体育思政人物心得体会怎么写 体育思政心得体会范文大全1000(7篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
推荐体育思政人物心得体会怎么写一
在日常生活中,发现孩子们喜欢利用器械进行体育活动,尤其对具有弹性的垫子情有独钟:在上头打滚,跑、跳、爬着玩,乐此不疲。《幼儿园教育指导纲要》指出:要有幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。为调动幼儿参与垫子上运动的兴趣,根据大班幼儿年龄特点好而发展需要,我设计一节愉快的体育活动《好玩的垫子》。在活动中创设了形式多样、趣味而富有挑战的游戏,吸引幼儿参与,并经过垫子的不断变化,锻炼幼儿的运动技能,发展身体动作的协调本事和灵活性。增强幼儿战胜困难,勇于挑战的信心,充分体验到"一物多玩"及运动的欢乐。
1.参与垫子上游戏,锻炼大肌肉的运动技能,提高身体动作的协调本事和灵活性。
2.能够战胜困难,勇于挑战,体验合作游戏的欢乐。
每个幼儿一个垫子,哨子,背景音乐,红蓝发带。
一、开始部分
1.师幼问好。
2.教师与幼儿一齐随着音乐做热身活动,模仿各种小动物(围着操场由慢到快,又快到慢的速度)。
二、基本部分1.教师请幼儿各自选取一块垫子,在垫子上感受一下垫子的柔软,请幼儿说说在垫子上的感觉。
2.幼儿在垫子上自由玩,发挥想象。
3.请幼儿介绍自我在垫子上的玩法,并示范动作。
4.教师与幼儿一齐模仿幼儿示范动作,亲密地与垫子玩耍。
5.请幼儿将所有的垫子摆成一竖排,构成"桥",幼儿依次用自我喜欢的动作经过桥。
6.教师用身体摆成不一样姿势,设置障碍,让幼儿想办法"过桥"
7.教师依次抽调部分垫子让"桥"变形,提示幼儿根据垫子的变化用助跑跳远的方式过桥。
8.将幼儿的每个垫子拼成擂台的模式,教师先进行示范,然后幼儿自由分成红蓝两组分别进行"擂台赛"。
9.红蓝双方各挑选一名幼儿进行比赛,教师公布比赛结果。
三、结束部分:
幼儿到教师面前找一舒服的位置坐好同教师随音乐一齐做放松运动。
四、活动评价:
1、器械运用的独创性:大胆地将常见的运动辅助器械--垫子作为本活动的主要运动器械,并贯穿、运用于活动的全过程,体现了"一物多用"、安全简便的优势。
2、幼儿活动的自主性:本活动改变了幼儿园体育活动较多的在教师的示范与口令下练习的现状,给了幼儿充分的自主探索、活动的空间。幼儿在与器械、同伴、教师的进取互动下,各种玩法别出心裁,有效地扩展了运动思想,提高了运动兴趣与本事。
3、活动过程的层次性:本活动由幼儿自发的好动好玩开始,逐步引导鼓励幼儿去大胆尝试。在获得初步的感性认识之后,经过变换垫子的摆放方式,增强活动量与活动难度,探索多种新颖独特的锻炼方法。活动由幼儿自发变为幼儿主动地学习,幼儿的潜能逐步发挥,不仅仅机体得到锻炼,也进行了一次思维的体操。
推荐体育思政人物心得体会怎么写二
来大学前,我找了几个人大的学长了解情况,头一句就是问体育课一礼拜几节,结果是唯一的,小小的失望。呵呵,可见,男生们对体育课是相当有兴趣的。以前在高中的时候,体育课时一周两节,起初是枯燥的各种素质练习,到了高三时我们的自由活动。所以,体育课是我们在高三的伊甸园,烦躁了几天课程后,最想的就是能挥洒汗水在球场上纵情一番。也正是高三没有间断的体育锻炼,我终于没有在高三漫长的马拉松中倒下,而是坚挺地活着走过了高三,身心健康。终于,不断地时光荏苒,不断地岁月如梭,我,迈着矫健的步伐,来到了人大。初入人大的时候想的是时间空余了,每天有时间好好叫锻炼一下,所以还兴致勃勃地买了个球,准备狂练投篮。结果,唉,事与愿违啊,总是如此。想象中的大学伊甸园坠落了,原来大学不止是忙,更是各种忙,学习各种的自学,社团各种的给力,实践不好落下,交友是必须的,于是锻炼渐渐暗淡。有段时间我就没怎么运动过。原因的说,也是体育课太多素质训练的关系吧。
其实我喜欢的体育课是真正有着体育精神的,健康自由欢乐。不是吗?体育就本身而言,不就是由这几大属性构成的吗?体育能带给我们什么,是学分,是劳累,是荒废?不是的。我们需要的是健康,是自由,是快乐。
一天两天,一个月两个月,一个季度过去了。我也慢慢地回归了自我。慢慢地学会了用自主的眼光去看待身边的一切。我学会了去自习室自习,我学会了如何找到海绵中的时间去干活,最要紧的是,我学会了去寻找体育。
体育就在我们身边,只是我们没用心去搜寻。曾经我会为了什么而去操场坚持晚跑,而如今,我学会了不为什么地去体育。体育是一种心情,不在乎时间的长短,在乎的,是曾经拥有。我坚持了,每周二的下午,经过体育课的热身,我会抛开所有的忙去篮球场肆虐、被肆虐。真的,这种感觉很棒,就像是身上就攒了太多太多的劲道没出发泄,突然地爆发让人感觉神清气爽。这种感觉是必须的。
这儿就是体育给我的感觉,健康因为我运动,自由因为我抛开一切,快乐因为我身在其中。
相比平时的自我发泄,体育课说来的确是对我们心里素质的提高。首先是1000米的长跑。长跑时考验耐力的,期间经历的人体极限是最难过的时刻。往往的,我们在这个时候会有明显的减速,脚步开始变得沉重,呼吸开始变得困难,心智也开始动摇,我们开始犹豫,我们想到了放弃。这个过程,很难受,但又是必须的。也是这个原因,我们的心智得到了强化,我们开始学会永不放弃,开始变得坚强。
其次是长拳的练习。作为武术的一支,长拳有其独特的精神内涵,一招一式无不体现出其魅力。在长拳二十四式的练习中,我们感受到了刚柔并济,力量与艺术的结合。高虚步挂拳,提膝穿掌,虚步双截拳等等,一招一式,让我们的身心同时得到了提高。
总之,在这一个学期的体育学习中,我们都受益匪浅,马老师的教学方法很不错,让学生们在欢笑中得到了身体素质的提高,气氛和谐。很谢谢马老师!
推荐体育思政人物心得体会怎么写三
一,身正为范,当好助手
1,重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体。
2,突出服务意识。
教学是服务,管理更是服务。我告诫自己,要自己的以身作则,来赢得教师们的信任与支持。
二,正视工作,以身作则
一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识,扎实的教学基本功等。在后勤工作中琐碎的事很多,但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯,无论是业务讲座,教研活动,我都争取参加,并认真做好笔记,回来后细心揣摩,消化,并应用到自己的教育教学工作中。
三,求实高效,续创佳绩
一年多来,学校的领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟,在此先表示感谢。我认为,要成为一名称职总务处副主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。下面我从几个方面,对自己的工作进行述职:
1,作为数学老师,教好书,把学生成绩教出来是我的重点工作。但为了提高学生成绩,我能够钻研教材,钻研题目,分层教学,辅导学生。不厌其烦,所教班级数学连续多年取得乡第一的成绩。
2,作为一名体育专业教师,我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成绩,及时出色完成教育局布置的各项任务。
四,改进工作,努力方向
随着教学形势的不断发展,总务处还有不少的困惑和不足亟待解决。主要有以下几点:
泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。总务处的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。在此,我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合,谢谢!
一是在“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务,及时服务,细致服务的工作还不到位。
二是在“实”字的体现上还不够。工作抓细,抓实,抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是在“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到。
推荐体育思政人物心得体会怎么写四
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶
二、工作目标:
1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。
3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。
4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。
三、主要工作
(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。
2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。
(二)、加强学科建设,争创品牌亮点
1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。
(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。
5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多
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