入院前心得体会范文 院前急救心得体会范文(三篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
2022入院前心得体会范文一
1、发生医院内尿路感染最常见的诱因是(b )
a 长期卧床 b 留置导尿管 c 膀胱冲洗 d 膀胱内注射
2、医院感染主要发生在(d)
a 门诊、急诊病人 b 陪护人员 c 医务人员 d 住院病人
3、哪项不属于尿路刺激症状( d )
a 尿频 b 尿急 c 尿痛 d 胸痛
1、医院感染是指 ( abcd )
a 住院病人在医院内获得的感染
b 在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染
c 不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染
d 医院工作人员在医院内获得的感染
e 婴幼儿经胎盘获得的感染
2、减少免疫功能低下者发生医院感染的措施正确的是(acd )
a 尽量减少侵入性操作 b 大量应用广谱抗菌药物预防感染
c 积极发现和治疗局部病灶 d 采取保护性隔离措施,切断感染途径 e 不必特殊处理
3、医院感染病例调查表中必须填的有( abcde )
a 年龄 b 性别 c 科室 d 感染日期 e 感染部位
4、感染日期:是指出现临床症状或实验室检验阳性的标本的送检日期,用以计算:( abc )
a 入院到发生医院感染的间隔 b 手术到发生医院感染的间隔
c 用以区别在同一病人同一部位不同时期的感染 d 感染发生的经过 e 感染发生的原因
5、感染性腹泻诊断包括哪些?( abc)
a 急性腹泻,粪便常规镜检白细胞≥10个/高倍视野。
b 急性腹泻,或伴发热、恶心、呕吐、腹痛等。
c 急性腹泻每天3次以上,连续2天,或1天水泻5次以上。
d 咳嗽、心悸、咳痰
e 慢性腹泻的急性发作及非感染性因素如诊断治疗原因、基础疾病、心理紧张等所致的腹泻
1、切口缝合针眼处有轻微炎症和少许分泌物不属于切口感染。(√ )
2、普通感冒和非感染性病因(如过敏等)所致的上呼吸道急性炎症不属于上呼吸道感染。(√ )
3、咳嗽、痰粘稠,肺部出现湿罗音,并有下列情况之一:
⑴发热。
⑵白细胞总 数和(或)嗜中性粒细胞比例增高。
⑶x线显示肺部有炎性浸润性病变,即可诊断为下呼吸道感染。 (√ )
4、术后30天内表浅切口有红、肿、热、痛,或有脓性分泌物不属于医院感染。 ( × )
1、何谓医院感染?
答:住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染;但不包括入院前已开始或入院时已存在的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
2、哪些不属于医院感染?
答:(1)皮肤粘膜开放性伤口只有细菌定植而无炎症表现。
(2)由于创伤或非生物性因子刺激而产生的炎症表现。
(3)新生儿经胎盘获得(出生后48小时内发病)的感染,如单纯疱疹、弓形体病、 水痘等。
(4)患者原有的慢性感染在医院内急性发作。 医院感染按临床诊断报告,力求做出病原学诊断。
3、深部手术切口感染的诊断要点
答:无植入物手术后30天内、有植入物(如人工心脏瓣膜、人造血管、机械心脏、人工关节等)术后1年内发生的与手术有关并涉及切口深部软组织(深筋膜和肌肉)的感染。
临床诊断符合上述规定,并具有下述四条之一即可诊断。
(1)从深部切口引流出或穿刺抽到脓液,感染性手术后引流液除外。
(2)自然裂开或由外科医师打开的切口,有脓性分泌物或有发热≥38℃,局部有疼痛或压痛。
(3)再次手术探查、经组织病理学或影像学检查发现涉及深部切口脓肿或其它感染证据。
(4)临床医师诊断的深部切口感染。
病原学诊断 :临床诊断基础上,分泌物细菌培养阳性。
4、哪些情况属于医院感染
答:(1)无明确潜伏期的感染,规定入院48小时后发生的感染为医院感染;有明确潜伏期的感染,自入院时起超过平均潜伏期后发生的感染为医院感染。
(2)本次感染直接与上次住院有关。
(3)在原有感染基础上出现其它部位新的感染(除外脓毒血症迁徙灶),或在原感染已知病原体基础上又分离出新的病原体(排除污染和原来的混合感染)的感染。
(4)新生儿在分娩过程中和产后获得的感染。
(5)由于诊疗措施激活的潜在性感染,如疱疹病毒、结核杆菌等的感染。
(6)医务人员在医院工作期间获得的感染。
2022入院前心得体会范文二
在领导的指导下,以创三级为目标,紧紧围绕工作方针和工作计划,认真履行职能,护理部将认真搞好以下工作:
一、深化人事制度改革,促进护理质量提高
人事制度改革是方向、是出路,改革要面临许多困难,但不改革,将会有更大的困难出现。护理部首先要明确这一观点,找准合理的定位,“跳出护理看护理”,以良好的心态积极主动参与改革。应当好领导的参谋,为领导提出可行性的参考意见,取得领导的理解,信任与支持。利用多渠道形式向护理人员讲解有关人事制度改革的精神,思路及发展趋势,统一思想,充分认识改革的必要性,消除不满情绪和抵触心理。以改革为契机,使全院护理人员既有紧迫感,又有危机感;既树立竞争意识,又增强服务意识和质量意识,优化护理队伍,促进护理质量提高。
二、抓好护理队伍建设,提升护理队伍素质
全院护理人员要认识到“先天不足”已成为我们不断求学的动力而非阻力,树立自强、上进、刻苦钻研专业知识的精神,只有通过努力学习来积累知识,才能提高自身素质和业务能力。(1、鼓励中、青年护士参加自学、广播电视大学考试,到年底大专学历以上人员占护士人数的55%。
2、鼓励护理人员参加护理本科、研究生学习,到年底本科学历人员达6人。
3、选送护理骨干到省内外短期护理知识培训班学习,以管理知识、专科知识进展为
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