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学校教育盲区心得体会和感想 学校教育盲区心得体会和感想感悟(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2022学校教育盲区心得体会和感想一

一、工作实绩:

1、认真落实教代会制度,成功召开了多次教代会;听取了孔校长作的《严店中心校“十二五”发展规划》报告,讨论并通过了学校的办学目标和发展规划。

2、认真落实校务公开制度,及时更新、更换校务公开内容,进行了校务公开自查和测评,满意率达100%。

3、配合学区党总支开展了“师德建设月”为主题的师德教育系列活动;开展了“创先争优”评优活动;开展了“质量提升与我的岗位”大讨论活动;开展了以“提升教育境界,促进课堂转型”为主题的学习交流活动。这些活动,强化了教师的服务意识、责任意识及合作意识,充分发挥了师德高尚教师在教职工中的示范、表率和辐射作用。

4、以“文明组室”创建活动为抓手,健全了工会组室建设,加强了组室制度管理;以“巾帼文明岗”创建活动为抓手,激励女教师敬业爱岗、奋发进取,使女教师的整体素质得到了提高;以“教工之家”创建活动为抓手,开展丰富多彩的有助于教职工身心健康的工会活动,促进了学校内涵健康可持续发展。

5、组织教职工积极参加上级工会组织的各项活动,增强了工会的吸引力和凝聚力。如:参加了合肥市职工书画大赛和教职工论文评比等活动。我校教师郑国菊被评为合肥市教育系统工会活动积极分子。

6、自主组织教职工开展丰富多彩的活动,丰富了教工的业余生活。如:暑假组织教职工去桂林学习考察;庆祝教师节活动;迎国庆歌咏活动;教工趣味运动会、“庆元旦教师才艺展示”联欢会。

7、组织实施“暖心工程”,及时把学校的关心送到了教职工的心坎上。如:重阳节慰问退休老教师;教职工遇有婚丧产病假等及时慰问。本期慰问生病教师共五位,慰问金达2千多元。此外我们还为特困教师孔令方、李常扬、马骏驰申请救助,报告上级争取慰问经费。

8、积极组织对困难教职工家庭调查摸底登记。坚持两节期间,开展“慈善一日捐”活动,组织全校教职工71人共捐款10800元,上交县慈善协会。

9、加强了工会自身建设。学期初认真制定工会计划,期末做好小结反思工作;规范工会管理制度,每月组织召开一次工会委员、组长例会,及时进行总结和反思;年末召开一次工会委员民主生活会,相互学习、取长补短;学期末认真做好工会资料的整理及归档工作。

10、配合总务处认真做好了各级各类活动的接待工作;配合党支部、大队部和教导处开展了一系列形式多样的教育教学活动。

二、存在问题:

1、工会干部的学习积极性还不够,创新意识还不强。

2、工会干部忙于日常教学工作,深入教师中较少,缺乏与教师的沟通。

3、工会干部的胆子不够大,不善于指出别人的不足,不利于各项工作的开展。

三、今后努力方向:

1、加强学习努力提高工会干部的素养,学以致用,努力解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。

2、加强与教师的沟通交流,及时了解教师内心深处的意愿与想法,为教师排忧解难。

3、一切以学校和教师的利益为出发点,在精钻业务上下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好各项工作。

2022学校教育盲区心得体会和感想二

转眼间一学期结束了,本学期我校的德育工作始终以民族精神教育、理想信念教育为重点,切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,营造良好育人氛围,努力构建“和谐德育”。现就将本期德育工作作如下总结

一、抓好德育队伍建设。

1、抓好校园德育环境建设。加强德育工作领导,成立德育工作领导小组,保障德育工作领导作用。要求人人都是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

2、班主任工作的管理和指导。加强对班主任工作的培训力度,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真的开展工作。开好班主任例会,利用每周教研等活动,积极开展班级管理经验交流会。通过这些活动的开展达到相互学习的目的,并从理论层次上提升班主任,促使他们科学管理班集体。

3、加强教职工德育理念。加强学习,提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》《教师法》《中小学、教师职业道德规范》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等、教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。牢固树立"教书育人,服务育人,管理育人"的思想。加强职业道德自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展,认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,拿起表扬、赞美的武器,构建平等、民主和谐的师生关系。

4、跟进德育课程的改革,提高学科德育功能。开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,使之形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

5、强化“三个结合”教育,促进学生发展。重视家庭、社会与学校教育的配合。想方设法办好家长学校,多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动,进一步形成德育教育的合力。同时班主任要定期做好学生的家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作,严禁出现学生逃学、厌学、进网吧等不正当现象。要通过社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。要继续深入探讨社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

二、抓好各项工作常规教育,搞好督导验收。

1、德育方面常规放在首位。抓好行为规范教育,积极开展“小公民教育”。落实《小学生一日常规》教育措施;坚持查迟到早退情况。开学第一个月,各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》《中小学生礼仪规范》以及校纪校、规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。要通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。

2、抓好学校的各项常规,创建优良校风。以教导处、少先队管理为一体,进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、课间操、等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。本学期学校将继续坚持常规检查反愧督促、落实制,使常规管理达到精细化。

3、抓好“班队”德育主阵地,上足上好每一节班队课。班主任老师根据本班级的具体情况,认真设计班队活动内容,设计好教案,多讲身边人、身边事。

4、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,开展争创“文明班级”活动。

5、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作要做到有,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生掉队。

6、充分利用思品课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。

7、探索尝试心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良

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