环境整洁 口腔诊疗区域内应当保证环境整洁(八篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新环境整洁(推荐)一

2. 从小树立环保意识，做绿色人生使者。

3. 今天节约一滴水，留给后人一滴血

4. 没有地球的健康就没有人类的健康

5. 善待地球就是善待自己

6. 拯救地球，一起动手

7. 保护环境，从我做起

8. 促绿色消费，做绿色选民

9. 追求绿色时尚，拥抱绿色生活

10. 把消费限制在生态圈可以承受的范围内

11. 让经济发展的浪潮进入绿色的河道

12. 把绿色带进21世纪

13. 心动不如行动，去怨不如去干

14. 我是环保一员

15. 地球是我们从后代手中借来的

16. 破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋

17. 与自然重建和谐，与地球重修旧好

18. 有限的资源，无限的循环

19. 垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源

20. 垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保

21. 拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚

22. 不要旁观，请加入行动者的行列

23. 人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存

24. 保护环境，保存希望

25. 用行动护卫家园，用热血浇灌地球

26. 环保不分民族，生态没有国界

27. 人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任

28. 如果环境受到污染，再青翠的蒹葭也会枯萎，下一个凋谢的将是您美丽的容颜。

29. 哭泣的草原 地球在哭泣

30. 绿色生活宣言 环保教育游戏

31. 重归香格里拉

32. 为了地球上的生命

33. 自然有没有朋友? 水泥地上的野花

34、节能解危机，地球有转机。

35、节约能源做的好，后代子孙没烦恼。

36、乱排乱放 流失道德!

37、碧水蓝天，笑容自然!

38、人在车中坐 车在画中行!

39、拒绝白色污染，从少用一个塑料袋开始!

40、拒绝白色污染，对一次性筷子说不!

41、拒绝白色污染，对白色饭盒说不!

42、拒绝白色污染，从环保意识不再苍白开始!

43、人人节约一点能源，世界增添绿洲无限。

44、节能源自心中，环境大家爱护!.

45、珍惜今天能源，拥有灿烂明天。

46、地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。

47、请将废电池送入规定的电池箱

48、节能做得好，朝朝无烦恼。

最新环境整洁(推荐)二

全县广大党员干部、父老乡亲：

春节前，在县委、县政府的领导下，我县深入开展了农村环境卫生集中整治活动，并取得了一定效果，全县广大人民度过了一个干净、文明、祥和的春节。但是卫生情况还不理想，垃圾乱放，污水横流现象依然存在，严重影响着我县的形象。今年，邢台市明确提出了“还邢台青山绿水，走生态发展之路”的口号，就是要把我们自己的家乡建设得更加卫生、干净、文明、和谐。为响应市委、市政府号召，打造一流的投资环境和一流的宜居环境，县文明委向全县干部群众发出如下倡议：

一、农村环境卫生整治是一项民心工程，是全县人民群众都受益的事情。柴草乱放、垃圾乱堆、污水乱流，不只影响一家一户，而是大家都受害，都有怨言。同时也影响我县的投资环境，给投资者留下不好的印象。所以，县委、县政府决定，利用当前的农闲时节，各乡镇、各村集中时间、集中人员、集中精力，再掀农村卫生环境整治新高潮，这是为发展经济打基础，改善民生，得民心、顺民意的一项活动，希望广大群众给予理解、支持和配合。

二、农村环境卫生整治需要乡、村干部组织，人人动手、人人参与。环境卫生是大家共同的事情，也是一项公共道德问题，乡、村干部带头组织义不容辞，但广大群众人人自觉、人人动手必不可少。希望大家自觉遵守公共道德，共同动手治理脏、乱、差，共建一个美好的家园。

三、农村环境卫生整治需要大家互相监督，共同遵守。广大干部群众要从自身做起，争当文明村民、道德模范，做到不乱摆乱放、不乱堆乱倒，每个家庭不但要自己做好，还要劝说监督其他人的不文明行为。各村要进一步完善村规民约，公开栏把不文明的行为、不文明的人公布给群众，改变过去的陋习，树立讲卫生光荣，不讲公德可耻的新观念。

四、农村环境卫生整治的目标和总体要求：

1.清理垃圾柴草，不再乱堆乱放;

2.清理污水污物，不再乱排乱倒;

3.治理杂物料场，坚持摆放有序;

4.治理禽畜散养，防止禽畜乱跑;

5.整理大街小巷，确保干净通畅;

6.推行村庄绿化，建设生态家园。

倡议人：

日期：xx年xx月xx日

最新环境整洁(推荐)三

一、广泛宣传发动

构建宣传网络，层层召开动员大会：镇政府本月（7月份）召开全镇乡村环境卫生整洁行动动员大会，各村（社区）分别召开了乡村环境卫生整洁行动动员大会，传达精神，部署工作。印发了环保宣传手册和《致农民朋友公开信》到户，运用横幅、标语、宣传橱窗、永久性宣传广告牌、宣传车、伍市镇信息平台等载体和组织开展“小手牵大手，生态环保行”活动，实现宣传教育全覆盖，提高居民的环保意识。

二、强化行政措施

镇政府成立由书记任组长，镇长任副组长，其他党政成员任分片副组长，各村、居委会、部门单位为成员的乡村环境卫生整洁行动领导小组和专门办公室，并抽调素质全面、工作经验丰富的机关干部作为办公室成员。各村成立相应领导机构和工作机构，建立镇干部包村、村干部包组、组干部和党员包户的责任体系，明确联村党政干部为联系村责任领导，村支部书记为第一责任人，分管责任人为直接责任人。明确乡村环境卫生整洁行动的标准和任务要求，并将每项具体任务分解落实到责任单位，有效避免相互推诿、相互扯皮现象的发生，保证整治工作按计划有序推进。

三、开展专项整洁行动

1、建立垃圾收集处理模式，构建乡村环境整洁市场化机制。一是镇政府兴建垃圾处理处，成立（xx县农村）环保合作社或相关专业公司，实现乡村环境卫生的市场化运行。全镇47个村、3个集镇以合作社为龙头，计划安排专业保洁员45人、垃圾清运车辆2台，农村生活垃圾做到日产日清，环保合作社常态运行；二是加大项目建设力度。各村集中区域修砌垃圾池、安装垃圾桶。全镇形成以户单位建有垃圾池、以村为单位建有垃圾收购点、以镇为单位建有垃圾处理处的基础设施网络。

2、搞好村庄整治。各村（社区）组织党员、干部、群众长期开展以清洁家园为主题的乡村环境卫生整洁行动，对屋边、路边、水边、田边的裸露垃圾、卫生死角进行了大清扫、大清理和大清运，并对每户农户进行“最清洁、清洁、不清洁”评比，督促农户自觉打扫和维护好屋前屋后卫生，养成良好的卫生习惯。每月按镇政府的安排，各村（社区）居民、镇村组干部和驻镇各企事业单位对全镇辖区范围内进行一次全面彻底的大清扫。

3、加强河塘清理。镇政府组建打捞清污队对境内河道及塘坝沟渠内的水葫芦、革命草、生活垃圾和病死动物进行彻底打捞，达到河道畅通，河岸无杂物垃圾、河面无杂草漂浮物，底清、面净、岸绿的面貌。并要求环保合作社制定确保河流清洁、实行常年维护的工作方案。

四、督查方式

为确保整治行动有序推进，达到预期效果，镇政府设专人带摄像机对全镇环境治理情况进行拍摄，制作环境治理内参片，同时还组织村支部书记、环保专干到各村现场交流学习，通过对比，查找不足。联村领导干部每星期下村察看指导，镇政府编印督查简报，每两周召开一次环境治理座谈会，会上播放全镇乡村环境卫生整洁行动内参片，村干部书记对内参片中曝光的问题现场静态，限期整改，逾期未落实的，要向镇党委、政府说明原因。通过强有力的督办，镇乡村环境卫生整洁工作达到整体平衡推进。

五、建立长效机制

镇党委政府制定农村环境污染治理考核办法，并将考核结果纳入镇对村（居）年度目标管理考核。各村（居）组织召开村民代表会，制定环境保护村规民约和环境卫生监督制度，建立卫生评比制度、保洁员管理等制度，实施环卫保洁常态化。同时，在全镇企事业单位、个体经营户中开展“门前三包”活动。以村为单位，对所辖的企事业单位、个体经营户签订“门前三包”责任书。每季度对责任单位和经营户按“最清洁”、“清洁”、“不清洁”进行检查。凡年度有两次季评为“不清洁”等次或处罚三次（含三次）以上的单位和经营户确定为年度不合格单位和经营户，各村（居）在公示栏上通告批评，对有违反“门前三包”规定的单位及门店，一次不达标的，书面通知限期改正；连续两次不达标的，进行通报批评；连续三次不达标的，城管、工商、税务进行综合执法，形成乡村环境卫生齐抓共管的强大合力。

六、通过一段时期环境卫生的整治，让全镇人民进一步统一思想，提高认识，坚定乡村环境卫生整治的长久目标。我镇将把乡村环境卫生整洁工作作为一项事关群众切生利益和长远发展的最基础的民生工作，严格按照县委、县政府总体部署，结合创建国家生态环境优美乡镇的要求，持续深入长效地抓好、抓实、抓细，努力实现伍市镇乡村环境卫生整洁的新局面，做到一季度内根本好转，半年内风清貌洁，一年内常态长效管理的工作目标。

最新环境整洁(推荐)四

大学是一个城市的人文标杆，大学校园环境也应是一个城市的环境标杆。同时大学校园环境还是大学赖以生存和发展的基础。大学校园环境由学校的内部环境和校园的周边环境组成。在高校发展过程中，学校的内部环境可以通过自身努力，进行建设和美化，但是学校的周边环境就不在高校决策者和管理者控制范围内了，它受到诸多方面的影响，它的现状也深刻的影响着学校的发展和办学目标的实现。因此，调研高校周边的环境现状以及分析校园周边环境，为相关部门提供治理和规范建议，对优化高校周边环境，促进大学生健康成长起到了积极的作用。

近年来，校园周边环境成为社会关注的热点问题，其反映了社会对学生成长的重视，也折射出校园周边环境客观存在着不同忽视的问题。

选择石家庄市高校区作为调查地点，一是高校区的大学比较集中，问题也相对典型和突出;二是大学生本身在高校区受教育，对高校区的情况比较了解，便于大学生进行调研活动。

本调研选取西南高校区作为调查对象，一是本校即在西南高校区，对周边环境比较熟悉;二是西南高校区内高校布局集中，数量多、规模大，发展较为成熟，在石家庄高校区中具有典型性。

石家庄市西南高校区位于石家庄市区西南地区，归属桥西区。高校区以红旗