校级体罚心得体会和感想 关于体罚的感想(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于校级体罚心得体会和感想一

我是武汉工程大学计算机科学与工程学院xx级网络工程（1）班的徐胜男。大学四年，我谨记校训：团结，严谨，勤奋，求实，时刻提醒着我的一言一行都代表着武汉工程大学学生的精神面貌。在这样严格要求自己，终于让我可以自豪的对自己说我是一名合格的大学生。

白驹过隙，四年的美好大学生活转眼就要结束了。在这难忘的四年里，我不但从书本上学到了许多专业知识，也经历了无数次的考验、挑战和历练，锻炼了自己的社交、组织和表达等能力，同时还积极向党组织靠拢，净化提高了自己的思想境界，最终成为一名合格的党员。现将这四年年来学习生活的情况汇报如下：

在社会实践方面，我积极参加社团活动，xx年3月至今担任班级团支书一职，组织过一些班级活动，锻炼了一定的组织管理能力、协调沟通能力。xx年9月在软通动力武汉分公司培训实习，并按时高质量地完成了项目。通过这样一系列的社会实践活动，锻炼了我与人交往和沟通的能力，也让我有机会将自己所学的专业知识运用到实践中去，提高了理论学习的积极性。由于在实习期间出色表现，在xx暑期社会实践活动中获得“优秀社会实践报告撰写者”以及“先进个人”的称号；

思想上，积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路线，并主动向党组织靠拢，在大一时就向党组织递交了入党申请书，参加了入党积极分子培训班，并获得入党积极分子培训班“优秀学员”的荣誉。在日常生活中我时刻关注国家大事，按照一名共产党员的标准严格要求自己，后来被选积极分子培养对象，并最终成为一名真正的党员。

在生活中，我妥善处理同学关系，和同学之间关系非常融洽。作为班级的团支部书记，尽自己的最大能力帮助同学们解决生活和学校上的问题。并且关心同学们思想上的进步，积极发现和推荐愿意向党组织靠拢的进步学生。因为工作出色，在xx年和xx两次获得年获得校级“优秀学生干部”称号。

在学习上，我一直坚信一分耕耘一分收获，在坚持不懈的努力下，学习成绩一直名列前茅，学习成绩81.1，在xx年和xx年两次获得校级综合丙等奖学金，也顺利通过国家大学英语四六级考试。

成绩和荣誉只属昨天，这些不能成为我追求进步过程中的终点，在以后的工作学习中，我会再接再厉，不断完善自己，向着更高的目标冲刺，为学校增光添彩，争做一名优秀的大学毕业生，将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到未来的工作中。

同学们对我的表现予以了肯定，也希望领导给予我支持和认可，批准我申请成为优秀毕业生。感谢母校对我悉心的培养，我一定会努力奋斗，今天我以母校为荣，明天我定会让母校以我骄傲！

申请人：

关于校级体罚心得体会和感想二

尊敬的领导：

感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书!我是建筑学院x级城市规划专业xx班的学生，我叫，女，中共党员，曾担任校大学生社团联合会监察部部长、班级生活委员等职务。

在校的三年中，我始终保持着积极向上的心态，积极参加社会实践，培养创新精神，努力做到全面发展。经过三年多的历练，我逐渐成长为一名自信，坚强、认真、严谨的大学毕业生。这一切，我深深感谢母校的培养。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号，因为这不仅是对我大学四年的一个评定，也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。

在大学学习期间，我思想上进，严以律己;生活勤俭，团结友爱;学习勤奋认真，工作一丝不苟，并且特别注重培养自己各方面的综合素质。我始终严格要求自己，我的学习成绩和优秀品质受到了老师和同学们的充分肯定，曾被评为--x学年校级三好学生。

在思想上，我拥护中国共产党，坚持四项基本原则，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，关心国家大事。在我校到x学年五四评优中，表现突出被评为优秀团员，在x年10月成为中共党员。

在学习上，我认真学习基础理论知识，并积极扩充自己的视野。从踏入大学校门开始，我就告诫自己要努力学习，充分利用好一分钟。在大学期间，我连续两年获得了国家励志奖学金，在大一时还曾被评为“院学习标兵”，并在大二上学期顺利通过了大学英语四级考试，在大二下学期通过了大学英语六级考试。在x年全国大学生英语竞赛中，成绩优秀，荣获优秀奖。

在生活上，我勤俭节约，作息规律，注重宿舍和个人卫生。平时，我善于和同学沟通，建立了比较好的人际关系。在大学期间也 积极参加班里和院里组织的各项活动，以助人为美，以帮人为乐。

希望领导审核并肯定我!

此致

敬礼!

申请人：

时间：x年xx月xx日

关于校级体罚心得体会和感想三

为提高我校教育教学质量，充分调动我校广大教师工作的积极性，表彰在教育教学中作出突出贡献的教师，经学校研究决定，每学年度进行一次优秀教师评选活动，评定办法如下：

1.副校级领导和近三年内获得县级优秀教师的不参评;

2.获得教学质量奖的教师不参与优秀教师评选;

3.修产假者不参评;

4.已晋升高级的教师可自愿放弃优秀教师评选。

(一)德(15分)：

评分要点：

1. 拥护党的领导，坚持四项基本原则;

2. 热爱教育事业，为人师表，师德高尚，遵纪守法，遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度;

3. 爱岗敬业、乐于奉献、顾全大局、服从领导;

4. 工作作风正派、尊师爱生、团结同志、不搞团伙。

评分标准：

1. 政治学习不认真、相关材料上交不齐、不及时的每次扣1分;(党办负责提供数据给评比小组)。

2. 党员教师参加党内组织生活不积极、相关材料上交不全、不及时、不认真的每次扣1分。(党办负责提供数据给评比小组)。

3. 不服从本单位教学任务安排者;受到教育局、学校纪律处分或违反法律法规者;乱办班、乱补课、乱收费违背师德师风者;在各级各类评选中拉帮结伙，拉选票者，取消该年度优秀教师评选申报资格。

(二)能(15分)：

评分要点：

1.对教学工作认真负责，有较高的教学水平，认真备课，教案规范，能领会新课标理念，并能贯彻于教学活动中;

2.刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效;

3.有较高的组织能力，做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎;

评分标准：

1. 按照《教师教学质量奖评选实施办法》(试行)的过程管理得分的15%计算;(教务处负责提供数据给评比小组)

2.发生过教学事故、安全事故者，取消该年度优秀教师评选申报资格。

(三)勤(10分)

评分要点：

1. 能模范遵守工作纪律，不迟到、不早退;

2. 能严格执行请假制度，不擅自离岗;

3. 能按时上下课，不迟到、不拖堂，不无故旷课