怎么做好基础功课心得体会总结 基本功课后的感受(八篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
最新怎么做好基础功课心得体会总结一
所以,应聘者们注意了,投出去的简历总是石沉大海,很有可能就是因为支离破碎的工作经历害了你,面试机会就这么被枪毙了。可是,这也很为难,工作经历不就该老老实实写清楚么?该怎么补救呢?如何扬长避短,吸引hr关注?
“工作感觉不合适就换呗,反正找工作又不难。”小a毕业一年不到,已经换了三份工作。但谈起这件事,她完全理直气壮。花一点时间去尝试不同的工作,看看自己到底适合什么,难道不是很平常么?
近一年来,职场新人,尤其是90后普遍表现出对工作的“不重视”,感觉“不喜欢”、“不合适”、“没发展”就潇洒辞职,甚至直接“裸辞”。相较“80后”,“90后”择业更注重自我感受,跳槽显得更加随意。
某公司hr表示,招聘难愈演愈烈。“我们收到很多简历,但是质量都不高,工作换得太频繁了,一看简历就知道他的职业定位有很大问题,前后工作经历跳跃太大,而且目标岗位和个人具备的技能根本不匹配,这样的人实在没办法请他来面试。”企业普遍担心,新人不稳定,即便给了他们机会,招进来后也很可能因为一点不顺心或不满意就辞职,大大增加了招聘成本。
频繁、没有目标、“试错型”的跳槽很容易让个人职业生涯发展陷入被动和劣势,也许一年左右你还看不出影响,但是工作三五年后问题就会集中爆发。据统计,工作经历在五年左右的咨询客户,换了四五份,甚至六七份后往往也难逃以下的“后遗症”:
进步极慢,个人能力始终原地踏步;
薪资不涨,职位也没多大变动;
不论换什么工作,还是觉得没发展;
工作缺乏激情,总是“做一天和尚撞一天钟”。
接下来的问题是,是什么原因造成了这种状况?“进入职场上后,绝大多数新人还处于职业探索初期,自己能做什么,想做什么都不清楚,对于个人的职业兴趣、职业能力的了解不够深入,总感觉这也不合适,那也不合适,所以出现频繁换工作的情况。”具体来说,新人频繁跳槽有以下原因:
1)缺乏对自我的客观认识和评估。
2)无发展紧迫感,导致职业规划意识缺位。
3)职业定位不清晰,无职业规划。
4)光有目标,而没有切实可行的发展方案和路径。
5)职业心态不成熟,受挫易放弃。
不想被“潜规则”秒杀了面试机会,给出以下几条建议,供新人参考:
要明确个人职业定位,锁定目标,择业和发展才有明确的方向。如果你认为一时间难以确定最终职业目标,那也需要确定一个发展方向,有的放矢地做好简历和面试的准备工作。以向阳生涯多年来的职业规划咨询经验,如果你换了三份甚至更多的工作还未能改变现状,难以确立清晰的职业定位,有必要尽快进行专业、系统、全面的分析,找到合适自身的发展方向。很多时候,自己用老方法在一个固定的思维模式里是很难找到答案的,请专业的职业规划师从旁提点、协助才能事半功倍。
在制作简历时,一定要围绕你的目标岗位(目标岗位基于你的职业定位来寻找)来呈现你的职业技能和工作经历。如果你已经有多段“工作经验”难以在简历中一一呈现,那么不妨考虑对简历做个“技术型”处理,重点突出与目标岗位相匹配的技能和工作成果。当然,有选择性地呈现经历、技能和成果,并非让你作假,求职中“诚信第一”的原则不可违背。
有了职业目标还不够,还得有具体的发展路径、行动计划和学习方案来支撑目标的实现,以上这些系统工作都得依靠职业规划来完成,至少做好三五年的职业规划,职业生涯发展才会蒸蒸日上。如今hr们在面试中的“必考题”之一便是应聘者的职业规划,以此来判断你的职业匹配度和职业忠诚度。提前做好准备,打有准备的仗,必能拿下offer,也让hr安心,相信录用你绝对不会错。
千万不要忽略了因缺乏职业规划而埋下的发展“后患”。频繁更换工作,丢了可能不只是工作机会,而是长远的发展。连续换三份工作而不能改变现状,一定要重新审视职业定位是否恰当,重新思考职业规划是不是需要调整,以免让自己陷入频繁跳槽的怪圈中。
最新怎么做好基础功课心得体会总结二
在xx市xx县xx乡高洞村小学,有这样一位名叫王老师,因为六岁时患小儿麻痹症,左脚失去行走能力。他从1984年当民办教师以来,20xx年一直拖着残缺的左腿,扎根在山区的教育事业,用坚毅和顽强,支撑着他的独腿人生。
月薪17.5元的代课教师
王从小就有他的理想:长大后当一名优秀的老师。可到了初中毕业报考师范的时候,因为身体残疾,升学无望,他只有回到家里务农。
当时,离家十多公里的松花村,需要一名民办教师。王找到中心小学的校长,他的诚意让校长感动,求到了这份当时月薪17元5角的代课教师职位。王所工作的松花村小,离自己的家至少十多公里,因为没有食堂,没有宿舍,每天都得早出晚归。好几次遇到下雨涨水,他还得冒着生命危险趟水过河。
他告诉学生要踏实做人
在xx乡高洞村小工作时,班上有个叫黄春林的学生自幼小腿患骨隨炎,未加治疗,造成小腿无骨畸形,独脚行走。黄春林同学经常被其他同学嘲笑,导致性格内向不愿意与人交流,学习成绩也明显的下降。
每当王老师在校园看到他的时候,便不由自主的想到自己的童年和过去,王老师有时间就找黄春林去谈心,拉着他的手说:“你要想让别人瞧得起你,首先你自己就得瞧得起自己。我小时候和你一样,都有着这样的不幸。可是我们要让别人瞧得起,首先自己也得做出个样来”。王老师接着说:“其实,你很聪明,一点不比其他的同学差的。要有信心,要对自己有信心。”黄春林同学听到这些,内心颇受感动,从此,他就像换了一个人似的。王老师还经常给他补课。得知黄春林的家庭条件不好没钱交学费。王老师就给他垫付学杂费几百元。他抹着眼泪抽泣地说:“老师,谢谢你,可是我家穷,还没办法把钱还给你。”王老师却微笑着摆摆手说:“只要你能好好学习,踏实地做人就行了。”
打着吊针给学生上课
王老师总是努力工作,废寝忘食。
有一次,正在上课的时候王老师突然感到头疼的厉害。起初他并没有太在意,可渐渐头疼的实在厉害,最后鼻孔流脓。可他还是坚持上课,同事都劝说他:“老王啊,你这病得赶紧去看啊,身体还是自己的。去吧,我用车送你。”
放学后,王老师就去医院检查,原来是得了急性鼻窦炎。医生说得需要输一个星期的液。“天呢,我的那些孩子该怎么办啊?”
为了不耽误孩子们的学习,王老师让医生把药开齐,自己带回家。那段时间,他一边在教室里自己兑药输液,一边为孩子们上课,就这样没有耽误孩子们一节课。
重返讲台更加执着
王老师的家庭条件很困难,微薄的工资让他时常还面对家人、亲朋、好友的冷嘲热讽。其中他有个发小的好友,在外地打工,这几年赚了不少钱。一次,他拿出一沓钞票。拍着王老师的肩膀说:“老王,你干这个一个月才多少钱啊。还不如跟着我呢,保你一年几万块钱。”王老师听后摇摇头,认真的说:“我热爱教育事业,喜欢和孩子们在一起”。可是,生活的压力迫使他不得不离开讲台。
在离开学校的几年间,他一直关心着学校的情况。关心着每一个孩子的成长。当他听说,现在的代课老师不好找,他的学生需要负责任的老师时,他很痛心,决定重回讲台。回到他热爱的教育岗位上,回到他在梦中经常见到的孩子们身边。
重返讲台后的他对工作更是拼命。经常为学生补课到深夜才踩着山路回到家里。有一次,因为给一名学生补数学,不知不觉中天已黑尽,王老师一看天色,起身便走,学生家长对他说:“天都这么晚了,就在家住一夜吧。”王老师微笑的摆了摆手:“谢谢了,还是不必了,家里还有一家人等着我呢,再者还要早点回去准备明天的课”。就这样,借着微弱的
怎么做好基础功课心得体会总结 基本功课后的感受(八篇)
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