法制健康心得体会及收获 关于法制健康教育专题讲座心得体会(8篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于法制健康心得体会及收获一

一、活动主题和指导思想

全面落实科学发展观，深入贯彻党的十x大精神，以开展“12.4”法制宣传日活动为载体，动员全市广大师生集中开展以“弘扬法治精神，推进依法治国”为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，提高依法执教能力，促进依法治国、依法治教的进程，构建和谐校园，营造良好的社会氛围。

二、开展活动情况

弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的义务。全市各学校重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动在全市范围内营造了更为浓厚的法治氛围，提高了广大师生的法律意识。我局领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，于11月25日制定下发了《关于开展20xx年“12.4”全市法制宣传日系列宣传活动的通知》，各基层学校利用政治学习时间组织全体教职工认真学习贯彻落实通知精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各基层单位在这次活动中的职责分工。具体活动内容有：

1、悬挂横幅。为了增强“12.4”法制宣传日活动的宣传力度，市区各学校在校门前悬挂了宣传横幅，营造浓厚的法律宣传氛围。

2、各学校普遍通过校园广播在全体师生中开展了普法讲座。充分发挥课堂主渠道和校内外宣传阵地作用，采用师生喜闻乐见的形式，抓好学习宣传，切实做到法律进学校、进课堂、进师生的内心。

3、为了真正把普法活动落到实处，让师生了解更多的法律知识，组织以班级为单位开展了《法在我心中》主题班队会，通过学习宣传，进一步在师生中牢固树立依法治国，依法治教，执教为民，依法维权的观念。

4、邀请法制副校长和法律志愿者深入学校，为广大师生解疑释惑，帮助师生解决身边的法律问题，引导师生参与法治实践，依法办事和维护合法权益。

5、“12.4”法制宣传日期间，各学校都出了专题宣传板报，张贴宣传画，悬挂主题标语，营造了浓厚的法制宣传氛围。

6、各校运用传统的法制宣传手段和形式，通过开展座谈会、法制讲座、征文、演讲、法制展览、知识竞赛等形式，进一步营造了浓厚的法治氛围。

通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，为构建和谐社会、和谐校园营造了良好的社会氛围。

关于法制健康心得体会及收获二

贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，促进青少年健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。

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20xx年11月至20xx年12月

律师谢捷女士、xx电视台珠江频道倪卓宏主任、xx电视台《五年级插班生》主持人彭sir、xx电视台新闻组记者、xx电视台专栏摄制组，区教育局局长，xx区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。

全体师生、家长委员会成员以及部分家长（每班邀请十位家长参加活动，其中邀请部分家长进行“法律对对碰”讨论、以及法律插班生和少年法庭活动）。

工作分工：

1、邀请嘉宾及签约合同——学校领导负责

2、邀请家长——大队部及各班班主任负责

3、讨论与修改活动方案——谢捷律师、珠江频道倪卓宏主任及摄制组、学校领导、大队部

4、法律对对碰——讨论案例：谢捷律师——彩排：珠江频道摄制组、大队部

5、少年法庭——剧本：谢捷律师及珠江频道摄制组

主持人：谢捷律师

彩排：大队部

6、法律插班生——案例或题目（谢捷律师）

——主持人：彭sir

——组织与排练：大队部

活动程序：

一、签约仪式

1、李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。

2、颁发聘书聘请学校法律顾问谢捷女士。

二、法律对对碰

1、主要对象：一、二年级

2、主题——在家做个好孩子

3、时间：15分钟

初定形式：邀请一二年级各级2名学生代表及家长代表为亲子组，老师代表4名为教师组，教育局领导、律师、及德育科长、校长为专家组；针对以一二年级学生心理特点设计的案例进行不同观点交流。

三、少年法庭

1、主要对象：五六年级。

2、主题：在社会做个好公民。

3、时间：20分钟

初定形式：四五年级学生代表扮演法庭工作人员，家长扮演被告人与原告，进行模拟法庭演示案例。

四、法律插班生（三四年级——在校做个好学生）

1、主要对象：三四年级。

2、主题：在社会做个好公民。

3、时间：20分钟

初定形式：请彭sir主持，家长与学生反串角色进行问题竞答。

五、宣布活动结束

关于法制健康心得体会及收获三

一、班会课设想：

由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违反校规校纪的现象更是时有发生，经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。在交通安全方面的知识也很淡薄。由于缺少法律意识，在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己 。所以召开本次主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。

二、教学目的

1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。

三、重点内容

1、加强交通安全知识的学习，遵守交通法规。

2、组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。

四、教学方法

讨论法 案例法 情景剧表演

五、课前准备

1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。

2、选好及训练班会主持。

3、制作ppt 课件。

六、教学过程

1、通过小品展示学习法律至少得重要性。

2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。

3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，寻找解决的对策。

4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。

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