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以内的安全心得体会精选 安全心得体会感想(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-031

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022以内的安全心得体会精选一

①在算盘上拨出二十八,问:这个数在个级,表示多少?(二十八)

②将二十八移到万级,问:这个数在万级,表示多少?(二十八万)

③在算盘上拨出三千零七十万,让学生试读.

④读出下面各数(出示投影)

470000   3080000   40500000

470000     读作:四十七万

40500000   读作:三百零八万

40500000   读作:四千零五十万

⑤小组讨论:说一说万级的数的读法和个级的数的读法有什么相同点和不同点?

(相同点:万级数先按个级数的读法来读;

不同点:万级数要在后面加读一个“万”字.)

⑥练习:读出下面各题:34和340000  348和3480000  3004和30040000(强调:每级中间连续有2个0只读1个.)

(2)教学含有两级数的读法(出示课件“亿以内数的读法”).

①先在数位顺序表上出示0,让学生读出来.再将个级写成4600,请学生完整试读24600.

②先出示6400000,让学生读出来,再试读6407000,问:这个数中的4个0都在什么位置?怎么读的?(数中每级末尾的0都不读.)

③让学生读出30040,再试读10030040

10030040读作:一千零三万零四十

问:10030040共有5个0,前4个0共读出几个?(师指出其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”.)

④练习:读出下面各数.

569200     40080500    28000075

569200     读作:五十六万九千二百

40080500   读作:四千零八万零五百(师问:40080500所读的零是指哪几个0?)

28000075   读作:二千八百万零七十五(师问:为什么4个0只读1个?)

总结含有两级数的读法:略.看书p3并体会一亿有多大.

三、课堂练习

1.读出下面每组数:

25和25┆0000    250和┆2500000    ┆和20005┆0000   2050和2050┆0000

2.先说出下面每一个数是几位数,最高位是什么位,再读出来.

3┆2680    164┆5800    520┆5000    47┆0050    307┆0800

3060┆0900   10┆4070   120┆0605    1┆0000┆0000

3.教师说明:改革来,我国取得了巨大成就.读出下面各题中的数:(投影)

(1)1993年,我国天然石油开采8130000吨,增加到12840000吨.

(2)1994年,我国煤炭开采12350000吨,到,煤炭开采21500000吨.

(3)1993年,我国市内电脑交换机有10360000门.

(4)1994年,我国生产照像机42900000架.

四、师生小结:这节课我们学习了什么知识?亿以内的数位顺序是怎样的?亿以内数的计数单位有哪些?怎样读亿以内的数?

五、布置作业(略)

板书设计

①先读万级 再读个级

读高位    读低位

②万级的数按个级的读法来读.

读后加一个“万”字

③每级末尾0不读,其他数位有1个或连续几个0,都只读一个.

教案点评:

本节课是在学生已经掌握“个”、“十”、“百”、“千”这几个计数单位和正确读出万以内数的基础上,把计数单位扩展到亿,并学习按级读亿以内的数。

在教学过程中,先复习有关的旧知识,然后通过生活中的实例,说明需要学习比万更大的数,引出新课题。

新课分为两部分。

第一部分利用学生在算盘上拨珠,学习新的计数单位,并通过实际操作,使学生了解相邻计数单位之

以内的安全心得体会精选 安全心得体会感想(四篇)

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