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游园通山心得体会及收获 游园活动的收获和感受(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-031

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

最新游园通山心得体会及收获一

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

5月31日下午12:30—15:00

1、12:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、12:20全校师生集中操场,布置活动的重要安排。

3、12:30学生开始游园。

4、14:20游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

5、14:30全校师生开广播会,六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)

6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。

各班级教室及学校操场

1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的游园节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部,并在5月29日做好相关的准备。

3、在5月30下午或5月31日上午,各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

4、5月31日上午大课间进行入队仪式,下午举行游园活动。

1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,要分类进行如:文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如:口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。

2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目,每个节目必须有负责人。

4、各班游园节目的负责人安排两组,每组一至三个人,负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。

5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动,但如果其他年级有比较好的节目,则允许参与其他级组的节目。

1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本中队制定并粘贴。

2、校园外部环境布置由后勤组负责,室内各中队布置由中队辅导员自己负责,规则要求上黑板。

3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。

6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品,大队部回收游园卡。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

具体分工:

游园活动总协调:xx

各中队负责人:各中队辅导员、搭班教师、

负责年级段领导:(一年级、xx西面一楼楼梯)

(二年级、xx东面一楼楼梯)

(三年级、xx东面二楼楼梯)

(四年级、xx西面二楼楼梯)

(五年级、xx东面三楼楼梯)

(六年级、xx西面三楼楼梯)

拍照:xx

奖券负责:各中队辅导员签字

奖品发放:以年级为单位发放,一年级xx

二年级xx

三年级xx

四年级xx

五年级xx

六年级xx

备注:

游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖(各年级评优秀组织奖一名)

最新游园通山心得体会及收获二

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

关爱自我,乐在其中

20xx年1月1日

学校操场

1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

1、巧手挟珠

2、两分投篮

3、盲人敲镲

4、双腿夹球行走

5、硬币乖乖

6、保龄球风暴

7、吹乒乓球

1、巧手挟珠

负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

2、两分投篮

负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。

3、盲人敲镲

负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

4、双腿夹球行走

负责人:游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票。

5、硬币乖乖

负责人:游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。

6、保龄球风暴

负责人:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球

负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。

1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。

2、在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。

3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。

4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。

5、活动项目负责老师要求:

各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:

(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。

(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

(3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。

1张奖券:

2张奖券:

3张奖券:

4张奖券:

最新游园通山心得体会及收获三

送走了暖夏的火热和秋的丰硕,我们迎来了冬的美丽,并以期盼的心情,迎接又一个新年的到来。新年的脚步逐渐临近,农大师生在欢乐祥和的气氛中即将迎来崭新的xx年。山东农大为迎接新的一年到来,营造元旦欢乐氛围,丰富同学们的节日活动,由校团委主办,各学院承办的元旦游园活动将在xx年的最后一个夜晚隆重举行。

通过大众参与活动的形式,让同学们感受到校园丰富的文化活动,并参与其中,形成良好的校园文化氛围,增强学校的人文气息,缓解期末复习的紧张情绪。

:喜迎元旦,追忆童年

1、活动时间:12月30日晚6:00到7:30

2、活动地点:东校区篮球场

3、活动对象:山东农业大学东校区全体同学

前期策划准备:1、新闻中心负责宣传海报

2、征集同学们感兴趣的小节目

3、申请借用话筒音箱等设备

4、确定活动中各节目的相关规则(见附录一)

5、制定活动细则(商家赞助形式及相关宣传工作、宣传方式见附录二)

6、确定奖品的发放制度

1、中心舞台及整体风格:采用三周环绕性,用桌子将场地围城三面,在入口处设置许愿墙,用气球装饰,营造氛围。

2、以《童年》为主题曲,在六点的时候准时播放,全场演唱。

3、介绍第一环节的小活动:

(1)nba幻想(2)k歌之王(3)大气吹成

4、由双截棍协会的友情出演

5、介绍第二环节的游戏规则

(1)投壶(2)乾坤小挪移(3)吃运气

6、介绍第三环节的节目规则

(1)疯狂嗑瓜子

游园通山心得体会及收获 游园活动的收获和感受(8篇)

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