政治忠诚专题教育心得体会总结 政治忠诚专题教育心得体会总结怎么写(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关政治忠诚专题教育心得体会总结一

陈杰在专题研讨中带头发言。他说，“讲政治”是本，“有信念”是魂，两者是内在统一的，只有不断固“本”铸“魂”，我们党才能永葆活力、永不变色。要准确把握“讲政治、有信念”的核心要义，强化“四个意识”，做政治上的明白人。准确把握“讲政治、有信念”的方法途径，加强党性修养，做信念上的守护人。准确把握“讲政治、有信念”的现实要求，静心稳神、沉心实做，做敢于担当的实干者。

随后，市委、组织部长刘明，市委、宣传部长、市政府副市长陈旭光围绕“讲政治、有信念”这一主题，先后发言，从不同角度交流了自己的学习心得和体会。

学习研讨结束后，陈杰作重要讲话，强调，广大党员干部要突出问题导向，进一步澄清模糊认识，紧密联系本单位、本部门和自身实际，重点查找在思想、组织、作风、纪律、品行等方面存在的突出问题，坚持“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”，把没有解决好的问题解决好，把新出现的问题处理好。要把学习教育纳入经常性轨道，抓在日常，严在经常，通过带着问题学、针对问题改，确保学习不走过场、收到实效。

要深刻领会实质，进一步增强“四个意识”。在政治意识上坚持正确方向，始终在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致。在大局意识上要确保政令畅通，在完成全年目标任务、稳定有序做好换届工作、维护社会和谐稳定三个大局上不含糊。在核心意识上要维护中央权威，坚决维护党中央和这个核心。在看齐意识上要对党绝对忠诚，更加自觉地在政治定力上、领导方法上、工作作风上、执政为民上向党中央看齐，向看齐，把自觉看齐、保持一致体现到实际行动上。

要坚持以上率下，进一步发挥“关键少数”的关键作用。市委中心组成员要把“讲政治、有信念”落实到具体行动中，必须坚持以上率下的基本工作方法。全市各级党员领导干部特别是市四大班子党员领导干部要以身作则、率先垂范，带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实全面从严治党责任，带头参加学习讨论、讲党课、谈体会，在全市形成以上率下、整体联动的良好氛围，推动学习教育不断取得实效。要把“讲政治、有信念”与换届工作结合起来去落实，在关键时间节点上不掉链子。

要把“讲政治、有信念”与全市重点项目、民生实事、解决民情民事以及全年各项目标任务有机结合起来，认真学习身体力行“夙夜在公”精神，大力倡导和践行“马上就办、真抓实干”的优良作风，牢固树立32字工作导向，做到“有定力、严要求、守纪律、尽责任、敢担当”，以更大的干劲、更实的作风发挥关键作用，推动各项工作。

专题研讨前，运城市委讲师团副团长李昭阳以《以政治为本、用信念铸魂，坚决做到讲政治、有信念》为题，从准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵;全面从严治党下强调讲政治、有信念的重大意义;怎样做到讲政治、有信念三个方面为与会人员进行了专题辅导。

有关政治忠诚专题教育心得体会总结二

尊敬的党组织:

近年来，我县各级淀组织在学习贯彻三大代表重要思想实践中，积极创新工作思路，切实加强以立党为公、执政为民为核心的领导班子思想政治建设，为全县社会各项事业发展提供了强有力的组织保证。现总结我县近两年领导班子思想政治建设情况。

1、深化理论武装工作，班组成员思想政治素质不断提高。自去年以来，全县各级党组织一直以深化理论武装为加强领导干部思想政治建设的首要任务，组织广大干部，特别是领导干部认真学习党的各项路线、方针、政策，学习邓小平理论、江泽民同志三个代表的重要思想，积极领导干部深化社会主义是什么，如何建设社会主义的根本问题认识，学习解放思想，实事求是的精髓问题，取得党校集中培训、中学习组集中学习、举办学习班子、安排专题等形式，突出乡村领导学习、学习班子学习。据统计，自去年以来，县、乡党学校共开设了各种学习班、班级142期，县、乡干部1.13万人，其中科级以上的干部。

1190人。特别是今年以来，进一步加大科级干部培训力度，元月举办科级干部学习十六大精神培训班，九月又对全县412名副科以上干部对三大代表重要思想进行分期培训，提高领导干部思想政治素质。县委中心学习小组年平均集中学习13次，有效学时每年达100小时以上，个人自学有效学时累计达280小时，人均记录学习笔记2万多字乡(镇)党委中心学习小组年平均集中学习13次，有效学时累计达100小时，个人平均自学80次，有效学时累计达160小时，人均记录学习笔记1.5万字。通过学习，领导干部的政治敏锐性和鉴别力不断提高，政治立场和理想信念更加坚定。

2、体力行党的宗旨，班组成员全心全意为人民服务的意识明显增强。近年来，全县各级党组织始终加强宗旨教育，加强大众观念，树立良好的公仆形象贯穿思想政治建设。结合三讲教育回顾、学习教育活动，集中在领导班子成员中进行三代重要思想的大学习、大教育、大讨论活动，以能否代表、如何代表、如何将这种思想转变为各班子成员的日常、具体、自觉行动为中进行深入学习讨论，确立了成为三代忠实实践者的信心，很多领导干部自觉地把人民群众满意作为工作的第一标准，以人民群众工作生活等全身利益相关事项为第一班主要领导带头深入村社农户，协调解决重点难点问题，深入贫困家庭访问慰问，采取积极措施，帮助解决实际困难。特别是今年年初，县里确定了5个小康建设示范点和14个重点村庄，各点和村里确定了县级领导联系4个县级部门和部门进行重点合作，1年来各合作部门合作资金约20万元，合作物资折扣约40万元。5个小康示范点新建高标准小康住宅83户，农村面貌大变14个重点村庄在结构调整、加强基础设施建设等方面取得了明显进展。同时，县上开展了县科级领导干部帮助贫困家庭的活动，659名县科级干部对1318名贫困家庭进行了重点援助，把党和政府的关怀和温暖送到了千家万户，送到了贫困家庭的心中，进一步密切了党群、干部的关系。

3.坚持和健全民主集中制度，充分发挥班级整体性能。近年来，县乡两级党组织在坚持民主集中制教育的基础上，不断健全实行党内生活、议事等制度，保证了各级课程整体性能的发挥。一是落实党内生活制度。目前，县乡二级党委分别制定了中心学习组、民主生活会、领导成员相互交流思想、党内外相互监督和定期通报情况等制度，坚持执行，实现了党内生活的制度化、规范化。县乡党委和县直机关党组织坚持每半年一次的民主生活会制度，根据上司规定的内容进行比较检查，开展批评和自我批评的各级班级成员之间大多开展谈心活动，相互交流思想，交流情况，增进理解的班级内实施有效监督，相互注意和指出缺点，不同意见可以说是桌面，背后坚持不做小动作的县人大代表、政协委员、退休干部通报党委、政府主要工作，虚心接受监督。二是落实了班级议事制度。县委相继讨论制定思想政治工作联合会议、党建协调领导小组会议、县委会议、书记事务会议、县委政府联合会议等制度和议事规则。这些制度和规则的有效执行，更好地解决了决策不足民主、讨论问题程序不明、议事范围不明等问题，进一步推进了决策民主化、科学化。

4、抓住第一要务，领导班子控制市场经济的能力和水平不断提高。自去年以来，县乡领导班子紧紧抓住加快发展的第一要务，积极转变思想观念，牢牢树立加快发展意识，重点落实三大战略，县乡领导班子分析机遇，认识机遇，珍惜机遇，抓住机遇意识明显提高，经济发展步伐明显加快。今年，全县国内生产总额预计达到10.06亿元，比上年增长9.78%乡镇企业增长4.53亿元，增长18%投资10816万元，完成新技术改革项目17项农民人均纯收入达到3301元，比上年增长190元城市居民可支配收入5666元，增加340元。特别是《干部任用条例》公布后，县委根据加快发展的要求分配班级，选择干部，大胆发挥可靠、有能力、想干事、能干事的干部。今年以来，对7个乡镇和15个县属单位的领导班子进行了调整，特别是对同一个单位、同一个岗位和重要单位、重要单位工作时间长、群众意见大、工作打不开局面的进行了调整交流，通过调整，乡镇和部门领导班子的结构进一步优化，活力明显增强，领导经济工作水平显着提高，受到社会各界的广泛赞扬。

5、突出约束力规范，班组成员树立廉洁自律的良好形象。县、乡党委不断加强制度约束，进一步完善领导班子和成员重大事项报告、重大事项决策、领导干部廉洁自律、领导干部收入申报等各项规定，对领导干部干预和插手工程招标、婚礼庆祝活动聚集财产、控制庆祝活动、整理纠正同时，建立和完善了大众监督、民主监督制度。认真开展领导干部廉洁自律规范化管理工作，定期召开廉洁自律民主生活会，定期纠正暴露问题，组织力量督促检查，发动大众监督通报，集中调查大众反映强烈热点问题，定期向党内外人员通报情况等措施，实施各制度。全县党政领导机构没有发生违纪购车交换、超标住宅、婚姻结婚大事务等问题，全县出现了受省、市表彰的廉洁自律干部。

在肯定成绩的同时，我县领导班子的思想政治建设也存在一些突出问题，主要是少数领导干部的政治理论素质部的政治理论素质与举着伟大旗帜的要求不适应，二是部分领导干部统一指挥全面能力和全面建设小康。

会的新要求不相适应;三是个别干部的思想作风和精神状态与肩负的历史使命不相适应;四是少数领导班子解决自身问题的能力与贯彻民主集中制原则的要求不相适应;五是思想政治建设工作责任制的落实与新形势下建设高素质领导干部队伍的迫切要求不相适应。在上这些问题，我们将在以后的工作中下功夫改进。

有关政治忠诚专题教育心得体会总结三

纪律是什么?纪律就是规则，是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度的总称。

在一个组织、团队里，假如没有纪律的约束，工作态度不严