待数据上报完成后将对所有学生体侧成绩在全校张贴公布并告知学生家长。希望各年级各班要充分利用这次《标准》达标活动为契机，进一步加强学生体质健康工作的开展，为孩子们的健康成长打下一个坚实的基础。

对于达标路径心得体会范文二

今年以来，党支部在机关党委的领导下，积极创新条件，精心制定计划，认真组织实施，切实抓好落实，在党支部标准化建设方面取得一定成效，对照标准化党支部建设的具体要求进行了自查，现将自查工作报告如下

党支部现有正式党员x人，其中在职党员x人;大专及以上学历党员x人;35岁及以下青年党员x人;女性党员x人，党员队伍结构合理，素养良好。支部委员会现有委员x名，其中书记x名。支部广大党员能服从组织决议，顾全大局，爱岗敬业，遵纪守法，从政治上思想上行动上与党中央保持一致。党支部各项制度健全，活动开展正常，凝结力战斗力不断增强。

一年来，党支部坚持以党的十九大和十九届二中三中四中全会‘精神’为指导，紧紧环绕‚全域推进全面提升‛主题，按照上级文件要求，严格对照党建标准化建设目标要求，全面开展党支部标准化建设工作，推进党支部工作规范运行，充分发挥党员先锋模范作用，不断增强党支部的凝结力和战斗力，全面提升党支部建设工作水平。

一加强领导，认真部署加强领导，认真部署接到上级文件后，党支部高度重视，根据市直工委的文件要求，召开专题会议钻研部署党支部标准化建设的各项工作，制定了支部党组织标准化建设‚三年行动计划‛，使标准化建设工作有计划有步骤的实施。

二加强学习，提高熟悉加强学习，提高熟悉为了提高全体党员对党支部标准化建设的熟悉，扎实有效地开展各项工作，组织学习了市直工委文件。通过学习，使广大党员明确了党建标准化建设工作的目标和任务，深刻领会党建标准化建设的重要性和必要性，形成共识，共同做好各项工作。

三对照排查，认真整改对照排查，认真整改党支部对照市直工委的要求，组织开展了党支部党建工作大排查。在此基础上，对照党建标准化建设评分标准逐条进行自评，从根源上挖掘党支部党建工作存在的不足。通过排查，发此刻党的组织建设班子队伍建设上仍存在不足，如党支部委员会班子尚未完成换届选举，未设置专人从事支部纪律检查工作等。

四全面实施，成效显著全面实施，成效显著

1不断完善组织建设和队伍建设。按照局机关党委的统一部署，认真开展支部委员会换届选举工作，在广泛征求党员意见，充分考虑支部委员配置条件的基础上，实行差额选举，进行公开投票，选举出新一届支部委员会，并选出支部委员x名，其中书记x名。按照党组织纪律检查的要求，设置纪检委员，具体从事支部纪律检查相关工作。配置专职党务工作人员，具体从事支部党建日常工作。

2.不断加强党员教育管理。年初，印发2020年度年度党员发展工作计划，坚持标准严格质量突出重点地培养新党员。动员所有在职党员关注党建微信公众号，实时动态了解最新知识前沿，手机加装‚党建云平台‛app，实时学习党建知识内容。及时核定党费具体数额，于上半年和下半年各收缴一次，并将收缴情况和数额及时上报机关党委，在党员公开栏进行公开。对党员组织关系进行梳理，建立党员花名册，掌握党员动态与信息。

3.不断充实党内组织生活。按照上级要求，认真贯彻落实‚三会一课‛制度，坚定做到支部党员大会每季度至少召开x次，支部委员会每月至少召开x次，每季度至少上x次党课，组织生活会每半年至少召开x次。建立‚党员活动日‛制度，组织党员积极参与各项活动，不断丰富党员组织生活。对党员开展民主评议，进行党性分析，确定评议等次。

4.不断增强党建工作保障。加强经费投入力度，添置必备的设施设备。今年，集中采购了党旗党组织标牌报刊架党员学习辅导书籍，制作了三会一课制度公开栏发展党员宣传栏等制度上墙，达到有场所有设施有标志有党旗有书报有制度的‚六有‛标准。

一思想熟悉不够高。没有切实将党建工作抓监督抓落实，部分工作前期规划和组织实施都比较好，但在后续的执行过程中，缺乏有效监督，工作流于形式，没有达到预期的效果，在思想上还是有了倦怠，对于党组织建设的熟悉还是不够达标。

二党务业务知识欠缺。虽然党支部的各项组织工作能有效完成，但从自查情况来看，部分程序化工作完成较好，基本流程符合规范，如党员发展党费收缴等，部分组织工作与规范标准还是有一定的差距，包括各种会议的记录，工作台账的建立还是未能达到要求，主要的原因还是支部成员多数是兼职，党务业务知识欠缺，对于部分组织工作流程缺乏深入的钻研，导致工作的不规范。

三创新意识不够。党支部在以前的工作中存在的共性问题就是形式单一，缺乏足够的创新思想，对于干工作还是被条框所束缚，和实际工作结合不够密切，缺乏特色。四机制运行不合理。作为施工企业基层党组织，党员流动性大，多数党员常驻项目，部分党务工作的开展利用网络渠道进行，虽能确保工作的覆盖面，但执行力和贯彻度有所降低，无法对工作的开展进行有效监督，如党员的学习教育情况。

一提高思想熟悉，增强‘责任’意识。在标准化建设工作过程中，进一步明确岗位‘责任’，增强‘责任’意识，提高思想意识，充分调动党支部标准化建设工作的自觉性和积极性。组织加强学习，认真学习领会习近平‘新时代’中国特色社会主义思想和十九大